9、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。_________,_________。(屈原《离骚》)
科目:高中语文 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 语文②必修(人教版) 人教版 题型:022
默写。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。________,________。
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:043
1.“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”句中“悔”字应怎样理解更贴切?
2.赏析“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”“高余冠之以岌岌兮,长余佩之陆离”。
①“芰荷”“芙蓉”喻指什么?
②诗人为何还要“高余冠”“长余佩”,这表达了诗人怎样的思想情感?
③这两个诗句描绘的诗人什么样的自我形象?
3.“忽反顾以游目兮,将往观乎四荒”中“忽”字在诗中有何作用?
4.“虽体解吾犹未变兮”中“未变”的是什么?
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。_________,_________。(屈原《离骚》)
(2)锲而舍之,_________;锲而不舍,_________。 (《劝学》)
(3)_________,_________?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)
科目:高中语文 来源:辽宁省锦州市高一2009-2010学年度第二学期期末(语文) 题型:
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。_________,_________。(屈原《离骚》)
(2)锲而舍之,_________;锲而不舍,_________。 (《劝学》)
(3)_________,_________?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)
科目:高中语文 来源:辽宁省期末题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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