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2、选出语序调整最恰当的一项

① 对不起,四老爷,四太太。

② 我这回,就是为此特地来说说清楚的。

③ 总是我老发昏对不起主顾。

④ 啊呀啊呀,我真上当。

⑤ 她来求我荐地方,我哪里料得到是瞒着她的婆婆呢。

⑥ 幸而府上向来是宽宏大量,不肯和小人计较的。

⑦ 这回我一定推荐一个好的来折罪。。。。。。。

A.④②⑤①③⑥⑦                   B.①②④③⑤⑦⑥

C.①②③⑤④⑥⑦                   D.⑤④②①⑥③⑦

2、A

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科目:高中语文 来源: 题型:

选出语序调整最恰当的一项

① 对不起,四老爷,四太太。

② 我这回,就是为此特地来说说清楚的。

③ 总是我老发昏对不起主顾。

④ 啊呀啊呀,我真上当。

⑤ 她来求我荐地方,我哪里料得到是瞒着她的婆婆呢。

⑥ 幸而府上向来是宽宏大量,不肯和小人计较的。

⑦ 这回我一定推荐一个好的来折罪。。。。。。。

A.④②⑤①③⑥⑦                   B.①②④③⑤⑦⑥

C.①②③⑤④⑥⑦                   D.⑤④②①⑥③⑦

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科目:高中语文 来源:上海市虹口区2012届高三上学期期末教学质量监控测试语文试题 题型:048

阅读下文,完成下题。

梧桐深深

赵畅

  (1)只要说及梧桐,人们总会冠以法国之称。八年前,我在德国、法国、比利时,那满街的梧桐树,让我在一个个陌生之地似乎找到了唯一熟悉的感觉。然而,欧洲的朋友明白无误地告诉我:这是地地道道的中国梧桐。原来,梧桐生长于中国云南,因曾移栽于法租界内,故有人称之为法国梧桐。尔后,梧桐被带到法国种植,法国人以至全欧洲人皆称之为中国梧桐。这意外的惊喜,让我这个中国人骄傲和自豪。

  (2)我对梧桐亲近有加,除了欧洲之行的意外发现,也缘于________

  (3)自我有记忆起,梧桐树就没有离开过我的视野。城市梧桐树站立于飞尘和喧嚣中,努力让枝叶像琴翼一样张开,等候风的手指,即兴弹奏城市的晨昏。它花开春季,但花并不美,所谓花,只不过是很不起眼的黄绿色,柔柔嫩嫩如一颗颗羞涩的少女之心。一俟其吐絮,便似乎优雅不再,那飞絮不管你愿不愿意,都会四处飞扬。

  (4)在城市里,梧桐树算不得贵族,它质朴得像平民。那皮色,那枝杈,那树叶,分明带着乡间的味道,散发着幽深的泥土气息。只有那巍峨的树冠,才给人以典雅而又孤傲的感觉,无论远远望去或者走近仰望,它都具有一种威严的气势。但它只管花谢花开,自吟自歌,为行人提供一片荫凉。

  (5)有多少个夏季,我背着书包,穿过这道梧桐浓荫上学、回家;有多少个盛夏的夜晚,我与伙伴们一起借着微弱的路灯,在梧桐脚下觅蝉洞、拾蝉蜕;又有多少个突袭而来的下雨天,我与路人一起站在严严实实的梧桐树底下,躲过了一场又一场雨;更记得文革中,有人因遭受政治迫害跳楼自杀,幸被楼房边高大的梧桐树树杈扯住衣服,得以保全性命……梧桐每一天都与人们一起分享着悲欢离合的故事,陪伴着一代又一代人的成长。

  (6)早先,在我家门口有一棵大梧桐树,每临夏季的雨夜,那疏密相间的雨点,恰似素手调弦,阔硕的梧桐叶便是古筝、扬琴、京胡、琵琶……想及才女李易安当年不也有梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴的意境么?

