10、仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后作出结论。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
________________ ①____________________;
未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的土地;
____________________②________________________。
因此我说,_________ ③______________________ 。
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生; ;未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田; 。因此我说, 。
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生; ,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田; 。因此我说
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后作出结论。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
________________ ①____________________;
未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的土地;
____________________②________________________。
因此我说,_________ ③______________________ 。
科目:高中语文 来源:山东省潍坊市2010高考模拟语文试题(二) 题型:语言表达
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生; ,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田; 。因此我说
科目:高中语文 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试语文卷 题型:语言表达
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后作出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
________________ ①____________________;
未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的土地;
____________________②________________________。
因此我说,_________ ③______________________ 。
科目:高中语文 来源:山东省潍坊市2010高考模拟语文试题(二) 题型:语言应用
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后做出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生; ,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田; 。因此我说
科目:高中语文 来源:2010年江苏省高一下学期期末考试语文卷 题型:语言应用
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后作出结论。(5分)
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
________________ ①____________________;
未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的土地;
____________________②________________________。
因此我说,_________ ③______________________
。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:高中语文 来源:山东省模拟题 题型:写句子
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照下边的句式再写两个句子,构成相互照应的一组排比句,最后作出结论。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生;
________________ ①____________________;
未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的土地;
____________________②________________________。
因此我说,_________ ③______________________ 。
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