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12、诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;          ,引喻失义,                。  (诸葛亮《出师表》)

12、不宜妄自菲薄/以塞忠谏之路也   

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科目:高中语文 来源: 题型:

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;          ,引喻失义,                。  (诸葛亮《出师表》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;              ,引喻失义,             。    (诸葛亮《出师表》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名篇名句中的空缺部分。  (任选三句,6分)

   (1)                 ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,               。

(李商隐《锦瑟》)

   (2)盖将自其变者而观之,               ;自其不变者而观之,              。

(苏轼《赤壁赋》)

   (3)东临碣石,以观沧海。            ,              。   (曹操《观沧海》)

   (4)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;                ,引喻失义,

                          。           (诸葛亮《出师表》)

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科目:高中语文 来源:辽宁省沈阳市2010高三二模语文试卷 题型:其他题

补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任选三句,6分)
(1)                ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,              。
(李商隐《锦瑟》)
(2)盖将自其变者而观之,              ;自其不变者而观之,             。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)东临碣石,以观沧海。           ,             。  (曹操《观沧海》)
(4)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;               ,引喻失义,
。         (诸葛亮《出师表》)

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任选三句,6分)
(1)                ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,              。
(李商隐《锦瑟》)
(2)盖将自其变者而观之,              ;自其不变者而观之,             。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)东临碣石,以观沧海。           ,             。  (曹操《观沧海》)
(4)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;               ,引喻失义,
。         (诸葛亮《出师表》)

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科目:高中语文 来源:沈阳市2010年高三教学质量监测(二) 题型:名句名篇

 .补写出下列名篇名句中的空缺部分。  (任选三句,6分)

   (1)                 ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,              

(李商隐《锦瑟》)

   (2)盖将自其变者而观之,               ;自其不变者而观之,             

(苏轼《赤壁赋》)

   (3)东临碣石,以观沧海。                          。   (曹操《观沧海》)

   (4)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;                ,引喻失义,

                          。                              (诸葛亮《出师表》)

 

 

 

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科目:高中语文 来源:吉林省模拟题 题型:默写题

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。_____________________,_____________________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)  
(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;_____________________,_____________________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)
(3)_____________________,_____________________。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。______________,_______________。可怜白发生!

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)                            

(2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;_______________,_______________,以塞忠谏之路也。                                   (诸葛亮《出师表》)

(3)______________,______________。万里悲秋常作客,百年多病独登台。

(杜甫《登高》)

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科目:高中语文 来源:辽宁省期末题 题型:默写题

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)___________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,_____________。(李商隐《锦瑟》)
(2)盖将自其变者而观之,__________;自其不变者而观之,_____________。(苏轼《赤壁赋》)(3)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;____________,引喻失义,__________。(诸葛亮《出师表》)

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科目:高中语文 来源:2016届吉林省吉林市高一综合能力摸底考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

文言文阅读(13分)

出师表

诸葛亮

臣亮言:先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。   

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是先帝简拔以陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

1.下列对加点字的解释不正确的一项是(2分)

A.是以先帝简拔以陛下      遗:留赠,送给

B.必得补阙漏              裨:弥补,补益

C.竭驽钝                  庶:希望

D.以其咎                  彰:表彰,表扬

2.下列关于“以”字解释正确的一项是(2分)

光先帝遗德                     ②咨臣当世之事

③是先帝简拔以遗陛下             ④先帝不臣卑鄙

A.①②都是“来”的意思,③“在”,④“因为”。

B.①“因为”,②“来”,③④都是“因为”的意思。

C.①“来”的意思,②“把”“拿”的意思,③④都是“因为”的意思。

D.①③都是“因为” 的意思,②④都是“来”的意思。

3.下列各组判断中,最能显示出诸葛亮为相治国谋略的一组是(2分)

①不宜妄自菲薄,引喻失义              ②陟罚臧否,不宜异同

③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯      ④五月渡泸,深入不毛

⑤臣不胜受恩感激                      ⑥不知所言

A.①②③         B.①②④         C.③⑤⑥         D.④⑤⑥

4.下列对原文内容的理解分析,不正确的一项是(2分)

A.诸葛亮认为朝廷内外的侍卫之臣、忠志之士能够不懈、忘我地为国做事,是在感激先主刘备的知遇之恩,以此回报给后主刘禅。

B.诸葛亮认为军营之中的事情,无论多大都应该拿来咨询郭攸之、董允、向崇等人,然后去实施,一定会有益于朝廷。

C.诸葛亮向后主提出一定要又亲贤远佞的建议,这也是先主所担心忧虑的事情,因为事关国家的盛衰兴亡。

D.诸葛亮相机而动,决定北伐,要完成复兴汉朝、回迁旧都的事业。这也是他报答先主、完成使命的真实想法。

5.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(5分)

原句:今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。

译文:                                                                      

 

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