科目:高中语文 来源:0118 月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 对李清照《一剪梅》的赏析不恰当的一项是( )
A.首句以“秋”字领起:“红藕香残”,荷花谢了,这是室外之秋;“玉簟秋”,枕卧的席子感到了秋凉,这是室内之秋。在这秋的氛围中,“独上兰舟”,更进一步突出了词人的形单影只的孤寂之感。 B.秋凉,孤寂,使词人更迫切地盼望与亲人的团聚。于是她把视线投向“云中”,投向排成“一”字或“人”字的大雁,希望能够替她传递“锦书”,使丈夫早些回来,表达了词人殷切的思念之情。 C.下阕“花自飘零水自流”一句,兼提落花、流水两端,与上阕“红藕香残”“独上兰舟”呼应,感伤在夫妻分离中年华的消逝。然后说,这种离愁是双方都要承受的,这种离愁也是无法排遣的。 D.这首词结尾三句,“眉头”与“心头”相对,“愁”由外露到潜入内心深处,看似消除了,实则更为深重了;“才下”与“却上”相对,突出了这种感情“潜入”所造成心理上的起伏有多么急剧。 科目:高中语文 来源:黄冈新内参·高考(专题)模拟测试卷·语文 题型:043 阅读下列一首宋词: 一剪梅 李清照红藕香残玉簟①秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书②来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁③。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 [注]①玉簟:竹席。②锦书:对书信的美称。③闲愁:为相思而愁苦。 (1)花开花落,是一种自然现象,也是人间悲欢离合的象征。你认为这首词中的哪两句体现了这种情景交融的意境? 答:________________________________________________________________ (2)这首词的主题集中体现在一个“愁”字上,词作者为什么要说“两处闲愁”。 答:________________________________________________________________ 科目:高中语文 来源:0123 期末题 题型:阅读理解与欣赏 阅读下面两首宋词,然后回答问题。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 一剪梅·舟过吴江 蒋 捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①,风又飘飘,雨又萧萧。 何日归家洗客袍②?银宇笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 注:①秋娘渡、泰娘桥:吴江的两个地名,均用唐代著名歌女的名字命名。②客袍:旅途穿的衣服。(1)这两首词都运用了情景相融的表现手法。请作简要分析。 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ (2)这两首词都写了“愁”,但其含意有所不同。试作具体说明。 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048 阅读下面两首词,然后回答问题。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思。两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 乌夜啼 李煜
(1)这两首词在写作方法上相同点是什么? 答:________________________________________ (2)这两首词都写到了“愁”,写得很形象,你喜欢哪一句?并简述理由。 答:________________________________________ 科目:高中语文 来源: 题型:048 阅读下面两首词,然后回答问题。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思。两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 乌夜啼 李煜
(1)这两首词在写作方法上相同点是什么? 答:________________________________________ (2)这两首词都写到了“愁”,写得很形象,你喜欢哪一句?并简述理由。 答:________________________________________ 科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏 阅读李清照的《一剪梅》,完成1~3题。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 1.对这首词的理解,不完全恰当的一项是( ) A.上片首句通过视觉、触觉的感受,点明时间已进入深秋,接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣,小心登舟的情态。 B.“云中”三句是说,当空中大雁飞回来时,谁托它捎来书信?我正在明月照满的西楼上盼望着呢。 C.下片前三句的意思是说,自己与丈夫分居两地,“一种相思,两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱,充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。 D.“此情”三句的意思是说,这种相思之情,如同“花自飘零水自流”一样,是没有办法可以消除的。 2.对这首词的分析,不完全正确的一项是( ) A.上片写词人思念其丈夫赵明诚,下片写离愁无法排遣。 B.上片写相思,虽无一字道出,却句句包孕,极为含蓄。 C.“云中”句虽是词人的主观臆想,却表达了对丈夫的深切怀念。 D.后三句新颖别致,以浅近朴实的语言,生动地写出了感情的不可遏止。 3.“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”三句历来为人称道,请试作分析。 _____________________________________________________ 科目:高中语文 来源: 题型:048 读《一剪梅》,完成下列1~2题。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 1.对这首词中语句的解说,不恰当的一项是( ) A.首三句中, 一个“独”字,表明了女主人公孤独、苦闷惆怅的心情。 B.“云中”一句,“锦书”是指写在有彩色花纹的丝织品上的信。 C.结句八字,“才下”与“却上”属对,“眉头”与“心头”重字。完美地表达了“无计可消除”的相思之情由“眉头”过渡到“心头”是多么迅速、短暂。 D.“红籍香残玉簟秋”“花自飘零水自流”,前四字与后三字皆为并列的主谓结构。 2.对这首词的赏析,不正确的一项是( ) A.“红籍香残玉簟秋”,是说红籍少了香味,竹席产生了凉意。这句词设色清丽,意象蕴籍,不仅描绘出四周景色,而且烘托出词人情怀。 B.词人因惦念去远方的爱人,盼望锦书到达,于是从遥望云空引出雁足传书的遐想,而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,不分白日或月夜,也无论在兰舟中还是在西楼上,时时萦绕于词人心头。 C.“一种相思,两处闲愁。”这二句写自己的相思之苦、闲愁这深的同时,由己身推想到对方,深知这种相思与闲愁不是单方面的,而是双方面的。以见两心之相印。 D.“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”这三句诗表现情思,出神入化,有极强的艺术感染力,历来为人称道。
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