____________________，以事秦之心礼天下之奇才。（苏洵《六国论》）

 ，             ，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，          

            。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡，

                             。（苏洵《六国论》）

填空。（6分）

   （1）苏洵《六国论》“_____________________，以事秦之心礼天下之奇才”，指出了六国对付秦国的办法；王安石《游褒禅山记》“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____________________”，赞美了前人的探索精神；苏轼《赤壁赋》“挟飞仙以遨游，_____________________”，寄托了超凡脱俗的浪漫情怀；姜夔《扬州慢》“念桥边红药，_____________________”，抒发了扬州兵燹后的凄然之情。

   （2）沈从文的小说_____________生动地描述了湘西纯朴、自然的风土人情；《墙上的斑点》是英国女作家_____________________发表的一篇意识流小说。

填空。（6分）

（1）苏洵《六国论》“_____________________，以事秦之心礼天下之奇才”，指出了六国对付秦国的办法；王安石《游褒禅山记》“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____________________”，赞美了前人的探索精神；苏轼《赤壁赋》“挟飞仙以遨游，_____________________”，寄托了超凡脱俗的浪漫情怀；姜夔《扬州慢》“念桥边红药，_____________________”，抒发了扬州兵燹后的凄然之情。

（2）沈从文的小说_____________生动地描述了湘西纯朴、自然的风土人情；《墙上的斑点》是英国女作家_____________________发表的一篇意识流小说。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，         ，        。               ！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。         ，           ，是又在六国下矣。                                        （苏洵《六国论》）

名句默写。（8分，每空1分）

（1）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。，。

亲朋无一字，老病有孤舟。，。（杜甫《登岳阳楼》）

（2）呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，，

，。。（苏洵《六国论》）

按要求填写名句及文常。（两题任选一题）（5分）

（1）司马迁在《史记·屈原贾生列传》中对屈原《离骚》的特点做了这样的概括：其文约，          ，其志洁，其行廉。 王安石《游褒禅山记》谈自己从游山中领悟到的人生哲理：                 ，              ，其孰能讥之乎？此予之所得也。

苏洵《六国论》“             ，以事秦之心礼天下之奇才”，指出了六国对付秦国的办法；杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，             ”，表达出对孔明等壮志难酬、抱撼而终的痛惜。

（2）“鸟”在古典诗词中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，           ”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“             ，池鱼思故渊”是久困樊笼的陶潜对自然的渴望；“           ，雄飞雌从绕林间”是李白对蜀道之难的摹画；“风急天高猿啸哀，          ”是杜甫对夔门秋色的点缀；                　，声断衡阳之浦。是王勃对滕王阁秋意阑珊的描摹。

阅读下面的文言文，完成下面各题。

（甲）

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

（节选自苏洵的《六国论》）

（乙）

灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。 嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 

（节选自杜牧的《阿房宫赋》）

（丙）

从衡①之说虽反覆百端，然大要合从者，六国之利也。昔先王建万国，亲诸侯，使之朝聘以相交，飨宴以相乐，会盟以相结者，无他，欲其同心戮力以保国家也。向使六国能以信义相亲，则秦虽强暴，安得而亡之哉！夫三晋②者，齐、楚之籓蔽；齐、楚者，三晋之根柢；形势相资，表里相依。故以三晋而攻齐、楚，自绝其根柢也；以齐、楚而攻三晋，自撤其籓蔽也。安有撤其籓蔽以媚盗，曰“盗将爱我而不攻”，岂不悖哉！

(节选自司马光《 资治通鉴》)

[注] ①从衡：即“合从”、“连衡”。 “合从”是连合六国对付秦国的策略；“连衡”是分散六国，使它们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。②三晋：旧时称瓜分晋国的韩、赵、魏为三晋。

下列句中加点字的解释，不正确的一项是（     ）

A．为国者无使为积威之所劫哉。  治理

B．族秦者，秦也，非天下也。    灭族

C．欲其同心戮力以保国家也。    狠杀

D．形势相资，表里相依。        帮助

下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．以赂秦之地封天下之谋臣       学不可以已

B．而犹有可以不赂而胜之之势     君子博学而日参省乎己

C．则递三世可至万世而为君       此则岳阳楼之大观也

D．会盟以相结者                 然而不胜者，是天时不如地利也

下列句子中没有活用现象的是（     ）

A．日削月割，以趋于亡

B．以赂秦之地封天下之谋臣

C．后人哀之而不鉴之

D．安得而亡之哉

下列对原文有关内容的分析，不正确的是（    ）

A．甲乙两文都是借古讽今的典型，前文着眼于一个“赂”，后文着眼于一个“奢”。

B．甲文第一段在全文论证中是一个承上启下的过渡段，由评论六国灭亡，总结历史教训，过渡到劝谏当朝统治者。

C．乙文中最后一句中的四个后人，第一个、第三个、第四个意思相同，第二个和这三个不同。

D．丙文中司马光强调六国若能以信义相亲，团结一致，就不会有灭亡的结局。

翻译文中划线的句子。

（1）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。     

（2）秦人不暇自哀，而后人哀之。

（3）向使六国能以信义相亲，则秦虽强暴，安得而亡之哉！