科目:高中语文 来源:北京期末题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:云南省模拟题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:2012-2013学年江苏省盐城中学高一第二次随堂练习语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
吏部侍郎沈公行状
杜 牧
公讳某,字某。明《春秋》,能文攻书,未冠知名。我烈祖司徒岐公,与公先少保友善,一见公喜曰:“沈氏有子,吾无恨矣。”因以冯氏表生女妻之。
贞元末,举进士。时许公孟容为给事中,权文公为礼部侍郎,时称权、许。进士中否,二公未尝不相闻于其间者。其年,礼部毕事,文公诣许曰:“亦有遗恨。”曰:“为谁?”曰:“沈某一人耳。”许曰:“谁家子?某不之知。”文公因具言先少保名字,许曰:“若如此,我故人子。”后数日,径诣公,且责不相见。公谢曰:“闻于丈人,或援致中第,是累丈人公举,违某孤进,故不敢自达。”许曰:“如公者,可使我急贤诣公,不可使公因旧造我。”
历尚书司门员外郎、兵部郎中、中书舍人,命服朱紫。时穆宗皇帝亲任学士,时事机秘,多考决在内,必取其长,循为宰相。公密补弘多,同列每欲面陈拜章,互来告公,必取规议,用为进退。岁久,当为其长者凡再,公皆逡巡不就。上欲面授之,公奏曰:“学士院长,参议大政,出为宰相,臣自知必不能为。凡宰相之任,非能尽知天下物情,苟为之必致败挠。况今百姓甚困,燕、赵适乱,臣以死不敢当,愿得治人一方,为陛下长养之。”因出称疾,特降中使刘泰伦起之,公称益笃。
每处一事,未尝不从容尽理,故所至之处,富庶欢康,理行第一。每去任,人吏泣送出境不绝。及薨于位,知与不知,莫不相吊。
公常居中,虽有重名,每苦于饥寒,两求廉镇。时宰许之,皆先要公曰:“欲用某为从事,可乎?”公必拒之。至有怒者,公曰:“诚如此,愿息所请。”故二镇幕府,皆取孤进之士,未尝有吏一人因权势入。
(选自《樊川文集》,有删节)
【小题1】下列句子中,划线词的意思与现代汉语相同的一项是( )
| A.沈氏有子,吾无恨矣 | B.公常居中 |
| C.复道行空,不霁何虹 | D.下而从六国破亡之故事 |
| A.命服朱紫以事秦之心礼天下之奇才 |
| B.上欲面授之骊山北构而西折 |
| C.因以冯氏表生女妻之醉则更相枕以卧 |
| D.二公未尝不相闻于其间者苏子与客泛舟游于赤壁之下 |
| A.斯用兵之效也 | B.而今安在哉 |
| C.多于南亩之农夫 | D.不拘于时 |
| A.沈公年轻时勤奋读书,善于写文章,通晓《春秋》,不到二十岁时就出名了。作者的祖上司徒岐公很欣赏他,把冯氏的女儿嫁给了他。 |
| B.贞元末年,沈公参加科举考试,没有考中。礼部侍郎权文公对此感到遗憾,后来登门责怪沈公没有事先拜见他。 |
| C.沈公在朝廷任职时,很受皇上、同僚的信任。同僚想面奏皇上时常常来听取他的意见,皇上也曾想让他担任学士院长一职,不过被沈公推辞了。 |
| D.沈公曾经因为生活原因两次要求外放做官,当权者答应了他,但提出了任用指定人员做他的幕僚的条件,被沈公拒绝。 |
科目:高中语文 来源:2015届江苏省高一第二次随堂练习语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
吏部侍郎沈公行状
杜 牧
公讳某,字某。明《春秋》,能文攻书,未冠知名。我烈祖司徒岐公,与公先少保友善,一见公喜曰:“沈氏有子,吾无恨矣。”因以冯氏表生女妻之。
贞元末,举进士。时许公孟容为给事中,权文公为礼部侍郎,时称权、许。进士中否,二公未尝不相闻于其间者。其年,礼部毕事,文公诣许曰:“亦有遗恨。”曰:“为谁?”曰:“沈某一人耳。”许曰:“谁家子?某不之知。”文公因具言先少保名字,许曰:“若如此,我故人子。”后数日,径诣公,且责不相见。公谢曰:“闻于丈人,或援致中第,是累丈人公举,违某孤进,故不敢自达。”许曰:“如公者,可使我急贤诣公,不可使公因旧造我。”
历尚书司门员外郎、兵部郎中、中书舍人,命服朱紫。时穆宗皇帝亲任学士,时事机秘,多考决在内,必取其长,循为宰相。公密补弘多,同列每欲面陈拜章,互来告公,必取规议,用为进退。岁久,当为其长者凡再,公皆逡巡不就。上欲面授之,公奏曰:“学士院长,参议大政,出为宰相,臣自知必不能为。凡宰相之任,非能尽知天下物情,苟为之必致败挠。况今百姓甚困,燕、赵适乱,臣以死不敢当,愿得治人一方,为陛下长养之。”因出称疾,特降中使刘泰伦起之,公称益笃。
每处一事,未尝不从容尽理,故所至之处,富庶欢康,理行第一。每去任,人吏泣送出境不绝。及薨于位,知与不知,莫不相吊。
公常居中,虽有重名,每苦于饥寒,两求廉镇。时宰许之,皆先要公曰:“欲用某为从事,可乎?”公必拒之。至有怒者,公曰:“诚如此,愿息所请。”故二镇幕府,皆取孤进之士,未尝有吏一人因权势入。
(选自《樊川文集》,有删节)
1.下列句子中,划线词的意思与现代汉语相同的一项是( )
A.沈氏有子,吾无恨矣 B.公常居中
C.复道行空,不霁何虹 D.下而从六国破亡之故事
2.下列各组中,划线词的用法不相同的一组是( )
