科目:高中语文 来源:2015届山东省兖州市高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面题,每小题3分。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。
———《陈情表》
1.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是( )
A.除臣冼马 除:革除
B.以刘日薄西山 薄:迫近
C.则刘病日笃 笃:病重
D.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:到了
2.下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.①州司临门,急于星火 ②是臣尽节于陛下之日长
B.①臣之进退,实为狼狈 ②况臣孤苦,特为尤甚
C.①但以刘日薄西山 ②猥以微贱,当侍东宫
D.①报养刘之日短也 ②奚以之九万里而南为
3.下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是( )
A.①且臣少仕伪朝,历职郎署 ②虽然,犹有未树也
B.①非臣陨首所能上报 ②雄州雾列,俊采星驰
C.①臣具以表闻 ②屈贾谊于长沙
D.①是以区区不能废远 ②宾主尽东南之美
4.下列对这段文字的分析,不正确的一项是( )
A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养”的要求。
B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次“辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。
C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。
D.在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。
5.翻译下列句子(10分)
(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(4分)
(2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。(3分)
(3)臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。(3分)
科目:高中语文 来源:新教材 新同步 语文 高二下册 配人教版 题型:022
翻译。
(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
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(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
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(3)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
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(4)欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
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(5)今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
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(6)乌鸟私情,愿乞终养。
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(7)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志;庶刘侥幸,保卒余年。
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科目:高中语文 来源:发散思维大课堂 高二(上) 题型:048
请赏析课文第3段、第4段(节选),领悟内蕴,提取有用信息作答
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。
1.《古文观止》说:“晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡县供祖母奉膳。”你认为原文段3中的哪些词句感动了晋武帝司马炎之心?请从4个角度回答
①第一角度:□□□□□□□□;(不超过8字)
②第二角度:□□□□□□□□□□□□;(不超过12字)
③第三角度:□□□□□□□□□□□□;(不超过12字)
④第四角度:□□□□□□□□□□□□□□□□□;(不超过20字)
2.本段文字中有的语言具有较强的生命力,至今还活跃在我们的口语或书面语中,这就是4个成语,它们是
①□□□□。其意思是:________
②□□□□。其意思是:________
③□□□□。其意思是:________
④□□□□。其意思是:________
3.《古文观止》中清代吴楚材、吴调侯对这篇文章给予了很高评价,说它“历叙情事,俱从天真写出,无一字虚言驾饰”。倘若启动逆反思维,却不难发现文段中实际有着“虚言驾饰”之处,请摘出来□□□□□□□□□。(不超过10字)
科目:高中语文 来源:2011-2012学年福建省高三上学期第一学段考试语文试卷 题型:名句名篇
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淇水汤汤, 。(《诗经·氓》)
(2)过蒙拔擢, ,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》
(3) ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(4) ,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
(5)斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)嗟乎! !欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)
科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:高中语文 来源:2013-2014年广东省高二上学期段考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
名句默写(补写出下列名句名篇中的空缺部分,每空1分,共12分)
1._________________,春与秋其代序。惟草木之零落兮,______________。 (《离骚》)
2.但刘日薄西山, , ,朝不虑夕。(李密《陈情表》)
3.今臣亡国贱俘, ,过蒙拔擢, ,岂敢盘桓,有所希冀。
(李密《陈情表》)
4.左丘失明, ; ,《兵法》修列;(司马迁《报任安书》)
5.外无期功强近之亲, ; ,形影相吊。(《陈情表》)
6.亦欲以 , ,成一家之言。(《报任安书》)
科目:高中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊,而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化,前太守臣逵察臣孝廉,后刺使臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命,诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马,猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。撑具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责称逋慢,郡县逼迫,州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
1.对下列句子中的解析,不正确的一项是
科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题
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