2、请在划线处补写一句话,使材料和观点紧密相连。(30字左右).
瀑布选择万丈深渊作为自己的对手,当它纵身飞跃时,创造了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景观;月牙泉选择鸣沙山作为自己的对手,才有了“沙夹风而飞响,泉映月而无尘”的沙漠奇迹。
面对如此奇异的山光水色,我想,__________。由此看来,选择一个对手是很重要的,我们不能缺少对手。
科目:高中语文 来源: 题型:
请在划线处补写一句话,使材料和观点紧密相连。(30字左右)(4分)
瀑布选择万丈深渊作为自己的对手,当它纵身飞跃时,创造了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景观;月牙泉选择鸣沙山作为自己的对手,才有了“沙夹风而飞响,泉映月而无尘”的沙漠奇迹。
面对如此奇异的山光水色,我想,
。由此看来,选择一个对手是很重要的,我们不能缺少对手。
科目:高中语文 来源: 题型:
请在划线处补写一句话,使材料和观点紧密相连。(30字左右).
瀑布选择万丈深渊作为自己的对手,当它纵身飞跃时,创造了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景观;月牙泉选择鸣沙山作为自己的对手,才有了“沙夹风而飞响,泉映月而无尘”的沙漠奇迹。
面对如此奇异的山光水色,我想,__________。由此看来,选择一个对手是很重要的,我们不能缺少对手。
科目:高中语文 来源: 题型:
请在划线处补写一句话,使材料和观点紧密相连。(30字左右)。
瀑布选择万丈深渊作为自己的对手,当它纵身飞跃时,创造了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景观;月牙泉选择鸣沙山作为自己的对手,才有了“沙夹风而飞响,泉映月而无尘”的沙漠奇迹。
面对如此奇异的山光水色,我想, 。由此看来,选择一个对手是很重要的,我们不能缺少对手。
科目:高中语文 来源:湖南省雅礼中学2009届高三第四次月考语文试卷 题型:048
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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文字,完成1---5题。
别弟文(清)施补华
光绪八年十月,施子之弟自喀什噶尔还湖州,施子饮之以酒,告之曰:
吾家故寒敝也,今之所有已为异数矣。夫巨富中落,而余千金之产,湫然不可为生;贫人得十金以为资本,则左宜右有[1],所处之势异,所操之术殊也。此行归资之外,赢数百金,岂非贫人之雄乎?以此坐市上权量百货,贱入贵出,逐什一之利,终岁之所获,足以赡妻子。营心与力,非所耻也,贤于为官者夺民以肥己。
吾忆道光二十又九年,吾父弃养,吾年十五岁,尔年九岁。家无一笥衣、一贯泉[2],租屋而居,月偿其值。岁又大凶,米价十倍。吾母晨起坐络丝,率至夜半,得泉一百,籴米作粥,杂以菜根豆屑,母子乃得半饱。一日不络丝,即忍饥清坐,人有问之,则曰:“已食毕矣。”吾痛母氏之勤,涕泣自奋,读书不熟,至啮其指,血斑斑洒书本。尔亦拾薪担水,任炊爨,暇坐母侧,亦学络丝。姻连族党,恐其开口假贷,不敢至吾门,母氏亦戒勿往来,虑为所厌。甚者议先大夫好施与,勿为子孙计,至有今日。尤笑吾读书,谓渠谋食不暇,尚想作秀才,取饿之道也。当是时,视邻里之有父而温饱者,如天上人,尔年虽小,不应忘之。
其后门户稍立,咸丰十年,寇乱又作。吾随赵忠节公守城,之同治元年,城中粮尽,全家啖马肉,并煮牛羊之革左之。五月城破,吾负母而逃,圣野菜充饥,母子十月身亡寸棉。尔为贼掠几死,脱去至家,形色非人,疾病疮痏,相替而作。其饥寒视道光之末,而颇危忧困过之。管仲告齐桓公曰:“愿君勿忘在莒[3],臣亦念堂阜之囚[4]。”故而与他人校,则诚不足;以一身先后自校,尔亦苦尽之甘,否极之泰矣。
老氏有言:“知足不辱。”以今日为过望则乐,犹有奢望,则辱在其后。吾在军中,不无多费,然每对盛馔,念先人未及食也;每御华服,念先人未及衣也。甘在口,适在体,而痛在心。禄养既不逮,得立功名天壤间,使姓氏不朽,先人而有知,含笑地下矣。蹉跎中岁,此志不衰。至于富贵之乐,不能享,亦不忍享也。
