精英家教网 > 高中语文 > 题目详情

10、谨详序之教,申之以孝悌之义,                         。

10、颁白者不负戴于道路矣

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

谨详序之教,申之以孝悌之义,                         。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:月考题 题型:默写题

(1)_______________,塞上风云接地阴。
(2)斩木为兵,揭竿为旗,_______________,_______________。
(3)_______________,_____________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(4)谨详序之教,申之以孝悌之义,_______________。
(5)_______________,此时无声胜有声。
(6)君子博学而日参省乎己,_______________。
(7)是故_______________,_______________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句子中,书写无误的一项是(   )
A.虎兕出于匣,龟玉毁于椟中,是谁之过与?
B.谨详序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
C.顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一抔土,犹淹没于荒烟蔓草间。
D.余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中,书写无误的一项是(   )

A.虎兕出于匣,龟玉毁于椟中,是谁之过与?
B.谨详序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
C.顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一抔土,犹淹没于荒烟蔓草间。
D.余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:0103 期中题 题型:默写题

默写。
(1)______________,塞上风云接地阴。
(2)______________,不尽长江滚滚来。
(3)剑阁峥嵘而崔嵬,______________。
(4)然后以六合为家,崤函为宫;______________;身死人手,为天下笑者,何也?______________。
(5)_______________,_______________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(6)谨详序之教,申之以孝悌之义,______________。
(7)同是天涯沦落人,______________。
(8)______________,此时无声胜有声。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2011-2012学年太原五中高一期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。
李贺小传
李商隐
京兆杜牧为李长吉集叙,状长吉之奇甚尽,世传之。长吉姊嫁王氏者,语长吉之事尤备。
长吉细瘦,通眉,长指爪,能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者,王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密,每旦日出与诸公游,未尝得题然后为诗,如他人思量牵合,以及程限为意。恒从小奚奴,骑距驴,背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中。及暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,辄曰:“是儿要当呕出心乃已尔。”上灯,与食。长吉从婢取书,研墨叠纸足成之,投他囊中。非大醉及吊丧日率如此,过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛,所至或时有著,随弃之,故沈子明家所余四卷而已。
长吉将死时,忽昼见一绯衣人,驾赤虬,持一版,书若太古篆或霹雳石文者,云当召长吉。长吉了不能读,欻下榻叩头,言:“阿母老且病,贺不愿去。”绯衣人笑曰:“帝成白玉楼,立召君为记。天上差乐,不苦也。”长吉独泣,边人尽见之。少之,长吉气绝。常所居窗中,勃勃有烟气,闻行车嘒管之声。太夫人急止人哭,待之如炊五斗黍许时,长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者,实所见如此。
呜呼,天苍苍而高也,上果有帝耶?帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶?苟信然,则天之高邈,帝之尊严,亦宜有人物文采愈此世者,何独眷眷于长吉而使其不寿耶?噫,又岂世所谓才而奇者,不独地上少,即天上亦不多耶?长吉生二十七年,位不过奉礼太常,时人亦多排摈毁斥之,又岂才而奇者,帝独重之,而人反不重耶?又岂人见会胜帝耶?
【注】①距驴:一种像驴子一样的动物。此处指驴。②欻:忽然。③嘒管:声音轻微的管乐器。
【小题1】对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(2分)

