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8、明明如月,               ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)

8、何时可掇

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科目:高中语文 来源: 题型:

明明如月,               ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)

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科目:高中语文 来源:山东省月考题 题型:默写题

古诗文填空。
(1)明明如月,___________?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,___________。(曹操《短歌行》)
(2)西当太白有鸟道,___________。地崩山摧壮士死,___________。(李白《蜀道难》)
(3)帝子降兮北渚,___________,袅袅兮秋风,___________。屈原《湘夫人》
(4)杜甫《蜀相》的颈联是:___________,___________。

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科目:高中语文 来源:安徽省马鞍山二中、安师大附中2014届高三上学期期中考试语文试题 题型:022

甲:明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。①________,②________?③________,④________。⑤________,⑥________。(曹操《短歌行》)

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科目:高中语文 来源:2013届江西省高二年级第二学期第一次月考语文试卷 题型:名句名篇

古诗文填空。(5题限选4题)(8分)
1.明明如月,          ?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,          。(曹操《短歌行》)
2.西当太白有鸟道,             。地崩山摧壮士死,              。(李白《蜀道难》)
3.帝子降兮北渚,               ,袅袅兮秋风,                  。屈原《湘夫人》
4.杜甫《蜀相》的颈联是:                                      
5.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。                    。”《论语·述而》

 

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科目:高中语文 来源:专项题 题型:默写题

按要求写出名篇名句中的空缺部分。
(1) 明明如月,__________________ ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)
毛泽东《沁园春·长沙》“__________________ ,__________________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
李白的《梦游天姥吟留别》用“__________________ ,   ______________              ”作过渡,由现实进入梦境。
(2) 外无期功强近之亲,内无五尺应门之僮,__________________ ,形影相吊。(李密《陈情表》)
苏轼《赤壁赋》“__________________ ,__________________”用比拟手法借箫声写愁情。
陆游《书愤》“__________________ ,__________________  ”抒发了岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文填空。(5题限选4题)(8分)
小题1:明明如月,          ?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,          。(曹操《短歌行》)
小题2:西当太白有鸟道,             。地崩山摧壮士死,              。(李白《蜀道难》)
小题3:帝子降兮北渚,               ,袅袅兮秋风,                  。屈原《湘夫人》
小题4:杜甫《蜀相》的颈联是:                                      
小题5:子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。                    。”《论语·述而》

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科目:高中语文 来源:四川省成都七中2011届高三12月月考语文试题 题型:022

________________。既见复关,载笑载言。(《诗经·卫风·氓》)

《师说》中作者对老师职能的界定是:________

明明如月,________?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)

下饮黄泉,用心一也。________________。用心躁也。

(荀子《劝学》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)

(1)明明如月,                ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)

毛泽东《沁园春·长沙》“               ,           ”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。

李白《梦游天姥吟留别》“                                                ”作过渡

由现实进入梦境。

(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。             ,形影相吊。(李密《陈情表》)

(苏轼《赤壁赋》)“               ,               ”用比拟的手法借箫声写愁情。

陆游《书愤》“               ,             。”抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。

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科目:高中语文 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试语文卷(四川)(解析版) 题型:名句默写

补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)(5分)

(1)明明如月,                ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)

毛泽东《沁园春·长沙》“               ,           ”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。

李白《梦游天姥吟留别》“                                                ”作过渡

由现实进入梦境。

(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。             ,形影相吊。(李密《陈情表》)

(苏轼《赤壁赋》)“               ,               ”用比拟的手法借箫声写愁情。

陆游《书愤》“               ,             。”抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)(5分)
(1)明明如月,               ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)
毛泽东《沁园春·长沙》“              ,          ”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
李白《梦游天姥吟留别》“                                               ”作过渡
由现实进入梦境。
(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。            ,形影相吊。(李密《陈情表》)
(苏轼《赤壁赋》)“              ,              ”用比拟的手法借箫声写愁情。
陆游《书愤》“              ,            。”抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。

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