  (7)浙江上虞,处于钱塘江南岸,是个多台风的城市。而台风是树的劲敌,每当台风袭来,梧桐树都在被扫荡之列,它的浓荫让它无法藏匿。树大招风,树老也招风。一场台风总会令一些梧桐树轰然倾倒,或者被刮下一些大枝杈,而这样的肆虐场面大多发生在夜晚。次日早晨,当人们走上街头,看到这样的场景,无不唏嘘感叹。自此以后,城市绿化管理者们,以及附近的居民,凡听闻台风来袭的消息,总会对一些弱势的梧桐树千方百计进行加固。这彰显的不单单是对梧桐树的爱护。

  (8)秋天到了,梧桐树的叶子开始枯黄,到了深秋,枯黄的叶子开始离枝而去,显得是那般的无可奈何——每片叶子记录着潇潇落木生命的故事,它把春的经历、夏的传说写在落叶的回忆里,告诉人们风中的成长、雨中的茁壮,繁茂的潇洒和落寞的伤怀。然而,在哲人和诗人眼里,当落英散尽,褪色的树木便显现出生命苍劲的脉络,那是一种阅尽人间沧桑的厚重。

  (9)当和煦的太阳透过斑驳的梧桐枝条洒落在我身上的时候,我的心里似乎也浸满了阳光、充满了温暖。走在由梧桐树陪伴的秋天城市街道,我总会生发这样的感慨:每个人哪怕到了生命的秋天,也绝不能自暴自弃,理当心生一种庄严的使命感和人生的紧迫感,因为此时此刻,你最能体味人生的沧桑和生命的静美,从而以坦然平和的心态去面对人生路途上的风风雨雨、坎坎坷坷;你最能找到心灵诗意的栖息地,怀着超然的眼光观照人生途中无处不在的美妙风景,在心灵深处葆藏充盈、信心和期待。

  (10)梧桐如时间老人,它见证着历史,它成为人们生活中不可分离的一部分。我曾去过南京,那满大街的梧桐树,让南京这个城市更显岁月的从容。据说当年精选了两万棵梧桐,栽种在孙中山先生灵柩经过的中山东路等主干道上,以志纪念。

  (11)我总以为,城市里那一列列亭亭的行道树,是大自然写给都市人的信,是葱郁树林留给城市最后的关爱。

(选自《人民日报》,有删改)

(1)

根据文意,请把第(2)段补充完整。

(2)

请从一个角度,就第(3)段画线句作简要赏析。

(3)

第(9)段作者为什么说心中“似乎也浸满了阳光、充满了温暖”?

(4)

下面说法符合文意的两项是

A.

“中国梧桐”和“法国梧桐”这两个梧桐树种原都生长于中国,因而都具中国血统。

B.

梧桐树的花色不起眼,吐絮时四处飞扬,失去了优雅,这些都令作者感到些许不快。

C.

作者乐于享受梧桐树默默奉献的荫凉,却敬畏它的威严气势和典雅孤傲的外在形象。

D.

台风来袭之前人们加固梧桐树,是爱护,也是人们对城市有序管理的一种文化自觉。

E.

选文中每处对树的描写,都充满深情厚意,并与作者的议论和抒情有着内在的联系。

F.

第(8)节的语言表达整散结合,长句与短句结合,兼具整饬与灵动、舒缓与急促之美。

(5)

综观全文,分析梧桐树对城里人的关爱有哪些?

(6)

根据文中信息,为梧桐树写一段50字左右的介绍性文字。

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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成1?题。

山的呼唤

琼瑶

  梦中,总听到那山的呼唤。

  从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。

童年,在故乡湖南的乡间曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地洒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日濒连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉,山的声籁,和山的呼唤。

  这座童年时期影响着我的山,始终活在我心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡堡山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。

  于是,两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀,深入云霄的山,那座远离尘嚣,没有丝毫人间烟火味的山;那座半是梦境,半是幻境,半是仙境的山!

  那山高达海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。

  再没有什么比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻了,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝桠,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。

  站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层乌黑着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲,树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,一条条闪烁的光带,遍洒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里;一会儿,你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次地惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。

  夜里,寒月当头,流星数点。山林浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一分说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一支柔美的清歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌籁……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:

   “来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”

这就是那山的呼唤。

  梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。

1.联系全文看,“那山”具体指的是什么?

2.作者提到自己的作品《幸运草》的写作和拍摄,在表达上有何作用?

3.“梦中,总听到那山的呼唤。”纵观全文,“呼唤”的内涵有哪些?

