欣赏下面的漫画.然后回答问题. (1)用简明的语言介绍漫画内容. (2)结合漫画合理想象.以“文化生活那只桶的口吻拟写一句话.——青夏教育精英家教网—

18、欣赏下面的漫画，然后回答问题。

（1）用简明的语言介绍漫画内容。（不超过60字）

（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。（不超过l5字）

18、示例：（1）画面左边一中年人，仅挑一只桶，桶上写着“物质生活”；右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎在向中年人诉说着什么。（内容全面即可）

（2）①落下我，你会走不远的。②别落下我，我也很重要啊。（紧扣画面内容，运用拟人化的手法即可）

相关习题

科目：高中语文 来源： 题型：

欣赏下面的漫画，然后回答问题。

（1）用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)

（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过l5字)

科目：高中语文 来源： 题型：

欣赏下面的漫画，然后回答问题。

（1）用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)

（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过l5字)

科目：高中语文 来源：2010年文登三中高考模拟语文试题 题型：语言表达

欣赏下面的漫画，然后回答问题。(4分)

（1）用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)(2分)
（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过l5字)(2分)

科目：高中语文 来源：不详 题型：口语交际，情景问答题

欣赏下面的漫画，然后回答问题。(4分)

（1）用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)(2分)
（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过l5字)(2分)

科目：高中语文 来源： 题型：

欣赏下面漫画，然后回答下面问题。

（1）用简明的语言介绍画面的内容。（不超过60字）

答：。

（2）结合漫画合理想象，“文化生活”那只桶在说什么？请以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。（不超过15字）

答：。

科目：高中语文 来源：辽宁省锦州市高二2009—2010学年度第二学期期末（语文） 题型：语言表达

欣赏下面漫画，然后回答下面问题。（5分）

（1）用简明的语言介绍画面的内容。（不超过60字）（3分）
答：。
（2）结合漫画合理想象，“文化生活”那只桶在说什么？请以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。（不超过15字）（2分）
答：。

科目：高中语文 来源：不详 题型：口语交际，情景问答题

欣赏下面漫画，然后回答下面问题。（5分）

（1）用简明的语言介绍画面的内容。（不超过60字）（3分）
答：。
（2）结合漫画合理想象，“文化生活”那只桶在说什么？请以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。（不超过15字）（2分）
答：。

同步练习册答案