6、把下面的四句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:句子的君子式人格,______________;孟子的大丈夫人格,__________________;墨子的苦行侠人格,__________________;杨朱的贵我人格,____________________;再有一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ②绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
③锋芒毕露,正义在胸 ④平和公正,循规蹈矩
正确顺序:____________________
科目:高中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面的四句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:句子的君子式人格,______________;孟子的大丈夫人格,__________________;墨子的苦行侠人格,__________________;杨朱的贵我人格,____________________;再有一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ②绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
③锋芒毕露,正义在胸 ④平和公正,循规蹈矩
正确顺序:____________________
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。
周敦颐《爱莲说》:“自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗。___▲____。
①叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
②比起芍药不可同日而语。
③花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
④最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(4分)
已经是薄暮的时候了。
天空的周围,承受着落日的余晖,四边有一圈银红的彩带,向天心一步步变成了明蓝的颜色, 。几刻钟过去了,本来是淡白的月亮放起光来。 ,江的两岸有郁茂的树林,空旷的沙渚。夹在树林沙渚中间,各自离开一里二里,更有几处疏疏密密的村落。村落的外边环抱着一群层叠的青山。当江流曲处,山岗亦折作弓形,白水的弓弦和青山的弓背中间,聚居了几百人家,便是F县县治所在之地。 ,平均的洒遍了这县城,江流,树林,青山,和离县城一二里路的村落。黄昏的影子,各处都可以看得出来了。平时非常寂静的这F县城里,今晚上却带着跃动的生气,家家的灯火点得比平时格外的辉煌,街上来往的行人也比平时格外嘈杂, 。这一天是旧历的五月初十,正是F县城里每年演戏行元帅会的日子。
①月光下流着一条曲折的大江
②今晚的月亮,几乎要被小巧的人工比得羞涩起来了
③八分满的明月,悠悠淡淡地挂在东半边的空中
④与透明的清水相似的月光
横线处依次填入的句子应该是
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。
已经是薄暮的时候了。
天空的周围,承受着落日的余晖,四边有一圈银红的彩带,向天心一步步变成了明蓝的颜色, 。几刻钟过去了,本来是淡白的月亮放起光来。 ,江的两岸有郁茂的树林,空旷的沙渚。夹在树林沙渚中间,各自离开一里二里,更有几处疏疏密密的村落。村落的外边环抱着一群层叠的青山。当江流曲处,山岗亦折作弓形,白水的弓弦和青山的弓背中间,聚居了几百人家,便是F县县治所在之地。 ,平均的洒遍了这县城,江流,树林,青山,和离县城一二里路的村落。黄昏的影子,各处都可以看得出来了。平时非常寂静的这F县城里,今晚上却带着跃动的生气,家家的灯火点得比平时格外的辉煌,街上来往的行人也比平时格外嘈杂, 。这一天是旧历的五月初十,正是F县城里每年演戏行元帅会的日子。
①月光下流着一条曲折的大江
②今晚的月亮,几乎要被小巧的人工比得羞涩起来了
③八分满的明月,悠悠淡淡地挂在东半边的空中
④与透明的清水相似的月光
横线处依次填入的句子应该是(只填序号):
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面四句话按恰当的顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话。(4分)
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,____________;杨朱的贵我人格,____________;孟子的大丈夫人格,____________;荀子的君子式人格,____________;再一种便是庄子式的人格了,独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露,正义在胸 ②平和公正,循规蹈矩 ③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也按顺序填写应是:____________。(只填序号。)
科目:高中语文 来源:江苏省东海县金桥高中高三学情调研语文试卷 题型:语言表达
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(4分)
周敦颐《爱莲说》:“自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗。___▲____。
①叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
②比起芍药不可同日而语。
③花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
④最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
科目:高中语文 来源:2012年苏教版高中语文必修一《神的一滴》练习卷 题型:选择题
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),并在括号中填入一个虚词,使之成为语义连贯的一段话。
周敦颐《爱莲说》:“自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。( ),牡丹本身不俗。________。
①比起芍药不可同日而语。
②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
③最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
科目:高中语文 来源:江苏省高三学情调研语文试卷 题型:语言应用
把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(4分)
周敦颐《爱莲说》:“自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗。___▲____。
①叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
②比起芍药不可同日而语。
③花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
④最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
科目:高中语文 来源:2014届度广东湛江一中高一上学期期中考试语文试卷 题型:选择题
把下面四句话按恰当顺序填入横线处语义最连贯的一项是( )
周敦颐《爱莲说》:"自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。"濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗,_______________________
①比起芍药不可同日而语。
②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
③最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
A.①④②③ B.④②①③ C.②④③① D. ③②④①
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