A.语长吉之事尤备:准备
B.能苦吟书疾:快速
C.恒小奚奴,骑巨驴从:使……跟从
D.非大醉及吊丧日,如此率:全,都
【小题2】作者“状长吉之奇甚尽”,下列各组句子中,全都直接表现这一写作特点的一组是(2分)
①长吉细瘦,通眉,长指爪       ②恒从小奚奴骑距驴,背一古破锦囊
③王、杨辈时复来探取写去       ④所至或时有著,随弃之
⑤长吉将死时,忽昼见一绯衣人   ⑥王氏姊非能造作谓长吉者,实所见如此
A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.④⑤⑥
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)
A.杜牧最早了解李贺才华,韩愈曾为李贺集写序并详细描写他的奇异之处。李商隐依李贺之姊所叙写下这篇文章,主要掇取轶事遗闻,有别于史传写法。
B.李贺的诗歌创作往往心有所感,援笔即书,从不先得题然后为诗,也从不像别人那样凑合成篇,以符合作诗的规范为意。诗作完成后常常弃置不再过问,所以,他的许多作品没有流传下来。
C.绯衣人召李贺白日升仙的记载,虽然虚妄怪诞,但是作者言之凿凿,既表现了李贺英年早逝的悲哀,也为这位旷世奇才的诗人的去世渲染了奇幻的色彩。
D.末段抒发了对李贺的惋惜和同情,其中作者亦有借题发挥之意。作者对自己命运和遭遇的感愤、慨叹,也隐约曲折地表达出来。
【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)及暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,辄曰:“是儿要当呕出心乃已尔。”(材料中画横线的句子)
(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·梁惠王上》)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下面一段文言文,完成15题。?

卢承庆,字子馀,是幽州琢人。父赤松,为隋河东令,与高祖雅故。闻兵兴,迎见霍邑,拜行台兵部郎中。承庆美仪矩,博学才,少袭爵。贞观初为秦州参军,入奏军事,太宗伟其辩,擢考功员外郎,累迁民部侍郎。帝问历代户版,承庆叙夏商至周隋增损曲折,引据该详,帝嗟赏。俄兼检校兵部侍郎,知五品选,辞曰:“选事在尚书,臣掌之,为出位。”帝不许曰:“朕信卿,卿何不自信?”历雍州别驾、尚书左丞,高宗永徽时,坐事贬简州司马,阅岁改洪州长史。帝将幸汝汤泉,故拜汝州刺史。显庆四年,度支尚书同中书门下三品。坐调非法,免。俄拜润州刺史,以金紫光禄大夫致仕。卒,临终诫其子曰:“死生至理,犹朝有暮。吾死敛以常服,晦朔无荐牲,葬勿卜日,器用陶漆,棺而木椁,坟高可识,碑志著官号年月,无用虚文。”赠幽州都督,谥曰定。初,承庆典选校百官,有一官督漕运,遭风失米,承庆考之曰:“监运损粮,考中下。”人容色自若,无言而退。承庆重其雅量,改注曰:“非力所及,考中中。”既无喜容,亦无愧词。承庆嘉之,又改曰:“宠辱不惊,考中上。”其能著人善,类此。?

(——《新唐书·卢承庆传》)?

李笠翁曰:“卢承庆之屡易判语,乃出于怜才热肠,然心可佳,而事不可法,虑开后世展转之门也。凡有自通贿赂而易下考为中、中考为上者,皆曰:“我欲为卢承庆耳。”是知公者即私之门,利者即弊之窦也。无论私弊不可为,即示公兴利之事,亦不得擅创于成法之外耳。

(——清·李渔《笠翁别集》)?

1.下列各句加横线的词,解释不正确的一项是(   )??

A.与高祖雅故       雅故:故交,旧友?    

B.承庆美仪矩       仪矩:仪表容态?

C.引据该详,帝嗟赏     该详:应该详细?   

D.承庆重其雅量         雅量:宽洪的气度?

2.下列加横线虚词用法相同的一组是(   )??

A.  承庆美仪矩,博学?诸父与诸兄,皆康强早世?

B.  度支尚书同中书门下三品?谨庠序之教,申之孝悌之义?

C.  人容色自若,无言而退?吾令人望气,皆为龙虎?

D.  卢承庆屡易判语,乃出于怜才热肠?古人观于天地山川……往往有得?

3.下面六句话,分别编成四组,全都表现卢承庆品德高尚的一组是(   )??

①入奏军事,太宗伟其辩?

②承庆叙夏商至周隋增损曲折,引据该详?

③辞曰:“选事在尚书,臣掌之,为出位。”?