4.下列对文章的赏析,不正确的两项是(  )

A.文章的开头和结尾反复点明:“梦中,我总听到那山的呼唤。”文章写得似真似幻、朦胧迷离,“梦中”是文章的基调,文章的大部分内容应是作者的艺术想象。

B.此文写于1970年,作者阔别故乡已21个年头,对童年生活的回忆融入了作者梦绕神牵、剪不断的缕缕乡愁。

C.文章描绘登临玉山所见的优美景色,按照时间顺序,分别摄取了清晨和夜里两个对比反差极大的特写镜头,层次清晰而又摇曳多姿。

D.冰心的一首小诗说:“满蕴着温柔,微带着乡愁,欲语又停留。”这恰恰可以形容琼瑶这篇散文的艺术风格,女性作家特有的温馨柔美,溢于言表。

E.文章语言委婉含蓄,复沓的短语,使文章显得隽永玲珑;象征手法的运用,更使文章言短意长,余韵无穷。

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科目:高中语文 来源:设计必修二语文人教版 人教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

山的呼唤

琼瑶

  梦中,总听到那山的呼唤。

  从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。

  童年,在故乡湖南的乡间曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地洒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日濒连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉,山的声籁,和山的呼唤。

  这座童年时期影响着我的山,始终活在我心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡堡山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。

  于是,两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀,深入云霄的山,那座远离尘嚣,没有丝毫人间烟火味的山;那座半是梦境,半是幻境,半是仙境的山!

  那山高达海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。

  再没有什么比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻了,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝桠,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。

  站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层乌黑着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲,树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,一条条闪烁的光带,遍洒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里;一会儿,你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次地惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。

  夜里,寒月当头,流星数点。山林浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一分说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一支柔美的清歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌籁……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:

  “来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”

  这就是那山的呼唤。

  梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。

(1)

联系全文看,“那山”具体指的是什么?

___________________

(2)

作者提到自己的作品《幸运草》的写作和拍摄,在表达上有何作用?

___________________

(3)

“梦中,总听到那山的呼唤。”纵观全文,“呼唤”的内涵有哪些?

___________________

(4)

下列对文章的赏析,不正确的两项是

A.

文章的开头和结尾反复点明:“梦中,我总听到那山的呼唤。”文章写得似真似幻、朦胧迷离,“梦中”是文章的基调,文章的大部分内容应是作者的艺术想象。

B.

此文写于1970年,作者阔别故乡已21个年头,对童年生活的回忆融入了作者梦绕神牵、剪不断的缕缕乡愁。

C.

文章描绘登临玉山所见的优美景色,按照时间顺序,分别摄取了清晨和夜里两个对比反差极大的特写镜头,层次清晰而又摇曳多姿。

D.

冰心的一首小诗说:“满蕴着温柔,微带着乡愁,欲语又停留。”这恰恰可以形容琼瑶这篇散文的艺术风格,女性作家特有的温馨柔美,溢于言表。

E.

文章语言委婉含蓄,复沓的短语,使文章显得隽永玲珑;象征手法的运用,更使文章言短意长,余韵无穷。

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科目:高中语文 来源:全优设计必修二语文人教版 人教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

山的呼唤

琼瑶

  梦中,总听到那山的呼唤。

  从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际,不可捉摸的神奇与旖旎。

  童年,在故乡湖南的乡间曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地洒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉,山的声籁,和山的呼唤。

  这座童年时期影响着我的山,始终活在我心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡堡山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。

  于是,两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀,深入云霄的山,那座远离尘嚣,没有丝毫人间烟火味的山;那座半是梦境,半是幻境,半是仙境的山!

  那山高达海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。

  再没有什么比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻了,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝桠,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。

  站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲,树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,一条条闪烁的光带,遍洒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次地惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。

  夜里,寒月当头,流星数点。山林浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一分说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊。时而低吟,如一支柔美的清歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌籁……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:

  “来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”

  这就是那山的呼唤。

  梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。

(1)

联系全文看,“那山”具体指的是什么?

(2)

作者提到自己的作品《幸运草》的写作和拍摄,在表达上有何作用?

(3)

“梦中,总听到那山的呼唤。”纵观全文,“呼唤”的内涵有哪些?

(4)

下面对文章的赏析,不正确的两项是

A.

文章的开头和结尾反复点明:“梦中,我总听到那山的呼唤。”文章写得似真似幻、朦胧迷离,“梦中”是文章的基调,文章的大部分内容应是作者的艺术想象。

B.

