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10、烟柳画桥,风帘翠幕,                         ,怒涛卷霜雪,天堑无涯。(柳永《望海潮》)

10、参差十万人家  云树绕堤沙

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科目:高中语文 来源: 题型:

烟柳画桥,风帘翠幕,                         ,怒涛卷霜雪,天堑无涯。(柳永《望海潮》)

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科目:高中语文 来源: 题型:048

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  东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。  蛾儿雪柳黄金缕,笑语覆盈暗香去。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)

(1)对这首词的评析,不恰当的一项是

[  ]

A.上片极力摹写元夕灯会的盛况。“花千树”与“星如雨”皆指灯,“鱼龙舞”指鱼灯、龙灯的表演。

B.“宝马雕车香满路”为下片“笑语盈盈”作了铺垫,更是为了衬托“那人却在、灯火阑珊处”。

C.词人所要赞美的“那人”,是一个孤高、淡泊的女性,词人对“灯火阑珊处”之人的追求,实是表达了不愿随波逐流的美好品质。

D.梁启超评这首词说:“自怜幽独,伤心人别有怀抱。”与“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”属同一意境。

  东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢。重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

(2)依次写出这首词的韵脚。

______________________________________________________________

(3)写出含有“一字逗”的词句。

______________________________________________________________

(4)指出下列句子的修辞格。

①云树绕堤沙,怒涛卷霜雪  (  )

②(有)三秋桂子,十里荷花 (  )

③异日图将好景,归去凤池夸 (  )

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048

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  东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。  蛾儿雪柳黄金缕,笑语覆盈暗香去。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)

(1)对这首词的评析,不恰当的一项是

[  ]

A.上片极力摹写元夕灯会的盛况。“花千树”与“星如雨”皆指灯,“鱼龙舞”指鱼灯、龙灯的表演。

B.“宝马雕车香满路”为下片“笑语盈盈”作了铺垫,更是为了衬托“那人却在、灯火阑珊处”。

C.词人所要赞美的“那人”,是一个孤高、淡泊的女性,词人对“灯火阑珊处”之人的追求,实是表达了不愿随波逐流的美好品质。

D.梁启超评这首词说:“自怜幽独,伤心人别有怀抱。”与“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”属同一意境。

  东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢。重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

(2)依次写出这首词的韵脚。

______________________________________________________________

(3)写出含有“一字逗”的词句。

______________________________________________________________

(4)指出下列句子的修辞格。

①云树绕堤沙,怒涛卷霜雪  (  )

②(有)三秋桂子,十里荷花 (  )

③异日图将好景,归去凤池夸 (  )

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科目:高中语文 来源:江西省白鹭洲中学2010-2011学年高一下学期第三次月考语文试题 题型:043

柳永的《望海潮》中对杭州景象的描述,可谓“承平气象,形容曲尽”。请调动自己的想象,将原词中对钱塘江的描写扩展为一段描写性文字,表现出钱塘江繁华、美丽的特点。(不少于200字)

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。

答:_______________________

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科目:高中语文 来源:新教材新学案 语文 必修4 题型:043

根据《望海潮》探究解读。

1.开头的“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”在全篇中起什么作用?

2.词的上阕是从哪些方面来描写杭州的“形胜”与“繁华”的?

3.对“烟柳画桥,风帘翠幕”中的“烟”“画”“翠”等词如何理解?

4.“怒涛卷霜雪,天堑无涯”写了什么内容?

5.“三秋桂子,十里荷花”“羌管弄晴,菱歌泛夜”用的是什么修辞手法?

6.柳永填词,十分注重结构的安排。请对这首词的结构作简要分析。

________

7.如何理解“千骑拥高牙”一句?

________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。

答:                                                                               

                                                                               

(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?

答:                                                                           

                                                                               

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科目:高中语文 来源:天津市南开区09-10学年高一下学期期末质量检测(语文) 题型:诗歌鉴赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

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科目:高中语文 来源:天津市南开区09-10学年高一下学期期末质量检测(语文) 题型:诗歌鉴赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读柳永的《望海潮》,回答问题。(6分)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
(1)词的上片赞美杭州,其中“形胜”“繁华”四字为点睛之笔,请找出词中描写“形胜”的句子,并描绘其所写景象。(3分)
答:                                                                               
                                                                               
(2)“三秋桂子,十里荷花”采用了怎样的修辞手法,表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                           
                                                                               

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科目:高中语文 来源:全优设计必修四语文人教版 人教版 题型:048

阅读《望海潮》一词,完成下题。

(1)

下列说法不正确的一项是

[  ]

A.

“三吴”是指吴兴、吴郡、会稽,这里泛指江、浙一带。

B.

“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”写杭州自然景色和都市风貌,顺序写来,极具清丽富庶之感。

C.

“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”写高树江涛,景象开阔壮观,其中“怒涛”二句,写长江水的澎湃与浩荡。

D.

“千骑拥高牙”写的是州郡长官,即孙何外出时仪仗很威风,随从人员很多,“千骑”不是确数,而是约数,有夸张的成分。

(2)

下列对“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”理解不正确的一项是

[  ]

A.

这一句是写西湖山水,重重叠叠,陆上是“三秋桂子”,水面则是“十里荷花”,本非一时花木,但写来则色香一片,如见如嗅。

B.

“三秋”极言桂花飘香时间之长,整个三秋季节都有桂花飘香;“十里”是指荷花种植面积之广,是实写。

C.

这一句对西湖景物的描写,也能从侧面反映出当时杭州的繁华,人民安居乐业。

D.

“重湖”指西湖中的白堤将湖面分割成里湖和外湖。“叠”指吴隐山、南屏山、慧日峰与重重叠叠的山岭。湖山之美,词人先用“清嘉”二字概括,接下去写山上的桂子、湖中的荷花。

(3)

下列对《望海潮》一词理解不正确的一项是

[  ]

A.

词的上阕主要写杭州山水的美丽、城市的繁荣,写法是层层而来,层中有层,层层铺叙,每三句为一层。

B.

词的下阕的后半段,主要是总结前文,归美郡守,即孙何。“异日图将好景,归去风池夸”这句话本意在奉承,却不露痕迹,祝孙何他日任满报政于朝,擢登相位。

C.

“天堑无涯”意指广阔无边的天然壕沟,“天堑”原意为天然的深沟,这里指的是钱塘江。

D.

“户盈罗绮,竞豪奢”突出杭州的富庶繁华,反映了市民穷奢极侈的生活。

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