杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“____________，_______________。”

杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________，_______________。”

杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难、感伤涕零的诗句是：

                           ，                        。

补写出下列文学常识及名篇名句。

（1）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________________，_______________________。”

（2）陶潜在《归园田居》中表达自己重返山林，获得自由，与官府生活告别而发自肺腑的欢呼的诗句是：“________________________，__________________________。”

（3）早岁那知世事艰，中原北望气如山。__________________，_______________。（陆游《书愤》）

（4）唐诗是我国古典诗歌的高峰，完成了我国古诗各种形式的创造，古体诗和近体诗的各种体制无不齐备，是我国文学史上流传最广、影响最深远的诗歌。唐代诗歌不仅内容广泛而且人才辈出，各个诗派的代表诗人都有独创的艺术风格：浪漫主义派大诗人李白的诗奔放飘逸；现实主义派大诗人杜甫的诗______________；_______派诗人王维的诗恬静幽美；___________派诗人岑参的诗雄奇瑰丽；还有白居易的诗_____________；李贺的诗奇诡险怪，李商隐的诗绮丽精工等等，都别具异采。这一切充分表明唐诗在艺术上已达到了高度成熟的境地，形成了百花争艳、万紫千红的繁荣景象。

补写出下列文学常识及名篇名句。（8分）
（1）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________________，_______________________。”
（2）陶潜在《归园田居》中表达自己重返山林，获得自由，与官府生活告别而发自肺腑的欢呼的诗句是：“________________________，__________________________。”
（3）早岁那知世事艰，中原北望气如山。__________________，_______________。（陆游《书愤》）
（4）唐诗是我国古典诗歌的高峰，完成了我国古诗各种形式的创造，古体诗和近体诗的各种体制无不齐备，是我国文学史上流传最广、影响最深远的诗歌。唐代诗歌不仅内容广泛而且人才辈出，各个诗派的代表诗人都有独创的艺术风格：浪漫主义派大诗人李白的诗奔放飘逸；现实主义派大诗人杜甫的诗______________；_______派诗人王维的诗恬静幽美；___________派诗人岑参的诗雄奇瑰丽；还有白居易的诗_____________；李贺的诗奇诡险怪，李商隐的诗绮丽精工等等，都别具异采。这一切充分表明唐诗在艺术上已达到了高度成熟的境地，形成了百花争艳、万紫千红的繁荣景象。

 补写出下列文学常识及名篇名句。

（1）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________________，_______________________。”

（2）陶潜在《归园田居》中表达自己重返山林，获得自由，与官府生活告别而发自肺腑的欢呼的诗句是：“________________________，__________________________。”

（3）早岁那知世事艰，中原北望气如山。__________________，_______________。（陆游《书愤》）

（4）唐诗是我国古典诗歌的高峰，完成了我国古诗各种形式的创造，古体诗和近体诗的各种体制无不齐备，是我国文学史上流传最广、影响最深远的诗歌。唐代诗歌不仅内容广泛而且人才辈出，各个诗派的代表诗人都有独创的艺术风格：浪漫主义派大诗人李白的诗奔放飘逸；现实主义派大诗人杜甫的诗______________；_______派诗人王维的诗恬静幽美；___________派诗人岑参的诗雄奇瑰丽；还有白居易的诗_____________；李贺的诗奇诡险怪，李商隐的诗绮丽精工等等，都别具异采。这一切充分表明唐诗在艺术上已达到了高度成熟的境地，形成了百花争艳、万紫千红的繁荣景象。

根据提示，补出下列名句名篇中的空缺部分。

①．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_______________，_______________。”

②．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_______________，_______________。”

③．“_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。