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10、把备选句子分别填入方括号(只填序号),使这段景物描写语意连贯画面完整

到了德胜桥。[   ] ,两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[   ] ,几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍地,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[   ] ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

就是盲人也可以用嗅觉感觉到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

10、②③①

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科目:高中语文 来源: 题型:

把备选句子分别填入方括号(只填序号),使这段景物描写语意连贯画面完整

到了德胜桥。[   ] ,两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[   ] ,几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍地,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[   ] ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

就是盲人也可以用嗅觉感觉到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源: 题型:

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)

  到了德胜桥。[  ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[ ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

  就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

  ①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

  ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

  ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)
  到了德胜桥。[  ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[ ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。
  就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
  ①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨
  ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
  ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源: 题型:

把4个备选的句子分别填入方括号内(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

在东、西长安街,故宫的黄瓦红墙,配上那一碧千株的槐林,简直就是一幅彩画。在古老的胡同里,[    ]行人很少,在白天就觉得其意幽深,更无论月下了。在宽平的马路上,如南、北池子,如南、北长街[    ]在古庙门口,红色的墙,半圆的门,几株大槐树在庙外拥立,把低矮的庙整个罩在绿阴下,[    ]在伟大的公署门口,槐树分立在广场两边,[    ]太多了,我不能把她一一介绍出来,有人说五月的北平是碧槐的城市,那却是一点没有夸张。

①好像排列着伟大的仪仗,又加重了几分雄壮之气。

②那情调是肃穆典雅的。

③四五株高槐,映带着平正的土路,低矮的粉墙。

④两边槐树整齐划一,连续不断,有三、四里之长,远远望去,简直是一条绿街。

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科目:高中语文 来源:北京高考真题 题型:填空题

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。
  到了德胜桥。[   ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[   ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[   ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨
②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源:河北省期末题 题型:填空题

把三个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。
  到了德胜桥。[  ] ,两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[  ] ,几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍地,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ] ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。
  就是盲人也可以用嗅觉感觉到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
  ①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨 ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
  ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源: 题型:022

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

  到了德胜桥。[  ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[  ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

  就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

    A.一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

    B.西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

    C.桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源:教材完全解读 苏教版课标版 高中语文 必修1 苏教版课标版 题型:022

把5个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段文字语意连贯,前后呼应。

出生在原籍老家,呱呱坠地之后,生命就同那块土地、那方水土血脉相连了……然而,生命在躁魂中,生长着初始的希望和信念。稍长之后,远行的期冀、负笈求学的热望、文化的诱惑,生命的底色上在不断地涂抹着变幻着。生命被创造出来之后,既有[  ],又有[  ],更有[  ];一端[  ],一端又[  ]。

①无定的漂泊 ②苦苦的追寻 ③坚执的笃守 ④连结着故乡那方水土 ⑤同现代文明的风景接通

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:022

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

  到了德胜桥。[  ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[  ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

  就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

    A.一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

    B.西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

    C.桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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科目:高中语文 来源:全优设计必修五语文苏教版 苏教版 题型:022

把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

  到了德胜桥。[  ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[  ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。

  就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。

①一阵阵的南飞,吹着岸上的垂杨

②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

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