精英家教网 > 高中语文 > 题目详情

6、春花秋月何时了?往事知多少?___        _____,_____________。(李煜《虞美人》)

6、小楼昨夜又东风    故国不堪回首明月中

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

春花秋月何时了?往事知多少?___        _____,_____________。(李煜《虞美人》)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2009年普通高等学校招生全国统一考试海南卷语文 题型:022

春花秋月何时了?往事知多少?________,________。(李煜《虞美人》)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:

春花秋月何时了?往事知多少。______,______。(李煜《虞美人》)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:广东省梅县东山中学2012届高三上学期期中考试语文试题 题型:022

春花秋月何时了?往事知多少。________,________。(李煜《虞美人》)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:河北省邢台一中2011-2012学年高二第四次月考语文试题 题型:022

春花秋月何时了?往事知多少。________,________。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺语文试题 题型:022

春花秋月何时了?往事知多少。________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:江苏南京六中09-10学年度高一下学期期末 题型:诗歌鉴赏

虞美人

李  煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

1.在前六句中,哪个字可以作为全词的“诗眼”?“往事知多少”中的“往事”具体指什么?(4分)

 

2.请说说“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句妙在何处。

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:

诗歌鉴赏

虞美人

李  煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

1.在前六句中,哪个字可以作为全词的“诗眼”?“往事知多少”中的“往事”具体指什么?

2.请说说“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句妙在何处。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:单选题

阅读下面诗词,完成下题

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

对这首词的评析,不恰当的一项是


  1. A.
    上片一开头就是自问:“春花秋月何时了?”写的是眼前实景;接着自叹:“往事知多少。”沉入对往事的回忆之中,含有韶光易逝的感慨。
  2. B.
    “小楼昨夜又东风”,为眼前实景,“故国不堪回首”,又沉入对往事的回忆,词人很想知道明月下的故国现在是个什么样子,由此自然过渡到下片。
  3. C.
    “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”这是实写,是词人想像中的“故国”图景。把“雕栏玉砌”和“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。
  4. D.
    词的结句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,把一切都集中到一个“愁”字上。把抽象的感情形象化,可以确切感受到词人感情的深度。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列诗句中语序倒置的一组是
[     ]
①春花秋月何时了?往事知多少。
②多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!
③故国神游,多情应笑我,早生华发。
④柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!
⑤雁过也 ,正伤 心,却是旧时相识。
⑥千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
⑦四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
⑧过春风十里,尽荠麦青青。
A.①③④⑥
B.③⑤⑥⑧
C.②③⑥⑦
D.①⑤⑥⑦

查看答案和解析>>


同步练习册答案