科目:高中语文 来源:厦门双十中学2007届高三年级上学期半期考 语文试题 题型:022
于是废先王之道,焚百家之言,________;________,________;收天下之兵,聚之咸阳。(贾谊《过秦论》)
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
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下列句中的“言”当“说”讲的一项是
A、于是废先王之道,焚百家之言。
B、至军中,具以沛公言报项王 。
C、吾知所以拒子矣,吾不言。
D、因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言。
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.于是废先王之道,焚百家之言。 |
| B.至军中,具以沛公言报项王 。 |
| C.吾知所以拒子矣,吾不言。 |
| D.因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言。 |
科目:高中语文 来源:学习高手必修三语文人教版 人教版 题型:013
选出译文完全正确的一组
于是废先王之道,焚百家之言。
译文:接着就废除古代帝王的治世之道,禁止诸子百家的演说、言论。
履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。
译文:登上至高无上的尊位,挟制天下人民,拿着刑具逼迫天下百姓。
斩木为兵,揭竿为旗。
译文:砍伐一根木棍拿在手中,就成了士兵,折下一枝竹竿举起,就算是旗帜。
然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列。
译文:然而秦国凭着它的区区之地,发展到了乘胜千里的形势,招致八州的列国诸侯来朝拜自己。
科目:高中语文 来源:设计必修三语文人教版(志鸿系列) 人教版 题型:013
选出译文完全正确的一组
A.于是废先王之道,焚百家之言。
译文:接着就废除古代帝王的治世之道,禁止诸子百家的演说、言论。
B.履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。
译文:登上至高无上的尊位,挟制天下人民,拿着刑具逼迫天下百姓。
C.斩木为兵,揭竿为旗。
译文:砍伐一根木棍拿在手中,就成了士兵;折下一枝竹竿举起,就算是旗帜。
D.然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列。
译文:然而秦国凭着它的区区之地,发展到了乘胜千里的形势,招致八州的列国诸侯来朝拜自己。
科目:高中语文 来源:设计必修四语文粤教版 粤教版 题型:013
下列译文完全正确的一组是
A.于是废先王之道,焚百家之言。
译文:接着就废除古代帝王的治世之道,禁止诸子百家的演说、言论。
B.履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。
译文:登上至高无上的尊位,挟制天下人民,拿着刑具逼迫天下百姓。
C.斩木为兵,揭竿为旗。
译文:砍伐一根木棍拿在手中,就成了士兵,折下一枝竹竿举起,就算是旗帜。
D.然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列。
译文:然而秦国凭着它的区区之地,发展到了乘胜千里的形势,招致八州的列国诸侯来朝拜自己。
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