科目:高中语文 来源:2012-2013学年四川攀枝花米易县米易中学高一上第一次段考语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读《望岳》诗,完成小题。(每小题3分,共9分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【小题1】全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )
| A.由近望到远望 | B.由远望到近望 |
| C.由俯视到仰视 | D.由仰视到俯视 |
| A.这两句诗对仗工整。 |
| B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 |
| C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 |
| D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。 |
| A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 | B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 |
| C.当胸生曾云,决眦入归鸟。 | D.会当凌绝顶,一览众山小。 |
科目:高中语文 来源:2015届四川攀枝花米易县米易中学高一上第一次段考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读《望岳》诗,完成小题。(每小题3分,共9分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )
|
A.由近望到远望 |
B.由远望到近望 |
|
C.由俯视到仰视 |
D.由仰视到俯视 |
2.对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )
|
A.这两句诗对仗工整。 |
|
B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 |
|
C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 |
|
D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。 |
3.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是( )
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A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 |
B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 |
|
C.当胸生曾云,决眦入归鸟。 |
D.会当凌绝顶,一览众山小。 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.由近望到远望 | B.由远望到近望 |
| C.由俯视到仰视 | D.由仰视到俯视 |
| A.这两句诗对仗工整。 |
| B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 |
| C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 |
| D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。 |
| A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 | B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 |
| C.当胸生曾云,决眦入归鸟。 | D.会当凌绝顶,一览众山小。 |
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首诗,按题后要求答题。
望岳 杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)此诗没有一个“望”字,却句句写望,且层次清晰,试作简要分析。
(2)明人莫如忠评价首尾下句说:“齐鲁到今诗未了,题诗谁能继杜陵”,认为这句诗无人能继,你怎么看?
(3)后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”,请就此作简要分析。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首诗,按题后要求答题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)此诗没有一个“望”字,却句句写望,且层次清晰,试作简要分析。
(2)明人莫如忠评价首尾下句说:“齐鲁到今诗未了,题诗谁能继杜陵”,认为这句诗无人能继,你怎么看?
(3)后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”,请就此作简要分析。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:默写
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。” (《论语》)
(2)困于心,衡于虑,而后作; , , 。(孟子《生于忧患死于安乐》)
(3) , 。问君何能尔?心远地自偏。 (陶渊明《饮酒》)
(4)山回路转不见君, 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)荡胸生层云,决眦入归鸟。 , 。 (杜甫《望岳》)
(6) , 。所谓伊人,在水之湄。 (《诗经·蒹葭》》)
科目:高中语文 来源:专项题 题型:默写题
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(四题任选二题)(6分)
(1) , 。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 (屈原《离骚》)
(2) , 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)荡胸生层云,决眦入归鸟。 , 。(杜甫《望岳》)
(4)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。(杜牧《阿房宫赋》)
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