④帝将幸汝汤泉,故拜汝州刺史?

⑤吾死敛以常服,晦朔无荐牲?

⑥又改曰:“宠辱不惊,考中上。”?

A.①③⑤     B.②④⑥    C.③⑤⑥     D.①②⑤?

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )??

A.卢承庆的父亲原是隋朝县令,听说唐高祖兴兵反隋,在霍邑迎见,拜为行台兵部郎中。卢承庆很小就继承了父亲的爵位。?

B.卢承庆任秦州参军时,入朝奏报军事情况,很善于言辞,受到太宗赏识,不久就被提拔为检校兵部侍郎,掌管五品官员的选拔。?

C.卢承庆对生死看得很透,临死告诫儿子,他死后丧事从俭,墓志只要写明所任官职生卒年月即可,不要那些虚浮夸耀的言词。?

D.卢承庆在掌管考核官员时,有一个督漕运的官员,因风失米,他先评定那人等级是中下,后来看那人有雅量,又批注说:“不是我力所能及的,评为中中等。”最后改为:“宠辱不惊,评为中上等。”?

5.下面对李渔一段话的认识、评析,不正确的一项是(   )??

A.认为卢承庆本心是好的,是为了爱惜人才,这一点与《新唐书》作者认识是一致的。?

B.以文学家深邃的目光评价卢承庆的做法会对后世产生很大弊端,为辗转拉关系,请托贿赂找到借口。?

C.借卢承庆屡改考语的事,说明定下的规矩不能随便突破、更改。这又说明李渔是一个保守主义者。?

D.启示后世人士做事必须按照法规,不能随心所欲,否则,即使好心也可能成为弊端。

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面一段文言文,完成15题。?

卢承庆,字子馀,是幽州琢人。父赤松,为隋河东令,与高祖雅故。闻兵兴,迎见霍邑,拜行台兵部郎中。承庆美仪矩,博学才,少袭爵。贞观初为秦州参军,入奏军事,太宗伟其辩,擢考功员外郎,累迁民部侍郎。帝问历代户版,承庆叙夏商至周隋增损曲折,引据该详,帝嗟赏。俄兼检校兵部侍郎,知五品选,辞曰:“选事在尚书,臣掌之,为出位。”帝不许曰:“朕信卿,卿何不自信?”历雍州别驾、尚书左丞,高宗永徽时,坐事贬简州司马,阅岁改洪州长史。帝将幸汝汤泉,故拜汝州刺史。显庆四年,度支尚书同中书门下三品。坐调非法,免。俄拜润州刺史,以金紫光禄大夫致仕。卒,临终诫其子曰:“死生至理,犹朝有暮。吾死敛以常服,晦朔无荐牲,葬勿卜日,器用陶漆,棺而木椁,坟高可识,碑志著官号年月,无用虚文。”赠幽州都督,谥曰定。初,承庆典选校百官,有一官督漕运,遭风失米,承庆考之曰:“监运损粮,考中下。”人容色自若,无言而退。承庆重其雅量,改注曰:“非力所及,考中中。”既无喜容,亦无愧词。承庆嘉之,又改曰:“宠辱不惊,考中上。”其能著人善,类此。?

(——《新唐书·卢承庆传》)?

李笠翁曰:“卢承庆之屡易判语,乃出于怜才热肠,然心可佳,而事不可法,虑开后世展转之门也。凡有自通贿赂而易下考为中、中考为上者,皆曰:“我欲为卢承庆耳。”是知公者即私之门,利者即弊之窦也。无论私弊不可为,即示公兴利之事,亦不得擅创于成法之外耳。

(——清·李渔《笠翁别集》)?

1.下列各句加横线的词,解释不正确的一项是(   )??

A.与高祖雅故       雅故:故交,旧友?    

B.承庆美仪矩       仪矩:仪表容态?

C.引据该详,帝嗟赏     该详:应该详细?   

D.承庆重其雅量         雅量:宽洪的气度?

