五亩之宅，树之以桑，              ；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，              ；百亩之田，勿夺其时，         ；谨庠序之教，               ，                。（《孟子》）

（一）

五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

（二）

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1.对下列四句中词的解释，错误的一项是  （   ）

A．五亩之宅，树之以桑树：种植

B．积善成德，而神明自得神明：神清气爽

C．骐骥一跃，不能十步骐骥：骏马

D．鸡豚狗彘之畜畜：蓄养

2.下列加点的字的用法与意思相同的一项是 （     ）

3.下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（    ）

A．第一段文字描述了发展生产的措施及效果，为梁惠王展现了一幅美好的前景，顺理成章的得出“然而不王者，未之有也”的结论

B．第二段文字从学习的方法和态度两方面来“劝学”，阐明学习要逐步积累、坚持不懈和专心致志的道理。

C．第一段文字集中体现了孟子的“仁政”主张，具体说包括以下几层意思：发展生产、关心民生、兴办教育、招贤纳士、广开言路。

D．第二段文字用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须用心专一。

4.翻译题（10分）

(1) 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

(2) 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

补出下列句中空缺部分（8分）（任选二题）

(1)五亩之宅，树之以桑，                      ；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，                     ；百亩之田，勿夺其时，                     ；谨庠序之教，申之以孝悌之义，                           。（4分）

(2)天高地迥，觉宇宙之无穷；        ，        。关山难越，谁悲失路之人？              ，              。（4分）

（3）但见悲鸟号古木，                 。                   ，愁空山。君不见高堂明镜悲白发，                           。                         ，莫使金樽空对月。（4分）

补写出下列各句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）五亩之宅，树之以桑，                ；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，               ；百亩之田，勿夺其时，            ；谨庠序之教，                  ，                  。（《孟子》）

（2）补写出下列一段话中空缺的部分。

 “鸟”是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的情感。我国第一位田园诗人          ，著有《归去来兮辞》、《饮酒》等。他写的《归园田居》中有“              ，池鱼思故渊”，用鸟表达自己的归隐之情。李白在《蜀道难》中感叹道：“               ，雄飞雌从绕林间。”表达了蜀道艰难，行程孤独之情。杜甫在《登高》中抒写道：“风急天高猿啸哀，                。”寄寓了飘泊不定，老病孤独的情感。李密在《陈情表》中有“                  ，愿乞终养”，用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。

补出下列文中空缺的部分。

16、 是故明君制民之产，必使___________________，俯足以畜妻子。。。。。。五亩之宅，树之以桑，___________________；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；______________,________________，颁白者不负戴于途矣。老者衣帛食肉，_________________，然而不王者，未之有也(《孟子 齐桓晋文之事章》)

17、 无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，＿＿＿＿＿＿，因无恒心。苟无恒心，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。(《孟子 齐桓晋文之事章》)