科目:高中语文 来源: 题型:单选题
下列诗句朗读音节停顿正确的一项是( )
| A.执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 | B.念去去/千里/烟波 |
| C.便纵/有/千种/风情 | D.元嘉/草草,封/狼居胥 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 | B.念去去/千里/烟波 |
| C.便纵/有/千种/风情 | D.元嘉/草草,封/狼居胥 |
科目:高中语文 来源:2010-2011年河南省河南大学附属中学高一下期末考试语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
【小题1】词人描写了哪些离别情景?上片和下片所描写的景色有什么不同?(6分)

【小题2】从“情”和“景”的关系入手,分析整首词具有怎样的意境。(5分)
科目:高中语文 来源:2010—2011学年度河南省开封市高一下学期期末调研考试(语文) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清 秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风 情,更与何人说?
【小题1】词的上片和下片所描写的景色有什么不同?主要运用了什么表现手法?(4分)
【小题2】“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”为什么特别动人?请简要分析。〔4分)
科目:高中语文 来源:2013届度河南省开封市高一下学期期末调研考试(语文) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清 秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风
情,更与何人说?
1.词的上片和下片所描写的景色有什么不同?主要运用了什么表现手法?(4分)
2.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”为什么特别动人?请简要分析。〔4分)
科目:高中语文 来源:2010-2011年河南省高一下期末考试语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
1.词人描写了哪些离别情景?上片和下片所描写的景色有什么不同?(6分)
2.从“情”和“景”的关系入手,分析整首词具有怎样的意境。(5分)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

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