2.下列加横线虚词用法相同的一组是(   )??

A.  承庆美仪矩,博学?诸父与诸兄,皆康强早世?

B.  度支尚书同中书门下三品?谨庠序之教,申之孝悌之义?

C.  人容色自若,无言而退?吾令人望气,皆为龙虎?

D.  卢承庆屡易判语,乃出于怜才热肠?古人观于天地山川……往往有得?

3.下面六句话,分别编成四组,全都表现卢承庆品德高尚的一组是(   )??

①入奏军事,太宗伟其辩?

②承庆叙夏商至周隋增损曲折,引据该详?

③辞曰:“选事在尚书,臣掌之,为出位。”?

④帝将幸汝汤泉,故拜汝州刺史?

⑤吾死敛以常服,晦朔无荐牲?

⑥又改曰:“宠辱不惊,考中上。”?

A.①③⑤     B.②④⑥    C.③⑤⑥     D.①②⑤?

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )??

A.卢承庆的父亲原是隋朝县令,听说唐高祖兴兵反隋,在霍邑迎见,拜为行台兵部郎中。卢承庆很小就继承了父亲的爵位。?

B.卢承庆任秦州参军时,入朝奏报军事情况,很善于言辞,受到太宗赏识,不久就被提拔为检校兵部侍郎,掌管五品官员的选拔。?

C.卢承庆对生死看得很透,临死告诫儿子,他死后丧事从俭,墓志只要写明所任官职生卒年月即可,不要那些虚浮夸耀的言词。?

D.卢承庆在掌管考核官员时,有一个督漕运的官员,因风失米,他先评定那人等级是中下,后来看那人有雅量,又批注说:“不是我力所能及的,评为中中等。”最后改为:“宠辱不惊,评为中上等。”?

5.下面对李渔一段话的认识、评析,不正确的一项是(   )??

A.认为卢承庆本心是好的,是为了爱惜人才,这一点与《新唐书》作者认识是一致的。?

B.以文学家深邃的目光评价卢承庆的做法会对后世产生很大弊端,为辗转拉关系,请托贿赂找到借口。?

C.借卢承庆屡改考语的事,说明定下的规矩不能随便突破、更改。这又说明李渔是一个保守主义者。?

D.启示后世人士做事必须按照法规,不能随心所欲,否则,即使好心也可能成为弊端。

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高二版 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标版 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题。

送李愿归盘谷序

韩愈

  太行之阳有盘谷,盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

  愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才畯满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。

  “穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。

  “伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趦趄,口将言而嗫嚅,处秽污而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也!”

  昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:

  盘之中,维子之宫;盘之上,可以稼;盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所!窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央。虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。

(选自《古文观止》)

(1)

对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

飘轻裾,长袖  翳:遮蔽,掩映

B.

奔走于形势之途  形式:时局情况

C.

而深,廓其有容 窈:幽远

D.

而曲,如往而复 缭:弯曲

(2)

下列句子与“人之称大丈夫者,我知之矣”一句句式相同的一项是

[  ]

A.

保民而王,莫之能御也

B.

项王则受璧,置之座上

C.

鄙贱之人,不知将军宽之至此也

D.

谨庠序之教,申之以孝悌之义

(3)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

本文未对送别者李愿的事迹作详细介绍,也未对李愿的行为给予直接赞美。只是引用了李愿的一大段话。对李愿的话,作者是称赞的,但也只用了一个“壮”字来赞叹。

B.

作者借李愿之口,描绘出三种人:一是“坐于庙朝,进退百官”的达官贵人;二是“穷居而野处”的山林隐士;三是趋炎附势、投机钻营的小人。通过对比,对志得意满、穷奢极欲的大官僚和卑躬屈膝、攀附权贵之徒进行了辛辣的嘲讽,作者对友人的隐居之志颇为赞赏。

C.

