8、乱石穿空,___________,卷起千堆雪。__________,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源:黄冈中学作业本 高二语文(上册) 题型:013
没有比喻的一项是
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A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
C.江山如画,一时多少豪杰。
D.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:
读下面的词,完成下面试题。
念奴娇??赤壁怀古 苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”描绘出一幅什么样的画面?
2.词中周瑜的形象有什么特点?在对周瑜形象的刻画中,作者寄寓了什么感情?
科目:高中语文 来源:三点一测丛书 高中语文 必修3 (广东教育版课标本) 广东教育版 题型:048
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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面两首词,回答21~23题。(6分)
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。
21.对这首词中词语的解说,不正确的一项是( )(2分)
A. 风流人物:指英俊、倜傥的文人雅士。故垒:旧时的营垒。
B. 雪:喻浪花。 英发:卓越不凡。
C. 纶巾:古代佩有青丝带的头巾。强虏:劲敌,指曹军。
D. 尊:通“樽”。 酹:这里指洒酒酬月。
22.对这首词分析不恰当的一项是( )(2分)
A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,先写景,为英雄人物出场作铺垫,布置一个极为广阔而悠久的时空背景,气魄极大,笔力非凡。
B.“故垒西边,人道是、三国周郎赤壁”,诗人含蓄曲折地表达了对古代英雄的神往,进而去追寻他们的足迹。
C. “雄姿英发”“羽扇纶巾”,是从肖像仪态上描写诸葛亮装束儒雅,风度翩翩,突现诸葛亮临战潇洒从容,指挥若定。
D.“人间如梦,一尊还酹江月”,作者发出“人间如梦”的感慨,正是内心苦闷和哀伤的外露。然而并未由此而消沉、及时行乐;相反,他以酒祭江,所表达的正是对英雄的缅怀和景仰。
23.这首词把写景、咏史、抒情融为一体,气势奔放,一泻千里。请概括上下片写法上的不同之处。(2分)
答:__________________________________。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
念奴娇 · 赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
(1)这首词里的写景用词洗练生动,着墨不多,却能表现出气势雄伟的“江山如画”的景象,你觉得哪些词句写得好?
答:
(2)词人集中刻画周瑜形象的目的是什么?
答:
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