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    11、《诗经?邶风?静女》中“_________________，_______________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

    11、爱而不见/搔首踟蹰/

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    科目：高中语文 来源： 题型：

    《诗经•邶风•静女》中“_________________，_______________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

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    科目：高中语文 来源：学习周报　语文　高考版　山东专用　2009－2010学年　第18期　总174期 题型：022

    《诗经·邶风·静女》中“________，________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

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    科目：高中语文 来源：学习周报　语文　高考版　广东专用　2009－2010学年　第18期　总174期 题型：022

    《诗经·邶风·静女》中“________，________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

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    科目：高中语文 来源：学习周报　语文　高考版　山东专用　2009－2010学年　第14期　总170期 题型：022

    《诗经·邶风·静女》中“________，________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

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    科目：高中语文 来源：导学教程　高考专题辅导与训练　新课标·语文 新课标 题型：022

    ________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）

    《诗经·邶风·静女》中“________，________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

    荀子《劝学》说：“________；________。”

    刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超越前人的思想。

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    科目：高中语文 来源：学习周报　语文　高考版　广东专用　2009－2010学年　第14期　总170期 题型：022

    按要求写出名篇名句中的空缺部分。

    《诗经·邶风·静女》中“________，________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：默写题

    按要求填写名句。
    （1）____________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）
    《诗经·邶风·静女》中，用“____________，____________”两句描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。荀子《劝学》说：“____________；____________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
    （2）____________，蝉蜕于污秽。  （司马迁《屈原列传》）
    汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“____________，____________”写出了近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。
    李白《将近酒》说：“____________，____________。”这两句诗运用夸张手法极写人生的短暂，真是妙笔生花。

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：默写题

    按要求写出名篇名句中的空缺部分。
    （1）________________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）
     　　《诗经·邶风·静女》中“_________________，________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
    　　荀子《劝学》说：“________________；冰，水为之，而寒于水。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
    （2）________________，蝉蜕于浊秽。（司马迁《屈原列传》）
     　　汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________，_________________”写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。
    　　李白《将进酒》说：“_________________，_________________。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。

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    科目：高中语文 来源：四川省高考真题 题型：默写题

    按要求写出名篇名句中的空缺部分。
    （1）________________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）
     　　《诗经·邶风·静女》中“_________________，________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
    　　荀子《劝学》说：“________________；________________。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
    （2）________________，蝉蜕于浊秽。（司马迁《屈原列传》）
     　　汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“________________，_________________”写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。
    　　李白《将进酒》说：“_________________，_________________。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。

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    科目：高中语文 来源： 题型：

    按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）

    （1）　　　　 ,纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）

    《诗经·邶风·静女》中“　　　　 ，　　　　 ”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。

    荀子《劝学》说：“　　　　 ；　　　　 。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

    （2）　　　　 ,蝉蜕于浊秽。（司马迁《屈原列传》）

    汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“　　　　 ，　　 　 ”，写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。

    李白《将进酒》说：“　　　　 ,　　　　 。”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生花。

     

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