此文写于1970年,作者阔别故乡已21个年头,对童年生活的回忆融入了作者梦绕神牵、剪不断的缕缕乡愁。

C.

文章描绘登临玉山所见的优美景色,按照时间顺序,分别摄取了清晨和夜里两个对比反差极大的特写镜头,层次清晰而又摇曳多姿。

D.

冰心的一首小诗说:“满蕴着温柔,微带着乡愁,欲语又停留。”恰恰可以形容琼瑶这篇散文的艺术风格,女性作家特有的温馨柔美,溢于言表。

E.

文章语言委婉含蓄,复沓的短语,使文章显得隽永玲珑。象征手法的运用,更使文章言短意长,余韵无穷。

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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成1?题。

山的呼唤

     琼 瑶

  梦中,总听到那山的呼唤。

  从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际,不可捉摸的神奇与旖旎。

  童年,在故乡湖南的乡间曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地洒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉,山的声籁,和山的呼唤。

  这座童年时期影响着我的山,始终活在我心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡堡山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》。

  于是,两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀,深入云霄的山,那座远离尘嚣,没有丝毫人间烟火味的山;那座半是梦境,半是幻境,半是仙境的山!

  那山高达海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。

  再没有什么比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻了,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。岩石高插入云,松树伸展着枝桠,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。

  站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。浓密的松树,高大,挺拔,苍劲,树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。太阳的光芒透过树梢,透过云层,一条条闪烁的光带,遍洒在整个山头。一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次地惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。

  夜里,寒月当头,流星数点。山林浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一分说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊。时而低吟,如一支柔美的清歌。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌籁……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:

  “来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”

  这就是那山的呼唤。

  梦中,我总听到那山的呼唤。我知道,我将重去,我将攀登,一次又一次。因为,那山在呼唤着我。

1.联系全文看,“那山”具体指的是什么?

2.作者提到自己的作品《幸运草》的写作和拍摄,在表达上有何作用?

3.“梦中,总听到那山的呼唤。”纵观全文,“呼唤”的内涵有哪些?

4.下列对文章的赏析,不正确的两项是(  )

A.文章的开头和结尾反复点明:“梦中,我总听到那山的呼唤。”文章写得似真似幻、朦胧迷离,“梦中”是文章的基调,文章的大部分内容应是作者的艺术想象。

B.此文写于1970年,作者阔别故乡已21个年头,对童年生活的回忆融入了作者梦绕神牵、剪不断的缕缕乡愁。

C.文章描绘登临玉山所见的优美景色,按照时间顺序,分别摄取了清晨和夜里两个对比反差极大的特写镜头,层次清晰而又摇曳多姿。

D.冰心的一首小诗说:“满蕴着温柔,微带着乡愁,欲语又停留。”恰恰可以形容琼瑶这篇散文的艺术风格,女性作家特有的温馨柔美,溢于言表。

E.文章语言委婉含蓄,复沓的短语,使文章显得隽永玲珑。象征手法的运用,更使文章言短意长,余韵无穷。

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科目:高中语文 来源:高中(试验本)学科课程导学丛书(高三·下) 题型:048

阅读下面一段文字,完成文后的问题。

猛虎和蔷薇

  英国当代诗人西格夫里·萨松曾写过一行不朽的警句:“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表,因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家无法说清的话;它表现出人性里两种相对的本质,但同时更表现出那两种相对的本质的调和。

  原来人性含有两面:其一是男性的,其一是女性的;其一如苍鹰,如怒马,如飞瀑,其一如(1),如(2),如(3)。所谓(4)和秀美,所谓外向和(5),所谓(6)型的和图画型的,所谓“(7)怒目,(8)低眉”,所谓“静如(9),动如(10)”,所谓“(11)(12)冀北,(13)(14)江南”,所谓“杨柳岸(15)残月”和“(16)东去”,一句话,姚姬传所谓的阳刚和阴柔,都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反,实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质,只是比例不同而已。

  东坡有幕士,尝谓柳永词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”;东坡词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。东坡为之“绝倒”。他显然因此种阳刚和阴柔之分而感到自豪。其实东坡之词何尝都是“大江东去”?“笑渐不闻声渐杳,多情却被无情恼”,恐怕也只合十七八女郎曼声低唱吧?而柳永的词句“怒涛渐息,樵风乍起;更闻商旅相呼,片帆高举”,又是何等境界!其他如王维以清淡胜,却写过“一身转战三千里,一剑曾当百万师”的诗句;辛弃疾以沉雄胜,却写过“罗帐昏灯,哽咽梦中语”的词句。

