5、解释下列句中加点的词语。
(1)古人秉烛夜游,良有以也 秉:
(2)臣以神遇而不以目视 遇:
(3)见长人者好烦其令 烦:
(4)几世几年,剽掠其人 剽:
科目:高中语文 来源: 题型:
解释下列句中加点的词语。
(1)古人秉烛夜游,良有以也 秉:
(2)臣以神遇而不以目视 遇:
(3)见长人者好烦其令 烦:
(4)几世几年,剽掠其人 剽:
科目:高中语文 来源:2010年福建省厦门市高二下学期质量检测语文卷 题型:其他题
解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)古人秉烛夜游,良有以也 秉:
(2)臣以神遇而不以目视 遇:
(3)见长人者好烦其令 烦:
(4)几世几年,剽掠其人 剽:
科目:高中语文 来源: 题型:
解释下列句中加点的词语。
(1)古人秉烛夜游,良有以也 秉:
(2)臣以神遇而不以目视 遇:
(3)见长人者好烦其令 烦:
(4)几世几年,剽掠其人 剽:
科目:高中语文 来源:福建省厦门市2009-2010学年高二下学期质量检测 题型:填空题
解释下列句中加点的词语。
(1)古人秉烛夜游,良有以也 秉:
(2)臣以神遇而不以目视 遇:
(3)见长人者好烦其令 烦:
(4)几世几年,剽掠其人 剽:
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
好烦其令 烦: 科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,回答问题。
二月三日,丕白:
岁月易得,别来行复四年。三年不见,《东山》犹叹其远,况乃过之,思何可支!虽书疏往返,未足解其劳结。……
观古今文人,类不护细行,鲜能以名节自立。而伟长独怀文抱质,恬淡寡欲,有箕山之志,可谓彬彬君子者矣。着《中论》二十余篇,成一家之言,辞义典雅,足传于后,此子为不朽矣。德琏常斐然有述作之意,其才学足以着书,美志不遂,良可痛惜。间者历览诸子之文,对之擦泪,既痛逝者,行自念也。孔璋章表殊建,微为繁富。公干有逸气,但未遒耳,其五言诗之善者,妙绝时人。元瑜书记翩翩,致足乐也。仲宣独自善于词赋,惜其体弱,不足起其文,至于所善,古人无以远过。昔伯牙绝弦于钟期,仲尼覆醢于子路,痛知音之难遇,伤门人之莫逮。诸子但为未及古人,自一时之隽也,今之存者,已不逮矣。后生可畏,来者难诬,然恐吾与足下不及见也。
年行已长大,所怀万端,时有所虑,至通夜不瞑,志意何时复类昔日?已成老翁,但未白头耳。光武言:“年三十余,在兵中十岁,所更非一。”吾德不及之,年与之齐矣。以犬羊之质,服虎豹之文,无众星之明,假日月之光,动见瞻观,何时易乎?恐永不复得为昔日游也。少壮真当努力,年一过往,何可攀援,古人思秉烛夜游,良有以也。
顷何以自娱?颇复有所述造不?东望于邑,裁书叙心。 ——曹丕《与吴质书》
注释:①建安七子:“建安”是东汉末年汉献帝年号,“七子”是指这一时期的作家孔融、陈琳、王粲、徐斡、阮瑀、应玚和刘桢七人。孔融:字文举。“七子”中年辈最高。政治上是曹操的反对派,后被操所杀。他的散文虽然骈俪成分极重,却能以气运词,反映了建安时期文学的新变化。陈琳:字孔璋。初从袁绍,后归曹操,为司空军谋祭酒,管记室。王粲:字仲宣。“七子”中,他的成就最高。阮瑀:字元瑜。徐斡:字伟长。刘桢,字公斡。应玚:字德琏。②伯牙绝弦于钟期:《列子·汤问》中载:“伯牙善鼓琴,钟期善听之。”二人于是成为“知音”。后因钟期过逝,伯牙摔琴以表哀痛。以此比喻千古知音难觅。
1、下列句子中加点的词语的解释,不正确的一句是( )
A、类不护细行 类:大都
B、美志不遂,良可痛惜 遂:完成,实现。
C、良有以也 良:良好
D、后生可畏,来者难诬, 诬:轻视
2、下列各组句子加点词的意义和用法相同的一组是( )
A、德琏常斐然有述作之意/然无恐与足下不及见也。
B、其才学足以着书/则请立太子为王,以绝秦望
C、公斡有逸气,但未遒耳/已成老翁,但未白头耳
D、辞义典雅,足传于后/吾不能举全吴之地受制于人。
3、下面四个句子与例句“妙绝时人”句式相同的一句是( )
A、宫中尚促织之戏,岁征民间
B、固内惑于郑袖,外欺于张仪
C、吾妻之美我者,私我也
D、古之人不余欺也
4、下列对原文的叙述与分析,不准确的一项是( )
A、这两段文字第一段评价建安七子中部分人的人品、文章、著作,精当准确,要言不繁;第二段抒发自己的感慨,情真意切,精警动人。
B、作者对建安七子的评价,对伟长评价最高。其为人恬淡寡欲,有箕山之志,可谓彬彬君子者矣,其为文,成一家之言,词义典雅,足传于后世。
C、文中引用伯牙绝弦于钟期,表达了失去朋友的悲痛感情;引用光武的话,感叹自己虚度年华、无所作为,表达了努力向前的心志。
D、文中作者对王粲的评价,惋惜多于称颂。他善于辞赋,但又体弱,不足起其文;所擅长的辞赋有古人在前,他无法超越。
5.翻译
①观古今文人,类不护细行,鲜能以名节自立。
②后生可畏,来者难诬,然恐吾与足下不及见也。
③动见瞻观,何时易乎?