(原文有删节)
注释:[1]左宜右有:干什么都得心应手,顺利,犹言“左右逢源”。 [2]泉:钱。 [3]莒(jǔ):西周时诸侯国之一,其地在今山东莒县。[4]堂阜:齐国地名,其地在今山东蒙阴县西北。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.赢数百金 赢:背着。
B.岁又大凶 凶:谷物不收,年成坏
C.禄养既不逮 逮:及
D.适在体 适:舒适
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.母子乃得半饱 今其智乃反不能及
B.恐其开口假贷 臣从其计,大王亦幸赦臣
C.以今日为过望则乐 慎勿为妇死
D.则左宜右有 向吾不为斯役,则久已病矣
3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 ( )
A.作者主张弟弟“贱入贵出,逐什一之利”来养活自己和妻儿,觉得这样比做剥削百姓的官员要强。
B.作者认为自己之所以家道中落,是因为他的先辈不为子孙考虑计划,他们“好施与,勿为子孙计”。
C.作者举管仲跟齐桓公说的话“愿君勿忘在莒,臣亦念堂阜之囚”是为了告诫弟弟:不要忘记过去的困苦生活,要知道满足。
D.文末作者满怀深情地写到父亲,想到父亲“未及食”、“未及衣”,没来得及孝顺父亲,便立志建立功名,光宗耀祖。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①吾痛母氏之勤,涕泣自奋,读书不熟,至啮其指,血斑斑洒书本。
译: ________________________________________________________。
②故而与他人校,则诚不足;以一身先后自校,尔亦苦尽之甘,否极之泰矣。
译: ________________________________________________________。
③以今日为过望则乐,犹有奢望,则辱在其后。
译: ________________________________________________________。
5.作者在文章中告劝弟弟要知足,他是从哪几个方面来阐述理由的?请分条作答
答:_________________________________________________________.
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
材料分析鉴赏题
阅读下面的材料,完成下列各题。
怀念萧姗
巴金
我站在死者遗体旁边,望着那张惨白色的脸,那两片咽下千言万语的嘴唇,我咬紧牙齿,在心里唤着死者的名字。我想,我比她大十三岁,为什么不让我先死?我想,这是多不公平!她究竟犯了什么罪?她也给关进“牛棚”,挂上“牛鬼蛇神”的小纸牌,还扫过马路。究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子。她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子。一句话,是我连累了她,是我害了她。她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少的安慰和鼓励。
天刚刚发白,我们醒了。我唤她,她也唤我。我诉苦般地说:“日子难过啊!”她也用同样的声音回答:“日子难过啊!”但是她马上加一句:“要坚持下去。”人们的白眼,人们的冷嘲热骂蚕蚀着她的身心。我看出来她内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖住!怎样能使它平静!
我记得有一天到了平常下班的时间,我翻看当天的报纸,在第三版上看到了《彻底揭露巴金的反革命真面》。真是当头一棒!我看了两三行,连忙把报纸藏起来,我害怕让她看见。她找到了报纸,她的笑容一下子完全消失。这一夜她再没有讲话,早早地进了房间。我后来发现她躺在床上小声哭着。一个安静的夜晚给破坏了。今天回想当时的情景,她那张满是泪痕的脸还在我的眼前。我多么愿意让她的泪痕消失,笑容在她憔悴的脸上重现,即使减少我几年的生命来换取我们家庭生活中一个宁静的夜晚,我也心甘情愿!
