磐石方且厚，可以卒千年；                 ，便作旦夕间。（《孔雀东南飞》）

阅读下文，回答后面的问题。

　　鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月挡。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

　　上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。

　　府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口，下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”

　　新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。

（1）第一段为什么详写刘兰芝的打扮？

答：__________________________________________________________。

（2）第二段刘兰芝拜别焦母时说的一段话，其含意是什么？

答：__________________________________________________________。

（3）“君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇纫如丝，磐石无转移”“磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间”两处诗句均以同样的事物作比，但表情达意的作用却为何不同？

答：__________________________________________________________。

阅读下文，回答后面的问题。

　　鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月挡。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

　　上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。

　　府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口，下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”

　　新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。

（1）第一段为什么详写刘兰芝的打扮？

答：__________________________________________________________。

（2）第二段刘兰芝拜别焦母时说的一段话，其含意是什么？

答：__________________________________________________________。

（3）“君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇纫如丝，磐石无转移”“磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间”两处诗句均以同样的事物作比，但表情达意的作用却为何不同？

答：__________________________________________________________。

阅读下文，完成文后各题。

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎，怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄；以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉。”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

    府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直。”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭。阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。

    两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是       （    ）

    A．又非君所详       详：详细    B．故作不良计       故：故意

C．作计乃尔立       立：定下来  D．多谢后世人       谢：告诉

下列句中加点的词语，不是偏义复词的一项是       （    ）

    A．我有亲父母       B．昼夜勤作息   C．便可白公姥   D．逼迫兼弟兄

下列对文段有关内容的分析和概括正确的—项是     （    ）

    A．本诗是一首叙事诗，它不仅有故事情节，还运用了多种手法来刻画人物性格，本段

就通过对刘兰芝语言、动作、外貌、神情的描写来表现她坚决果断，忠于爱情的性

格特点。

    B．男主人公焦仲卿虽有对爱情的向往和追求，但他性格软弱，优柔寡断。兰芝殉情之后他还“徘徊庭树下”，更是表明了这一点，所以他的反抗性不及刘兰芝。

    C．诗歌结尾以鸳鸯双飞作结，既与诗歌开端的孔雀失偶相呼应，又表现出人民群众对

刘焦爱情的美好祝愿，富有浪漫主义色彩。这种以美禽喻指夫妇的写法是民歌里常

用的。

    D．诗歌以“磐石”“蒲苇”作比，两次在诗中出现，是为了表现刘兰芝和焦仲卿之间忠贞不渝的爱情就像磐石一样坚定，像蒲苇一样有韧性。这就是“比”的表现手法。

阅读《古诗为焦仲卿妻作》选段，完成以下各小题（12分）
府吏闻此变，因求假暂归，未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望？”
府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”
新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！
府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！” 
阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄？东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。
【小题1】《古诗为焦仲卿妻作》，是我国古代著名的叙事诗，选自《_______________》，由南朝陈朝徐陵编选，是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集。它与北朝的《木兰诗》并称“_______________”，是古乐府民歌的代表作。(2分)
【小题2】写出下列加点词在诗句中的意思（4分）
⑴ 卿当日胜贵（         ）     ⑵ 君尔妾亦然（         ）
⑶ 故作不良计（         ）     ⑷ 渐见愁煎迫（         ）
【小题3】下列没有通假字的一项是（   ）（2分）