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成下面小题。
褚裒,字季野,康献皇后父也。
裒少有简贵之风,与京兆杜乂俱有盛名,冠于中兴。谯国桓彝见而目之曰:“季野有皮里阳秋。”言其外无臧否,而内有所褒贬也。谢安亦雅重之,恒云:“裒虽不言,而四时之气亦备矣。”
初,裒总角诣庾亮,亮使郭璞筮之。卦成,璞骇然,亮曰:“有不祥乎?”璞曰:“此非人臣卦,不知此年少何以乃表斯祥?二十年外,吾言方验。”及此二十九年而康献皇太后临朝,有司以裒皇太后父,议加不臣之礼,拜侍中、卫将军、录尚书事,持节、都督、刺史如故。裒以近戚,惧获讥嫌,上疏固请居籓。于是改授都督徐兗青扬州之晋陵吴国诸军事、卫将军、徐兗二州刺史、假节、镇京口。
永和初,复征裒,将以为扬州、录尚书事。吏部尚书刘遐说裒曰:“会稽王令德,国之周公也,足下宜以大政付之。”裒长史王胡之亦劝焉于是固辞归籓朝野咸叹服之。进号征北大将军、开府仪同三司,固辞开府。裒又以政道在于得才,宜委贤任能,升敬旧齿,乃荐前光禄大夫顾和、侍中殷浩。疏奏,即以和为尚书令,浩为扬州刺史。
永和五年卒,年四十七,远近嗟悼,吏士哀慕之。赠侍中、太傅,本官如故,谥曰元穆。(《晋书·褚裒传》)
下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A、谯国桓彝见而目之曰 目:观看,注视 B、谢安亦雅重之, 重:重视
C、裒总角诣庾亮 诣:拜见 D、宜委贤任能,升敬旧齿 升:提拔
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A、谯国桓彝见而目之曰 非能水也,而绝江河
B、即以和为尚书令 古人秉烛夜游,良有以也
C、与京兆杜乂俱有盛名 沛公军霸上,未得与项羽相见
D、言其外无臧否 乃分其骑以为四队,四向
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
1裒少有简贵之风,与京兆杜乂俱有盛名,冠于中兴。
译文:
2璞曰:“此非人臣卦,不知此年少何以乃表斯祥?二十年外,吾言方验。”
译文:
3吏部尚书刘遐说裒曰:“会稽王令德,国之周公也,足下宜以大政付之。”
译文:
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
侍中殷浩。疏奏,即以和为尚书令,浩为扬州刺史。 | A.谯国桓彝见而目之曰目:观看,注视 | B.谢安亦雅重之,重:重视 |
| C.裒总角诣庾亮诣:拜见 | D.宜委贤任能,升敬旧齿升:提拔 |
| A.谯国桓彝见而目之曰非能水也,而绝江河 |
| B.即以和为尚书令古人秉烛夜游,良有以也 |
| C.与京兆杜乂俱有盛名沛公军霸上,未得与项羽相见 |
| D.言其外无臧否乃分其骑以为四队,四向 |
科目:高中语文 来源:2011学年江西省白鹭洲中学高二下学期第二次月考语文试卷 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
褚裒,字季野,康献皇后父也。
裒少有简贵之风,与京兆杜乂俱有盛名,冠于中兴。谯国桓彝见而目之曰:“季野有皮里阳秋。”言其外无臧否,而内有所褒贬也。谢安亦雅重之,恒云:“裒虽不言,而四时之气亦备矣。”
初,裒总角诣庾亮,亮使郭璞筮之。卦成,璞骇然,亮曰:“有不祥乎?”璞曰:“此非人臣卦,不知此年少何以乃表斯祥?二十年外,吾言方验。”及此二十九年而康献皇太后临朝,有司以裒皇太后父,议加不臣之礼,拜侍中、卫将军、录尚书事,持节、都督、刺史如故。裒以近戚,惧获讥嫌,上疏固请居籓。于是改授都督徐兗青扬州之晋陵吴国诸军事、卫将军、徐兗二州刺史、假节、镇京口。
永和初,复征裒,将以为扬州、录尚书事。吏部尚书刘遐说裒曰:“会稽王令德,国之周公也,足下宜以大政付之。”裒长史王胡之亦劝焉于是固辞归籓朝野咸叹服之。进号征北大将军、开府仪同三司,固辞开府。裒又以政道在于得才,宜委贤任能,升敬旧齿,乃荐前光禄大夫顾和、
侍中殷浩。疏奏,即以和为尚书令,浩为扬州刺史。
永和五年卒,年四十七,远近嗟悼,吏士哀慕之。赠侍中、太傅,本官如故,谥曰元穆。(《晋书·褚裒传》)
【小题1】下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )
| A.谯国桓彝见而目之曰目:观看,注视 | B.谢安亦雅重之,重:重视 |
| C.裒总角诣庾亮诣:拜见 | D.宜委贤任能,升敬旧齿升:提拔 |
| A.谯国桓彝见而目之曰非能水也,而绝江河 |
| B.即以和为尚书令古人秉烛夜游,良有以也 |
| C.与京兆杜乂俱有盛名沛公军霸上,未得与项羽相见 |
| D.言其外无臧否乃分其骑以为四队,四向 |
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