  但是平时为什么我们提起一个人,就觉得他是阳刚,而提起另一个人,又觉得他是阴柔呢?这是因为各人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴,穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏;有人的心原是花园,园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚,而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇犹能盛开,醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌,弱女有时杀贼。

  “我心里有猛虎在细嗅蔷薇”。人生原是战场,有猛虎才能在逆流里立定脚跟,在逆风里把握方向。同时人生又是幽谷,有蔷薇才能烛隐显幽,体贴入微。在人性的国度里,一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇,而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。非蔷薇,猛虎便成了粗汉;非猛虎,蔷薇便成了懦夫。韩黎诗:“受尽了命运那巨棒的痛打,我的头在流血,但不曾垂下!”华兹华斯诗:“最微小的花朵对于我,能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界,他能动也能静,能屈也能伸,能微笑也能痛哭,能像二十世纪的人一样的复杂,也能像亚当夏娃一样的纯真,一句话,他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。

①在第二段中列举了诸多事物,作者说它们分属于阳刚和阴柔两种气质。请将这些事物恰当的填入横线处,然后将其分为两类(只写序号即可)

词语:骏马、驯羊、脱兔、夜莺、内向、戏剧、晓风、秋风、杏花、菩萨、静池、大江、春雨、金刚、处女、雄伟。

  其一是男性的,其一是女性的;其一如苍鹰、如怒马、如飞瀑,其一如(1),如(2),如(3)。所谓(4)和秀美,所谓外向和(5),所谓(6)型的和图画形的,所谓“(7)怒目,(8)低眉”,所谓“静如(9),动如(10)”,所谓“(11)(12)冀北,(13)(14)江南”,所谓“杨柳岸(15)残月”和“(16)东去”,一句话,姚姬传所谓的阳刚和阴柔,都无非是这两种气质的注脚。

②第三段的主要意思是什么?

③第四段中作者提出了一个设问句:“平时为什么我们提起一个人,就觉得他是阳刚,而提起另一个人,又觉得他是阴柔呢?”然后用比喻说出了其中的原因。阅读此段文字,用自己的话回答这个问题。

④试从第五段中,摘录出能够解说第二段中“两者粗看若相反,实则乃相成”一句话意思的句子。

⑤第五段最后说一个人“他心里已有猛虎在细嗅蔷薇”,那么他就兼有了两种至高的境界。请说说达到这种境界的人的表现是怎样的?

⑥第四段中说“踏碎了的蔷薇犹能盛开,醉倒了的猛虎有时醒来”,想想它的比喻意是什么。试分析以下诗句,分别找出符合这两个比喻句的意思的选项。

A.一身转战三千里,一剑曾当百万师。(王维)

B.执手相看泪眼,竟无语凝噎。(柳永)

C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼)

D.罗帐昏灯,哽咽梦中语。(辛弃疾)

E.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

F.金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾)

G.江山如画,一时多少豪杰。(苏轼)

H.怒涛渐息,樵风乍起;更闻商旅相呼,片帆高举。(柳永)

I.笑渐不闻声渐杳,多情却被无情恼。(苏轼)

(a)符合“踏碎了的蔷薇犹能盛开”之意的选项是________

(b)符合“醉倒了的猛虎有时醒来”之意的选项是________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成1~3题。

也谈文学的去精英化

古耜

①去精英化,是20世纪90年代以来中国文学的又一新变,或曰又一特征。这一新变或特征是同中国社会的电子传媒时代,以及消费主义思潮一起到来的。对于文学秩序乃至文学观念的这一骤变,不少学者和评论家表示了深深的忧虑。他们认为,完全摈弃了约束和限制的写作,将无法保证文学必须拥有的精神力度和艺术质量;同时,庸俗的文学作品只能培养庸俗的阅读趣味,而庸俗的阅读趣味又必然反过来催生更多的庸俗文学作品,这是一种每况愈下的恶性循环。 然而,文学的去精英化在带来某些问题的同时,也包含着其合理的和积极的因素。其中至少有两点不容忽视。