(内容有删改)
文章第二节写萧姗补说了一句“要坚持下去”,由此语时你可以看出萧姗怎样的精神品质,请作简要分析。
分析文中划线句子的含意。
本文选自巴金《随想录》,请结合选文,试从思想表达和艺术手法角度说说这篇散文的成功之处。
科目:高中语文 来源:2011年江苏省扬州中学高三下学期开学水平检测语文试题 题型:名著导读
材料分析鉴赏题(15分)
阅读下面的材料,完成下列各题。
怀念萧姗
巴金
我站在死者遗体旁边,望着那张惨白色的脸,那两片咽下千言万语的嘴唇,我咬紧牙齿,在心里唤着死者的名字。我想,我比她大十三岁,为什么不让我先死?我想,这是多不公平!她究竟犯了什么罪?她也给关进“牛棚”,挂上“牛鬼蛇神”的小纸牌,还扫过马路。究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子。她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子。一句话,是我连累了她,是我害了她。她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少的安慰和鼓励。
天刚刚发白,我们醒了。我唤她,她也唤我。我诉苦般地说:“日子难过啊!”她也用同样的声音回答:“日子难过啊!”但是她马上加一句:“要坚持下去。”人们的白眼,人们的冷嘲热骂蚕蚀着她的身心。我看出来她内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖住!怎样能使它平静!
我记得有一天到了平常下班的时间,我翻看当天的报纸,在第三版上看到了《彻底揭露巴金的反革命真面》。真是当头一棒!我看了两三行,连忙把报纸藏起来,我害怕让她看见。她找到了报纸,她的笑容一下子完全消失。这一夜她再没有讲话,早早地进了房间。我后来发现她躺在床上小声哭着。一个安静的夜晚给破坏了。今天回想当时的情景,她那张满是泪痕的脸还在我的眼前。我多么愿意让她的泪痕消失,笑容在她憔悴的脸上重现,即使减少我几年的生命来换取我们家庭生活中一个宁静的夜晚,我也心甘情愿!
(内容有删改)
【小题1】文章第二节写萧姗补说了一句“要坚持下去”,由此语时你可以看出萧姗怎样的精神品质,请作简要分析。(4分)
【小题2】分析文中划线句子的含意。(5分)
【小题3】本文选自巴金《随想录》,请结合选文,试从思想表达和艺术手法角度说说这篇散文的成功之处。(6分)
科目:高中语文 来源:2011年江苏省高三下学期开学水平检测语文试题 题型:文学作品阅读
材料分析鉴赏题(15分)
阅读下面的材料,完成下列各题。
怀念萧姗
巴金
我站在死者遗体旁边,望着那张惨白色的脸,那两片咽下千言万语的嘴唇,我咬紧牙齿,在心里唤着死者的名字。我想,我比她大十三岁,为什么不让我先死?我想,这是多不公平!她究竟犯了什么罪?她也给关进“牛棚”,挂上“牛鬼蛇神”的小纸牌,还扫过马路。究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子。她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子。一句话,是我连累了她,是我害了她。她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少的安慰和鼓励。
天刚刚发白,我们醒了。我唤她,她也唤我。我诉苦般地说:“日子难过啊!”她也用同样的声音回答:“日子难过啊!”但是她马上加一句:“要坚持下去。”人们的白眼,人们的冷嘲热骂蚕蚀着她的身心。我看出来她内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖住!怎样能使它平静!
我记得有一天到了平常下班的时间,我翻看当天的报纸,在第三版上看到了《彻底揭露巴金的反革命真面》。真是当头一棒!我看了两三行,连忙把报纸藏起来,我害怕让她看见。她找到了报纸,她的笑容一下子完全消失。这一夜她再没有讲话,早早地进了房间。我后来发现她躺在床上小声哭着。一个安静的夜晚给破坏了。今天回想当时的情景,她那张满是泪痕的脸还在我的眼前。我多么愿意让她的泪痕消失,笑容在她憔悴的脸上重现,即使减少我几年的生命来换取我们家庭生活中一个宁静的夜晚,我也心甘情愿!
(内容有删改)
1.文章第二节写萧姗补说了一句“要坚持下去”,由此语时你可以看出萧姗怎样的精神品质,请作简要分析。(4分)
2.分析文中划线句子的含意。(5分)
3.本文选自巴金《随想录》,请结合选文,试从思想表达和艺术手法角度说说这篇散文的成功之处。(6分)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:湖北省武汉市江汉区、黄冈市2011届高三上学期期末统考语文试题 题型:048
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