12、微风过处,__________________,__________________。(朱自清《荷塘月色》)
科目:高中语文 来源:学习周报 语文 鲁人高一版 2009-2010学年 第13期 总第169期 鲁教版 题型:022
微风过处,送来缕缕清香,
________。(朱自清《荷塘月色》)
因人之力而敝之,不仁;
________;以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)
科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高一语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:048
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目:高中语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:高中语文 来源:2008-2009学年度泰安市宁阳一中第一学期高一期中考试、语文试卷 题型:022
补写出下面名句名篇中的空缺部分。
微风过处,________,________。
(朱自清《荷塘月色》)
科目:高中语文 来源:核心学习与完全检测(高一语文上) 题型:048
阅读理解
白水漈
朱自清
几个朋友伴我游白水漈(j@水边,指瀑布)。
这也是个瀑布;但是太薄了,又太细了。有时着些须的白光:等你定睛看去,却又没有——只剩下一片飞烟而已。从前有所谓“雾谷”,大概就是这样了。(A)所以如此,全由于岩石中间突然空了一段:(B)水到那里,无可凭依,凌虚下,便扯得又薄又细了。(C)白光嬗为飞烟,已是影子;(D)有时却连影子也不见。有时微风过来,用纤手挽着那影子,它①便袅袅的形成了一个软弧;但她①的手才松,它又像橡皮带儿似的,立刻伏伏贴贴的回来了。我所以猜疑,或者另有双不可知的巧手,要将这些影子织成一个幻网。微风想夺了她②的,她③怎么肯呢?
幻网里也许织着诱惑;我的依恋便是个老大的证据。
1.空格中最恰当的词语分别是
甲:
[ ]
乙:
[ ]
丙:
[ ]
2.“当那空处,最是奇迹。”这句话是从文中抽出来的,它原来在文中所处的位置是
[ ]
3.从上下文可以推断词义
嬗____________
诱惑___________
4.指出文中“它”“她”的指代对象
它①___________
她①___________
她②___________
她③___________
5.“微风想夺了她的,她怎么肯呢?”句中“微风”要夺的东西指的是:
___________
___________
___________
6.从文学鉴赏的角度看,这篇散文在描摩刻画方面有哪些特色?选出分析不当的一项
[ ]
A.“有时有些须的白光”、“白光嬗为飞烟”等描绘是从亮度的变化上把握瀑布的“又薄又细”的特点,给人一种似有若无,飘忽不定的美感。
B.“微风过来”将影又似的水帘吹成一个“软弧”,微风息了,那影子又像橡皮带儿似的,“伏伏贴贴的回来了”,这是从动态上捕捉了白水漈的“最奇迹”之处。
C.朱自清仿佛感到这并非完全出于自然现象,而是有两位看不见的女子在嬉戏:一位“要将这些影子织成一个幻网”,另一位“想夺了她的”,这才形成了上述的奇观。
D.白水漈本身并没有这么一个“幻网”,自然界也不存在一双编织“幻网”的巧手,朱自清用文字描绘出来的这幅图景,是超脱客体的一种主观现象。
7.《白水漈》与朱自清其他散文如《春》、《绿》、《荷塘月色》相比较,有哪些异同点?选出分析不当的一项。
[ ]
A.在《春》中,作者把春天比为“花枝招展”的小姑娘,在《绿》中,把绿比作“一个十二三岁的小姑娘”,在本文中,也出现了女性的“织幻网”的巧手和“挽着那影子”的纤手。这些女性形象都是美好的富有生命力的象征。
B.朱自清在上述散文中,展开艺术想象的翅膀,从“实”中幻化出“虚”,又从“虚”回到“实”,虚实相生,浮想联翩,神思飞扬,使这些散文充满了神奇的魅力。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”是《春》的文眼:“几个朋友伴我游白水漈”是《白水漈》的文眼。它们的共同点是都出现在文章的开头。
D.朱自清写“又薄又细的白水漈”,拟人的“纤手”和虚幻的“巧手”之间构成了虚幻的情景,都从整体上表现出梦幻美和精巧美。
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读理解
白水漈朱自清
几个朋友伴我游白水漈(j@水边,指瀑布)。
这也是个瀑布;但是太薄了,又太细了。有时着些须的白光:等你定睛看去,却又没有——只剩下一片飞烟而已。从前有所谓“雾谷”,大概就是这样了。(A)所以如此,全由于岩石中间突然空了一段:(B)水到那里,无可凭依,凌虚下,便扯得又薄又细了。(C)白光嬗为飞烟,已是影子;(D)有时却连影子也不见。有时微风过来,用纤手挽着那影子,它①便袅袅的形成了一个软弧;但她①的手才松,它又像橡皮带儿似的,立刻伏伏贴贴的回来了。我所以猜疑,或者另有双不可知的巧手,要将这些影子织成一个幻网。微风想夺了她②的,她③怎么肯呢?
幻网里也许织着诱惑;我的依恋便是个老大的证据。
(1)空格中最恰当的词语分别是
甲:
[ ]
乙:
[ ]
丙:
[ ]
(2)“当那空处,最是奇迹。”这句话是从文中抽出来的,它原来在文中所处的位置是
[ ]
(3)从上下文可以推断词义
嬗____________
诱惑___________
(4)指出文中“它”“她”的指代对象
它①___________
她①___________
她②___________
她③___________
(5)“微风想夺了她的,她怎么肯呢?”句中“微风”要夺的东西指的是:
___________
___________
___________
(6)从文学鉴赏的角度看,这篇散文在描摩刻画方面有哪些特色?选出分析不当的一项
[ ]
A.“有时有些须的白光”、“白光嬗为飞烟”等描绘是从亮度的变化上把握瀑布的“又薄又细”的特点,给人一种似有若无,飘忽不定的美感。
B.“微风过来”将影又似的水帘吹成一个“软弧”,微风息了,那影子又像橡皮带儿似的,“伏伏贴贴的回来了”,这是从动态上捕捉了白水漈的“最奇迹”之处。
C.朱自清仿佛感到这并非完全出于自然现象,而是有两位看不见的女子在嬉戏:一位“要将这些影子织成一个幻网”,另一位“想夺了她的”,这才形成了上述的奇观。
D.白水漈本身并没有这么一个“幻网”,自然界也不存在一双编织“幻网”的巧手,朱自清用文字描绘出来的这幅图景,是超脱客体的一种主观现象。
(7)《白水漈》与朱自清其他散文如《春》、《绿》、《荷塘月色》相比较,有哪些异同点?选出分析不当的一项。
[ ]
A.在《春》中,作者把春天比为“花枝招展”的小姑娘,在《绿》中,把绿比作“一个十二三岁的小姑娘”,在本文中,也出现了女性的“织幻网”的巧手和“挽着那影子”的纤手。这些女性形象都是美好的富有生命力的象征。
B.朱自清在上述散文中,展开艺术想象的翅膀,从“实”中幻化出“虚”,又从“虚”回到“实”,虚实相生,浮想联翩,神思飞扬,使这些散文充满了神奇的魅力。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”是《春》的文眼:“几个朋友伴我游白水漈”是《白水漈》的文眼。它们的共同点是都出现在文章的开头。
D.朱自清写“又薄又细的白水漈”,拟人的“纤手”和虚幻的“巧手”之间构成了虚幻的情景,都从整体上表现出梦幻美和精巧美。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com