②首先,文学的去精英化是一种历史的进步。在一个漫长的历史阶段里,文学并不是一个全然开放的领域,而是同体制、规范和身份联系在一起的。正因为如此,五四新文化运动中,知识精英在呼吁文化和文学变革时,除了主张用白话代替文言之外,还倡导文学的平民化和大众化。然而,遗憾的是,长期以来的中国社会,由于教育普及的滞后性,更由于媒体资源的有限性,五四精英们的这一倡导还基本停留在理想设计或艰难起步的层面,是一种可望而不可即的美好境界。而它真正变为现实,恰恰是在包含了教育和媒体双重飞跃的改革开放年代。换一种更为周密而准确的表述,是改革开放的30年,特别是出现于这30年间的教育的空前普及和网络的迅猛发展,直接孕育和造就了文学的大众化潮流,从而把文学大众化、平民化和民间化的目标,出人意料地落到了实处。这一骤变对于文学生态乃至国人精神生态所产生的积极意义,很可能会在以后的时间里慢慢地展现出来。

③其次,去精英化的文学写作中,包含着值得精英文学反思、参考和借鉴的东西。譬如,从“写什么”来看,去精英化写作喜欢表现人的日常生活和个人化空间。乍一看来,这似乎偏离了文学的主旨,也多少有些趣味不高,但细细想来,这一切作为人性的构成,本不应该全然退出作家的视线,而以往的中国现当代文学却一向很少关注,甚至完全忽略了它们的存在。正因为如此,它们在文学去精英化的潮流中风行一时,就具有了一定程度的“生态调整”的积极意义,也就很值得我们认真对待,取其合理的成分。同样,就“怎么写”而论,去精英化写作所擅长的那种放低自我、贴近生命的姿态,那种无所顾忌、实话实说的勇气,那种基于感受、自由洒脱的风度,以及那种或生猛、或俏丽、或调侃、或机智、或本色、或另类的语言,都不是精英表述的大敌,相反,经过选择和扬弃,恰恰可以成为对后者的滋养和补充。况且从文学发展的大历史来看,精英之所以成为精英,经典之所以成为经典,从来就离不开民间和大众文学的支撑与孕育。(《海燕》2009年第9期)

1.下列对“文学的去精英化”的相关表述,最准确的一项是

A.中国社会的电子传媒时代以及消费主义思潮的到来,直接催生了文学的去精英化。

B.文学的去精英化的历史进步是指将文学大众化、平民化和民间化的目标落到了实处。

C.文学的去精英化虽然引起了不少人的忧虑,但它的积极意义势必会逐渐呈现出来。

D.去精英化写作因为放低自我、贴近生命,所以才产生了它颇具特色的非精英表述方式。

2.下列说法不符合文意的一项是

A.“精英化”者认为庸俗的文学作品和庸俗的阅读兴趣之间存在着相互影响的循环关系。

B.“五四”知识精英之所以倡导文学的平民化和大众化是基于文学的“有限开放”性考虑的。

C.媒体资源的有限性和教育普及的滞后性使得文学的平民化和大众化长期以来难以实现。

D.民间文学和大众文学是精英之所以成为精英,经典之所以成为经典的不容忽视的推动力。

3.根据原文内容,下列理解分析不正确的一项是

A.对于当下流行的去精英化的文学文本,我们应该运用更多理性的目光去选择和鉴赏,而不是盲目地追捧。

B.没有改革开放30年间的教育的空前普及和网络的迅猛发展,文学的大众化潮流或许还要迟些到来。

C.如果五四新文化运动时期教育普及、媒体资源丰富,就会在当时实现文学大众化、平民化和民间化的目标。

D.日常生活和个人化空间的内容是精英化的文学写作中的重要组成部分,同时,也是精英文学写作很少涉及的部分。

 

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科目:高中语文 来源:2012届重庆市“名校联盟”高二第一次联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

