下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出来加以改正。（4分）

邀请函

贵校第五届艺术节将于4月24日—30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。

届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅；您会聆听琴的悠扬,歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。

同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!

                                                       XX中学

                                                  2009年4月10日

   （1）将               改为                  ；

   （2）将               改为                  ；

   （3）将               改为                  ；

   （4）将               改为                  。

下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出来加以改正。

邀请函

贵校第五届艺术节将于4月24日—30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。

届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅；您会聆听琴的悠扬,歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。

同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!

                                           XX中学

                                          2008年4月10日

   （1）将               改为                  ；

   （2）将               改为                  ；

   （3）将               改为                  ；

   （4）将               改为                  。

下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出来并加以改正。

邀 请 函

贵校第五届艺术节将于4月24日～30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。

届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。

同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！

××中学

2009年12月30日

(1)将____________改为____________；

(2)将____________改为____________；

(3)将____________改为____________；

(4)将____________改为____________。