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13、过蒙拔擢,          ,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

13、宠命优渥

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科目:高中语文 来源: 题型:

过蒙拔擢,          ,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

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科目:高中语文 来源:湖南省衡阳市八中2011届高三第五次月考语文试题 题型:022

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,________,岂敢盘桓,有所希冀。

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科目:高中语文 来源:2015届山东省兖州市高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面题,每小题3分。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。

———《陈情表》

1.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是(    )

A.臣冼马             除:革除    

B.以刘日西山          薄:迫近

C.则刘病日            笃:病重    

D.奉圣朝,沐浴清化    逮:到了

2.下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是(   )

A.①州司临门,急星火    ②是臣尽节陛下之日长

B.①臣之进退,实狼狈    ②况臣孤苦,特尤甚

C.①但刘日薄西山    ②猥微贱,当侍东宫

D.①报养刘日短也        ②奚以九万里而南为

3.下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是(   )

A.①且臣少仕伪朝,历郎署  ②虽然,犹有未

B.①非臣陨首所能报        ②雄州列,俊采星驰

C.①臣具以表              ②贾谊于长沙

D.①是以区区不能废        ②宾主尽东南之

4.下列对这段文字的分析,不正确的一项是(    )

A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。

B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。

C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。

D.在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。

5.翻译下列句子(10分)

(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(4分)

(2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。(3分)

(3)臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。(3分)

 

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科目:高中语文 来源:新教材 新同步 语文 高二下册 配人教版 题型:022

翻译。

(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

________________________________________

(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

________________________________________

(3)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

________________________________________

(4)欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

________________________________________

(5)今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

________________________________________

(6)乌鸟私情,愿乞终养。

________________________________________

(7)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志;庶刘侥幸,保卒余年。

________________________________________

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科目:高中语文 来源:发散思维大课堂 高二(上) 题型:048

请赏析课文第3段、第4段(节选),领悟内蕴,提取有用信息作答

  伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

  臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。

1.《古文观止》说:“晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡县供祖母奉膳。”你认为原文段3中的哪些词句感动了晋武帝司马炎之心?请从4个角度回答

①第一角度:□□□□□□□□;(不超过8字)

②第二角度:□□□□□□□□□□□□;(不超过12字)

③第三角度:□□□□□□□□□□□□;(不超过12字)

④第四角度:□□□□□□□□□□□□□□□□□;(不超过20字)

2.本段文字中有的语言具有较强的生命力,至今还活跃在我们的口语或书面语中,这就是4个成语,它们是

 ①□□□□。其意思是:________

 ②□□□□。其意思是:________

 ③□□□□。其意思是:________

 ④□□□□。其意思是:________

3.《古文观止》中清代吴楚材、吴调侯对这篇文章给予了很高评价,说它“历叙情事,俱从天真写出,无一字虚言驾饰”。倘若启动逆反思维,却不难发现文段中实际有着“虚言驾饰”之处,请摘出来□□□□□□□□□。(不超过10字)

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年福建省高三上学期第一学段考试语文试卷 题型:名句名篇

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淇水汤汤,                   。(《诗经·氓》)
(2)过蒙拔擢,                  ,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》
(3)                          ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(4)                          ,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
(5)斯是陋室,                     。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)嗟乎!                    !欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淇水汤汤,                   。(《诗经·氓》)
(2)过蒙拔擢,                  ,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》
(3)                          ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(4)                          ,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
(5)斯是陋室,                     。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)嗟乎!                    !欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)

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科目:高中语文 来源:2013-2014年广东省高二上学期段考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

名句默写(补写出下列名句名篇中的空缺部分,每空1分,共12分)

1._________________,春与秋其代序。惟草木之零落兮,______________。 (《离骚》)

2.但刘日薄西山,                          ,朝不虑夕。(李密《陈情表》)

3.今臣亡国贱俘,           ,过蒙拔擢,           ,岂敢盘桓,有所希冀。

(李密《陈情表》)

4.左丘失明,                        ,《兵法》修列;(司马迁《报任安书》)

5.外无期功强近之亲,                                    ,形影相吊。(《陈情表》)

6.亦欲以                                        ,成一家之言。(《报任安书》)

 

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科目:高中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

  臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊,而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
  逮奉圣朝,沐浴清化,前太守臣逵察臣孝廉,后刺使臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命,诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马,猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。撑具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责称逋慢,郡县逼迫,州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
  伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
1.对下列句子中的解析,不正确的一项是

[     ]
A.臣以险——衅:罪过?
B.慈父见——背:背离、抛弃
C.既无叔伯,鲜兄弟——终:也?
D.辞不职——就:接受
2.下列句子中划线的虚词用法和意义相同的一项是
[     ]
A.臣险衅——常身翼蔽沛公
B.外无期功强近亲——臣壮也,犹不如人
C.臣无祖母,无以至今日——不积小流,无以成江海
D.臣欲奉诏奔驰,刘病日笃——今行而无信,秦未可亲也
3.下列与文段相关的阐述,不正确的一项是
[     ]
A.文章的第一段叙述自身遭遇的不幸和祖母疾病缠身的困境,为下文的“愿乞终养”做了铺垫。
B.叙述朝廷多次征召的经过以及自身进退两难的狼狈处境,“特下”“切峻”“则臣”“催臣”一系列词语的运用,说明李密不顾自身安危,也要坚守封建士大夫“忠臣不事二主”的人生信条。
C.文章第三段进一步阐述祖孙二人相依为命的关系,目的是想让晋武帝能被自己的遭遇所感动。
D.选文中李密反复的推辞赴命,客观原因确实是祖母体弱多病,无人服侍,主观上也有李密对前朝的忠心,但为了免遭杀身之祸,李密在文中大量的运用贬低自己的话,实属无奈。
4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。
 ___________________________________________________________________________
②过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?
 ___________________________________________________________________________

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

名句默写(补写出下列名句名篇中的空缺部分,每空1分,共12分)
小题1:_________________,春与秋其代序。惟草木之零落兮,______________。 (《离骚》)
小题2:但刘日薄西山,                        ,朝不虑夕。(李密《陈情表》)
小题3:今臣亡国贱俘,          ,过蒙拔擢,          ,岂敢盘桓,有所希冀。
(李密《陈情表》)
小题4:左丘失明,                      ,《兵法》修列;(司马迁《报任安书》)
小题5:外无期功强近之亲,                                  ,形影相吊。(《陈情表》)
小题6:亦欲以                                      ,成一家之言。(《报任安书》)

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