不少诗史或诗选都把王绩(字无功,自号东皋子)作为唐代诗人的开端,把他的《野望》作为唐诗的开篇,这当然无可非议,因为他恰好是初唐最年长的杰出诗人,《野望》恰好是初唐最早的优秀诗篇。但是,有时历法意义上的时间顺序会引起人们对诗史意义上的时间顺序的误解,不知什么时候起,人们把王绩看成是开唐一代诗风的诗人,把《野望》看成是“第一首真正的唐诗”,觉得这样一来王朝断代与诗史分期就可以取得一致。其实,这种沿袭了明、清人现成说法的观点并没有多少根据,因为王绩的诗虽然不大有六朝繁缛密丽的风气,但有的是魏晋人尤其是阮籍、嵇康特别是陶渊明的影响,还不能算是史诗意义上的“唐诗”——尽管他的人与诗在时间上都已进入了唐朝——何况,学习与模拟的榜样并不能以年代早晚分出等级高下,诗歌语言不是酿造的酒浆,窖藏越久就越好,诗史上创辟新风也不是寻源溯流,回复越古老的时代就越新,在这一点上或许可以参照中国古老的故事“五十步笑百步”。当然,王绩越过六朝去学习魏晋人的诗,使他的诗歌语言比较朴素质直,诗歌意境比较自然恬淡,所以在读惯了六朝以来秀词丽句之后,人们突然读到这样的诗,就好比差不多吃腻了大鱼大肉想吃蔬菜或看腻了雕梁画栋亭台楼阁后突然看到一片朴素的田园风光一样,惊喜之余要格外赞叹,像那个清代的贺裳就想把陶(渊明)、王(维)并称的“王”换成王绩的“王”,觉得“辋川诚佳,太秀,多以绮思掩其朴趣,东皋潇洒落穆,不衫不履”,但他没有看到王绩与陶渊明的不同,王绩的回归田园多来自道家追求自然的理念,他的退隐醉乡也出于全身养性的理想,他祖传的“东陂余业”,“园林幸足”(《游北山赋序》),也使他的隐士生活过得悠闲舒适,因此他诗里那种“乱头粗服”就和真正衣衫蓝缕的农夫不同,他诗里的田园乡村仿佛是大观园里“隐隐露出一带黄泥墙,墙上皆用稻茎掩护”,挂着“杏帘在望”酒旗的稻香村,他诗里那种着意恬淡的意境就仿佛当着官的贾政却说“(稻香村)未免勾起我归农之意”。所以,虽然王绩的诗风在唐初的确令人耳目一新,但既不能说他回归到了魏晋时代,也不可说他已开创了唐代诗风,而《野望》尽管平淡自然让人读来流畅上口,但他的意境情调,既不能等同于陶渊明式的淳厚朴淡,它的语言形式也不能等同于唐人五言律诗的整齐圆熟,他和他的诗仍然处在六朝诗向唐代诗的过渡之中。

1.下面关于王绩诗歌的认识不正确的一项是(    )

A.王绩的诗歌深受魏晋诗人的影响,摆脱了六朝诗歌繁缛密丽的风气。

B.王绩诗歌的语言朴素质直,意境恬淡自然,与陶渊明的诗歌如出一辙。

C.王绩的诗歌虽然显得“乱头粗服”,但与真正的田园诗歌的意趣并不相同。

D.王绩的诗歌虽然清新可喜,还只能算是六朝诗歌向唐诗过渡时期的作品。

2.下面对“五十步与百步”的理解正确的一项是(    )

A.这是作者对那种沿袭明清人现成说法的观点的委婉嘲讽。

B.意在强调六朝诗歌繁缛密丽的风气与魏晋诗歌的创作并没有实质性的变化。

C.意在强调诗歌的进步不是简单地回复到古老的时代,而是要开创时代的诗风。

D.创辟新风不是寻源溯流,而要另辟蹊径,否则就如同是五十步与百步。

3.根据文中信息,以下推断不恰当的一项是(    )

A.由于读惯了六朝绮丽的诗歌,所以当人们读到王绩清新的诗歌时,那种“格外赞叹”影响了对其诗歌历史意义的正确评价。

B.作者认为历法意义上的时间顺序和诗史意义上的时间顺序不同,所以他不同意明、清人把王绩看成是开唐一代诗风的诗人的观点,认为这样的结论没有根据。

C.作者认为,王绩的诗歌不同于陶渊明的诗歌,除了他追求的理想不同之外,有以“东陂余业”,“园林幸足”为支撑的悠闲舒适的生活也是原因之一。

D.王绩的诗歌既没有回归到魏晋时代,也没有开创唐代的诗风,他只是成功地完成了由六朝诗歌向唐诗的过渡。

 

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