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8、今之众人,           ,而耻学于师。(韩愈《师说》)

8、其下圣人也亦远矣

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科目:高中语文 来源: 题型:

今之众人,           ,而耻学于师。(韩愈《师说》)

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科目:高中语文 来源:2006-2007学年第一学期六校联考期中试卷高一语文 题型:048

阅读韩愈《师说》片段,回答下题

嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑焉!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人不耻相师,士大夫之族曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(1)

下列加粗文言词语解释有误的一项是

①古之学者必有师。(在学术上有一定成就的人)

②于其身也,则师焉。(以…为耻辱)

能无惑(谁)

④圣圣,愚益愚(更加、越发)

⑤官盛则近(奉承)

⑥圣人无师(常有)

⑦不耻相师(互相学习)

⑧作《师说》以之(赠送)

[  ]

A.

①②③⑥

B.

②④⑤⑦

C.

④⑤⑦⑧

D.

③④⑤⑧

(2)

选出加粗“其”字意义与用法不相同的一项

[  ]

A.

皆出于此乎

B.

子,择师而教之

C.

非吾所谓传其道解惑者也

D.

智乃反不能及

(3)

选出对下列句子的句式特点说明不正确的一项

[  ]

A.

生乎吾前,其闻道也固先乎吾(状语后置句)

B.

不拘于时(被动句)

C.

师者,所以传道受业解惑也(判断句)

D.

句读之不知,惑之不解(定语后置)

(4)

本段文字的批判说理主要运用了对比论证法,共运用了三重对比,试加以列出。_____________________________________

(5)

翻译下列各句

①师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。

答:__________________________________

②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

答:__________________________________

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年度山东省高三第一学期期中模块考试语文试卷 题型:名句名篇

名句默写。(每空1分,共6分)
(1)______________________,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)
今之众人,___________________________,而耻学于师。(韩愈《师说》)
(2)日削月割,以趋于亡。______________________ 。(苏洵《六国论》)
羽扇纶巾,谈笑间,________________________。 (苏轼《赤壁怀古》)
(3) 风急天高猿啸哀,_________________。(杜甫《登高》)
_________________________,于我如浮云。(《论语·述而》)

 

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科目:高中语文 来源:0115 期中题 题型:默写题

名句默写。
(1)_______________,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)
   今之众人,__________________,而耻学于师。(韩愈《师说》)
(2)日削月割,以趋于亡。_______________。(苏洵《六国论》)
   羽扇纶巾,谈笑间,_________________。 (苏轼《赤壁怀古》)
(3)风急天高猿啸哀,________________。(杜甫《登高》)
   __________________,于我如浮云。(《论语·述而》)

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科目:高中语文 来源:浙江省期末题 题型:默写题

名句填空。
(1)_______________,______________不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
(2)古之圣人,其出人也远矣,______________;今之众人,______________,而耻学于师。(韩愈《师说》)
(3)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。______________,______________。(苏轼《赤壁赋》)
(4)______________,______________;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)悲夫!有如此之势,______________,日削月割,以趋于亡。(苏洵《六国论》)
(6)元嘉草草,封狼居胥,______________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

名句默写。(每空1分,共6分)
(1)______________________,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)
今之众人,___________________________,而耻学于师。(韩愈《师说》)
(2)日削月割,以趋于亡。______________________ 。(苏洵《六国论》)
羽扇纶巾,谈笑间,________________________。 (苏轼《赤壁怀古》)
(3) 风急天高猿啸哀,_________________。(杜甫《登高》)
_________________________,于我如浮云。(《论语·述而》)

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科目:高中语文 来源:山东省潍坊市三县2012届高三上学期12月联考语文试题 题型:022

________,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)

今之众人,________,而耻学于师。(韩愈《师说》)

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列语段,完成文后各题。

辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。

孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引(牵引,拉拉扯扯地纷纷议论),而增与为言辞。愈以是得狂名。

屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?(柳宗元《答韦中立论师道书》)

解释下列句子加点词语。

A.犯笑侮           

B.因抗颜而为师         

C.被南越中数州            

D.余以为过言                

与下列两句中加点实词的用法全都相同的一组是(    )

①群怪聚骂   ②指目牵引

A.①素善留侯张良      B.①且夫天下非小弱也

②非能水也          ②天下云集响应

C.①辱书云,欲相师     D.①不耻相师

②却匈奴七百余里       ②履至尊而制六合

对文中“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻,理解正确的一项是(     )

A.歌颂韩愈如蜀日一般永放光辉,并自喻自己的高洁品德。

B.抨击诋毁韩愈如蜀日一般永放光辉的行为,并自喻自己的高洁品德。

C.表露作者完全赞同和支持韩愈有关师道的主张和实践。

D.说明自己被贬越州的处境,表达对世风日下的不满之情。

翻译:A今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?B然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。

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科目:高中语文 来源:厦门理工附属中学09-10高一下学期三月月考语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下列语段,完成文后各题。
辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。
孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引(牵引,拉拉扯扯地纷纷议论),而增与为言辞。愈以是得狂名。
屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?(柳宗元《答韦中立论师道书》)
【小题1】解释下列句子加点词语。(4分)

A.犯笑侮
B.因抗颜而为师
C.被南越中数州 
D.余以为过言
【小题2】与下列两句中加点实词的用法全都相同的一组是(   )(2分)
①群怪聚骂   ②指目牵引
A.①素善留侯张良B.①且夫天下非小弱也
②非能水也          ②天下云集响应
C.①辱书云,欲相师D.①不耻相师
②却匈奴七百余里       ②履至尊而制六合
【小题3】对文中“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻,理解正确的一项是(    )(2分)
A.歌颂韩愈如蜀日一般永放光辉,并自喻自己的高洁品德。
B.抨击诋毁韩愈如蜀日一般永放光辉的行为,并自喻自己的高洁品德。
C.表露作者完全赞同和支持韩愈有关师道的主张和实践。
D.说明自己被贬越州的处境,表达对世风日下的不满之情。
【小题4】翻译:A今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?(3分)B然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。(2分)

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科目:高中语文 来源:2010-2011学年云南省芒市中学高一下学期期中考试语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下列语段,完成文后各题。
辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。
孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。
屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?               (柳宗元《答韦中立论师道书》)
【小题1】对下列句子加点词语的解释错误的一项是(   )

A.犯笑侮犯:触,这里是冒着、顶着的意思。
B.因抗颜而为师抗颜:指态度严正不屈。
C.被南越中数州 被:覆盖
D.余以为过言过:过失、错过。
【小题2】与下列两句中加点实词的用法全都相同的一组是(   )
①群怪聚骂                ②指目牵引
A.①素善留侯张良B.①不耻相师
②非能水也          ②履至尊而制六合
C.①辱书云,欲相师D.①且夫天下非小弱也
②却匈奴七百余里       ②天下云集响应
【小题3】

【小题4】翻译文言文阅读材料中画横线的句子和教材中的文言句子。(10分)
(1)世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。(3分)
                                                                              
                                                                              
(2)数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。(3分)
                                                                              
                                                                               
(3)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2分)
                                                                              
                                                                              
(4)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”(2分)
                                                                              

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