A.命服朱紫以事秦之心礼天下之奇才
B.上欲面授之骊山北构而西折
C.因以冯氏表生女妻之醉则更相枕以卧
D.二公未尝不相闻于其间者苏子与客泛舟游于赤壁之下
3.下列各句中,与“某不之知”句式相同的一项是( )
A.斯用兵之效也 B.而今安在哉
C.多于南亩之农夫 D.不拘于时
4.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是( )
A.沈公年轻时勤奋读书,善于写文章,通晓《春秋》,不到二十岁时就出名了。作者的祖上司徒岐公很欣赏他,把冯氏的女儿嫁给了他。
B.贞元末年,沈公参加科举考试,没有考中。礼部侍郎权文公对此感到遗憾,后来登门责怪沈公没有事先拜见他。
C.沈公在朝廷任职时,很受皇上、同僚的信任。同僚想面奏皇上时常常来听取他的意见,皇上也曾想让他担任学士院长一职,不过被沈公推辞了。
D.沈公曾经因为生活原因两次要求外放做官,当权者答应了他,但提出了任用指定人员做他的幕僚的条件,被沈公拒绝。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 闻于丈人,或援致中第,是累丈人公举。(4分)
译文:
(2) 岁久,当为其长者凡再,公皆逡巡不就。(3分)
译文:
(3) 及薨于位,知与不知,莫不相吊。(3分)
译文:
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.沈氏有子,吾无恨矣 | B.公常居中 |
| C.复道行空,不霁何虹 | D.下而从六国破亡之故事 |
| A.命服朱紫以事秦之心礼天下之奇才 |
| B.上欲面授之骊山北构而西折 |
| C.因以冯氏表生女妻之醉则更相枕以卧 |
| D.二公未尝不相闻于其间者苏子与客泛舟游于赤壁之下 |
| A.斯用兵之效也 | B.而今安在哉 |
| C.多于南亩之农夫 | D.不拘于时 |
| A.沈公年轻时勤奋读书,善于写文章,通晓《春秋》,不到二十岁时就出名了。作者的祖上司徒岐公很欣赏他,把冯氏的女儿嫁给了他。 |
| B.贞元末年,沈公参加科举考试,没有考中。礼部侍郎权文公对此感到遗憾,后来登门责怪沈公没有事先拜见他。 |
| C.沈公在朝廷任职时,很受皇上、同僚的信任。同僚想面奏皇上时常常来听取他的意见,皇上也曾想让他担任学士院长一职,不过被沈公推辞了。 |
| D.沈公曾经因为生活原因两次要求外放做官,当权者答应了他,但提出了任用指定人员做他的幕僚的条件,被沈公拒绝。 |
科目:高中语文 来源: 题型:
填空。(4分,每小题1分)
(1)__________________,__________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
《韩愈·师说》
(2) ___________,_______________?复道行空,不霁何虹!高低冥迷,不知西东。
《杜牧· 阿房宫赋》
(3)世界三大短篇小说之王是指法国的莫泊桑, 国的 ,美国的欧.亨利。他们的短篇小说创作不仅数量惊人,而且艺术精湛,成就极高。
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , 。
(白居易《琵琶行》)
科目:高中语文 来源:湖北省新课标2009-2010学年高一下学期期末测试(语文) 题型:其他题
填空。(4分,每小题1分)
(1)__________________,__________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
《韩愈·师说》
(2) ___________,_______________?复道行空,不霁何虹!高低冥迷,不知西东。
《杜牧· 阿房宫赋》
(3)世界三大短篇小说之王是指法国的莫泊桑, 国的 ,美国的欧.亨利。他们的短篇小说创作不仅数量惊人,而且艺术精湛,成就极高。
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , 。
(白居易《琵琶行》)
科目:高中语文 来源:河北省2009-2010学年高一下学期期末测试(语文) 题型:其他题
填空。(4分,每小题1分)
(1)__________________,__________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
《韩愈·师说》
(2) ___________,_______________?复道行空,不霁何虹!高低冥迷,不知西东。
《杜牧· 阿房宫赋》
(3)世界三大短篇小说之王是指法国的莫泊桑, 国的 ,美国的欧.亨利。他们的短篇小说创作不仅数量惊人,而且艺术精湛,成就极高。
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , 。
(白居易《琵琶行》)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
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