文章最后一段写作者听了李愿这番议论之后表示的赞叹。作者是用一首古体诗来表达的,这首诗唱出了隐士所居的盘谷的可爱,它进一步描绘了盘谷的土地肥沃,泉水可以洗濯,可以游玩,盘谷的地势险阻而幽深。结尾的三句话“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉”,表达了作者也想归隐的愿望。

D.

全文是一篇序文,结构谨严,浑然一体。言辞中有辞赋、骈体、散文的特征,代表了韩愈的写作特色,作者在朴实的叙述中完成了全文的说理。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。

_______________________________________

(2)与其有誉于前,孰若无毁于其后。

_______________________________________

(3)饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?

_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2012-2013学年福建三明泰宁一中高一下学期第一次阶段考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

傅青主善书画
[清]徐珂
傅青主以书画著,不轻为人作。尝有友求画,傅谓:“画虽末艺,然必须笔补造化,我每作画,先择其时,非遇良辰不下笔。今重违君意,约以中秋夕为期,如天气晴爽,风定月明,当准备纸笔。”
至日,果晴爽,友大喜,知其嗜酒,乃与痛饮,自晡至昳,始罢席。乃命侍者为研浓墨,骈两几,铺丈长玉版纸于上,又取铁界尺镇纸四角,谓俟月上东向,秉烛为之。少焉,月出,乐甚,命侍者取所研浓墨一巨钵,置旁几,屏退诸人,独自命笔。友远立窃窥,但见舞蹈踊跃,其状若狂。友径趋至背后,力抱其腰。傅狂叫,叹曰:“孺子败吾清兴,奈何!”遂掷笔搓纸而辍。友见其满头皆墨,汗下如雨,急取水为之浣濯,遣人送归。
京师打钟庵落成,僧慕傅名,丐书庵额。以僧无行,不许。僧谂某与傅善,啖以重金,令转乞。甲不敢遽达,又虑无以报僧,既思得一法,乃沽佳酝招饮,又预作五绝诗一首,以打钟庵三字嵌诗中,乘微醺,自握笔书此诗,屡书,屡自拉弃之。傅睨之而笑,甲曰:“家有屏。欲书此诗刻其上,顾不善涂鸦。”时傅醉矣,曰:“我为汝代笔如何?”甲喜曰:“幸甚。”遽索纸,纵笔为之。甲请曰:“既赐书,即求署款。”傅笑而许之。甲刓此三字授僧,榜于门。
一日,傅偶过庵前,讶额署己款,笔意确是,注视之,沉思良久,忽忆前为甲书屏中有此三字,始悟为甲所卖,遂与绝交。
(节选自《清稗类钞·艺术类》)
[注] ①重违:难违。②昳:太阳偏西。③谂:通“审”,详细了解。④啖:利诱。⑤刓:剜,挖。
【小题1】对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(3分)(  )

A.谓月上东向      俟:等待
B.遂掷笔搓纸而辍:停止
C.书庵额丐:给予
D.傅之而笑睨:斜视
【小题2】以下各组句子中,分别表明傅青主狂放不羁和刚正不阿的一组是(3分)(  )
A.①傅青主以书画著,不轻为人作 ②孺子败吾清兴,奈何
B.①又取铁界尺镇纸四角 ②以僧无行,不许
C.①屡书,屡自拉弃之 ②遽索纸,纵笔为之
D.①舞蹈踊跃,其状若狂 ②始悟为甲所卖,遂与绝交
【小题3】下列对原文的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )
A.傅青主对创作的时间有严格要求,每次创作都必须选择晴爽月明的中秋良辰。
B.友人为了求得傅青主的画,置酒与之痛饮,后来却因败坏了傅青主的清兴而无果。
C.甲为了回报和尚,设计骗取了傅青主的真迹,最后却因此断送了与傅青主的交情。
D.本文通过对傅青主的动作和语言等描写,刻画了一位富有鲜明个性的书画家形象。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语(9分)
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)
(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)
(3)欲书此诗刻其上,顾不善涂鸦。(3分)

查看答案和解析>>


同步练习册答案