16、读下面材料,按要求作文。
在《论语》中,孔子曾多次谈到“知”。这个“知”,就是了解、理解的意思。综合起来,孔子的“理解观”可以概括为两个方面:
第一,克己知人
1.人不知而不愠,不亦君子乎? (《学而》)
2.不患人之不己知,患不知人也。 (《学而》)
第二,自强有为。
1.不患人之不己知,患其不能也。 (《宪问》)
2.“居则曰:不吾知也!”如或知尔,则何以哉? (《先进》)
3.不患莫己知,求为可知也。 (《里仁》)
根据以上材料,联系现实生活,以“从孔子的‘理解观’谈起”为副标题,自拟一个正标题,写一篇800字以上的文章。
科目:高中语文 来源: 题型:
读下面材料,按要求作文。(60分)
在《论语》中,孔子曾多次谈到“知”。这个“知”,就是了解、理解的意思。综合起来,孔子的“理解观”可以概括为两个方面:
第一,克己知人
1、人不知而不愠,不亦君子乎? (《学而》)
2、不患人之不己知,患不知人也。 (《学而》)
第二,自强有为。
1、不患人之不己知,患其不能也。 (《宪问》)
2、“居则曰:不吾知也!”如或知尔,则何以哉? (《先进》)
3、不患莫己知,求为可知也。 (《里仁》)
根据以上材料,联系现实生活,以“从孔子的‘理解观’谈起”为副标题,自拟一个正标题,写一篇800字以上的文章。
科目:高中语文 来源: 题型:
读下面材料,按要求作文。
在《论语》中,孔子曾多次谈到“知”。这个“知”,就是了解、理解的意思。综合起来,孔子的“理解观”可以概括为两个方面:
第一,克己知人
1.人不知而不愠,不亦君子乎? (《学而》)
2.不患人之不己知,患不知人也。 (《学而》)
第二,自强有为。
1.不患人之不己知,患其不能也。 (《宪问》)
2.“居则曰:不吾知也!”如或知尔,则何以哉? (《先进》)
3.不患莫己知,求为可知也。 (《里仁》)
根据以上材料,联系现实生活,以“从孔子的‘理解观’谈起”为副标题,自拟一个正标题,写一篇800字以上的文章。
科目:高中语文 来源:2010—2011学年江西省吉安市高二下学期期末考试语文卷 题型:写作题
阅读下面材料,按要求作文。(50分)
“大虾”表示“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“酱紫”表示“这样子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者,如果你不知道这样的词汇,那你就“OUT”(落伍)了。“中国网事”记者在海南一些中小学调查发现,学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。
海南省海南中学高三(2)班班长吴贻达说,他和同学都喜欢使用网络语言,比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语,在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达,而且形象生动,还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”(同学)、“油墨”(幽默)、“稀饭”(喜欢)、“鸭梨”(压力)等表达,诙谐有趣。
(摘选自《中国青年报》2011年5月8日刊文《作文现“网语”,表达“键盘化”》)
阅读上述材料后,你对这种现象有什么看法,不要脱离材料内容,写一篇不少于700字的议论文,标题自拟。
科目:高中语文 来源:黑龙江省高二下学期期中考试语文 题型:作文题
阅读下面材料,按要求作文。
今年3月份,电视剧《老大的幸福》在央视播出后迅速成为街头巷尾热议的话题,并引发了一场关于“幸福观”的大讨论。
十一届全国人大三次会议上温家宝总理所作的《政府工作报告》中说“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。
在我国GDP不断增长,社会飞速发展的今天,人们不禁反思,在物质生活可能有了很大提高的情况下,“幸福感”是否也在不断增加。
请以“幸福”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800个字。⑤不得抄袭。
科目:高中语文 来源:2011-2012学年江西省吉安市高二下学期期末考试语文卷 题型:作文题
阅读下面材料,按要求作文。(50分)
“大虾”表示“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“酱紫”表示“这样子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者,如果你不知道这样的词汇,那你就“OUT”(落伍)了。“中国网事”记者在海南一些中小学调查发现,学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。
海南省海南中学高三(2)班班长吴贻达说,他和同学都喜欢使用网络语言,比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语,在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达,而且形象生动,还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”(同学)、“油墨”(幽默)、“稀饭”(喜欢)、“鸭梨”(压力)等表达,诙谐有趣。
(摘选自《中国青年报》2011年5月8日刊文《作文现“网语”,表达“键盘化”》)
阅读上述材料后,你对这种现象有什么看法,不要脱离材料内容,写一篇不少于700字的议论文,标题自拟。
科目:高中语文 来源:不详 题型:写作题
科目:高中语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:高中语文 来源:0101 月考题 题型:写作题
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面材料,按要求作文。
今年3月份,电视剧《老大的幸福》在央视播出后迅速成为街头巷尾热议的话题,并引发了一场关于“幸福观”的大讨论。
十一届全国人大三次会议上温家宝总理所作的《政府工作报告》中说“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。
在我国GDP不断增长,社会飞速发展的今天,人们不禁反思,在物质生活可能有了很大提高的情况下,“幸福感”是否也在不断增加。
请以“幸福”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800个字。⑤不得抄袭。
科目:高中语文 来源:黑龙江省哈三中高二下学期期中考试语文 题型:写作题
阅读下面材料,按要求作文。
今年3月份,电视剧《老大的幸福》在央视播出后迅速成为街头巷尾热议的话题,并引发了一场关于“幸福观”的大讨论。
十一届全国人大三次会议上温家宝总理所作的《政府工作报告》中说“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。
在我国GDP不断增长,社会飞速发展的今天,人们不禁反思,在物质生活可能有了很大提高的情况下,“幸福感”是否也在不断增加。
请以“幸福”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800个字。⑤不得抄袭。
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