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8、给下面一段文字横线处的语句排出最佳顺序。

       走进三江湿地,我体味到了生命的真谛。_______________________________________________________________________________________

①涉过沼泽

②那种生命与大自然的融洽

③每当穿过农田

④常常让我感动得泪流满面

⑤或自由翱翔于绿地上蓝天间时

⑥看到东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类在我的镜头里信步闲行

             

8、③①⑥⑤②④

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

给下面一段文字横线处的语句排出最佳顺序。

       走进三江湿地,我体味到了生命的真谛。_______________________________________________________________________________________

①涉过沼泽

②那种生命与大自然的融洽

③每当穿过农田

④常常让我感动得泪流满面

⑤或自由翱翔于绿地上蓝天间时

⑥看到东方白鹳、丹顶鹤等珍稀鸟类在我的镜头里信步闲行

             

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科目:高中语文 来源: 题型:语言表达

请为填入下面一段文字横线处的语句排序。(2分)
在中国画中,浓得化不开的工笔重彩毫无疑义是美。                      
①后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。
②“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。
③前者,统统呈现在你眼前,一览无余。
④可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。
⑤但在一张玉版宣纸上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

请为填入下面一段文字横线处的语句排序。(2分)
在中国画中,浓得化不开的工笔重彩毫无疑义是美。                      
①后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。
②“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。
③前者,统统呈现在你眼前,一览无余。
④可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。
⑤但在一张玉版宣纸上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是     (   )                                       

近几年我国粮食综合生产能力稳步提高,连年获得丰收,食物供给日益丰富,基本可以满足人民群众生产生活需要。               。要做到温饱不忘饥寒,丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费。

①尤其是讲排场、比阔气等不良消费方式造成的食品浪费令人触目惊心

②同时,粮食和食品在生产、储存、加工、运输、消费等环节损失浪费现象严重

③但是随着工业化、城镇化加快推进以及人口增加和人民生活水平提高

④粮食消费需求呈刚性增长

⑤为此,必须一手抓粮食生产,稳定和提高粮食产量;一手抓粮食节约,提高粮食综合利用率,抑制不合理的需求

⑥而耕地减少、水资源短缺、气候变化等对粮食生产的约束日益突出,粮食供需将长期处于紧平衡状态

A.②①⑤③④⑥               B.⑤③④②①⑥

C.④⑥③②①⑤               D.③④⑥②①⑤

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

岳麓书院已有一千多年的历史,                    ,                                

                                                           ,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层次递进

②给人一种庄严、幽远的厚重感

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上

⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁

A. ②③④⑥⑤①      B.②⑥④①⑤③    

C. ③① ④⑥ ⑤②    D. ③②⑥④①⑤

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )(3分)  

岳麓书院已有一千多年的历史,      ,      ,                    ,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。 

①院落格局中轴对称、层次递进  

②给人一种庄严、幽远的厚重感  

③它集教学、藏书、祭祀于一体  

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上 

⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴 

⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁 

A. ②③④⑥⑤①      B.②⑥④①⑤③     C. ③① ④⑥ ⑤②    D. ③②⑥④①⑤

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(      )

岳麓书院已有一千多年的历史,____ ,____,____,____,____,____,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层层递进   ②给人一种庄严、幽远的厚重感 

③它集教学、藏书、祭祀于一体   ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上

⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁

A.②③④⑥⑤①    B.②⑥④①⑤③C.③①④⑥⑤②     D.③②⑥④①⑤

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

岳麓书院已有一千多年的历史,                        ,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层次递进

②给人一种庄严、幽远的厚重感

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上

⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁

A.②③④⑥⑤①   B.②⑥④①⑤③    

C.③①④⑥⑤②   D.③②⑥④①⑤

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科目:高中语文 来源:2015届江苏南京三中高二第一学期阶段性测试语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(      )

岳麓书院已有一千多年的历史,____ ,____,____,____,____,____,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层层递进   ②给人一种庄严、幽远的厚重感 

③它集教学、藏书、祭祀于一体   ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上

⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁

A.②③④⑥⑤①    B.②⑥④①⑤③C.③①④⑥⑤②     D.③②⑥④①⑤

 

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科目:高中语文 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)

岳麓书院已有一千多年的历史,____ ,____,____,____,____,____,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。

①院落格局中轴对称、层层递进

②给人一种庄严、幽远的厚重感 

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上

⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁

A.②③④⑥⑤①     B.②⑥④①⑤③

C.③①④⑥⑤②     D.③②⑥④①⑤

 

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