7、从下面这则材料中提炼一个论点。
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。
科目:高中语文 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末语文试卷 题型:语言表达
从下面这则材料中提炼一个论点。(2分)
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。(2分)
科目:高中语文 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末语文试卷 题型:
从下面这则材料中提炼一个论点。(2分)
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。(2分)
科目:高中语文 来源:云南省昆明三中、滇池中学2009-2010学年高一下学期期末 题型:语言运用
从下面这则材料中提炼一个论点。
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。
科目:高中语文 来源: 题型:
从下面这则材料中提炼一个论点。
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。
科目:高中语文 来源: 题型:
从下面这则材料中提炼一个论点。
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点____________________________________________________。
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源:云南省昆明三中、滇池中学2009-2010学年高一下学期期末考试语文试题 题型:043
从下面这则材料中提炼一个论点。
有关人士指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后,理科的学生不再学历史、学地理、不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
论点_______________________。
科目:高中语文 来源: 题型:
从下面新闻材料中提炼一个论点,并将这则材料概括成一个能证明论点的事实论据,不超过60字。
【中新网12月16日电】据韩联社报道,韩国首尔大学医学院副校长李旺载15日表示,已经确认该国干细胞研究先驱——黄禹锡领导的研究组公布的所谓成功培养出的胚胎干细胞事实上不存在。李旺载说:“已得到黄教授研究组方面的证实,胚胎干细胞不存在。”他称15日是韩国科学界的“国耻日”。
黄禹锡被誉为韩国“克隆之父”,民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家”。他的名字出现在中小学教材中。但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理,紧接着又被指控欺世盗名、伪造研究成果。从来没有一个科学家被本民族寄予如此大的期望,因此,当这个科学家倒下的时候,这个国家的人惊呆了。
(1)论点:__________________________________________
(2)论据:__________________________________________
科目:高中语文 来源:2011年山西省介休十中高三下学期第一次模拟考试语文卷 题型:语言表达
从下面新闻材料中提炼一个论点,并将这则材料概括成一个能证明论点的事实论据,不超过60字。(6分)
【中新网12月16日电】据韩联社报道,韩国首尔大学医学院副校长李旺载15日表示,已经确认该国干细胞研究先驱——黄禹锡领导的研究组公布的所谓成功培养出的胚胎干细胞事实上不存在。李旺载说:“已得到黄教授研究组方面的证实,胚胎干细胞不存在。”他称15日是韩国科学界的“国耻日”。
黄禹锡被誉为韩国“克隆之父”,民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家”。他的名字出现在中小学教材中。但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理,紧接着又被指控欺世盗名、伪造研究成果。从来没有一个科学家被本民族寄予如此大的期望,因此,当这个科学家倒下的时候,这个国家的人惊呆了。
(1)论点:__________________________________________
(2)论据:__________________________________________
科目:高中语文 来源:2012-2013学年河北省衡水中学高二第一次调研考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
从下面新闻材料中提炼一个论点,并将这则材料概括成一个能证明论点的事实论据,不超过60字。(5分)
【中新网12月16日电】据韩联社报道,韩国首尔大学医学院副校长李旺载15日表示,已经确认该国干细胞研究先驱——黄禹锡领导的研究组公布的所谓成功培养出的胚胎干细胞事实上不存在。李旺载说:“已得到黄教授研究组方面的证实,胚胎干细胞不存在。”他称15日是韩国科学界的“国耻日”。
黄禹锡被誉为韩国“克隆之父”,民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家”。他的名字出现在中小学教材中。但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理,紧接着又被指控欺世盗名、伪造研究成果。从来没有一个科学家被本民族寄予如此大的期望,因此,当这个科学家倒下的时候,这个国家的人惊呆了。
(1)论点:__________________________________________
(2)论据:__________________________________________
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