9、不应有恨，____________________________。（苏轼《水调歌头·明月儿时有》）
科目：高中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
| 阅读苏轼的《水调歌头》及注释，完成1～5题。 水调歌头 苏轼 丙辰①中秋，欢饮达旦②。大醉，作此篇。兼怀子由③。 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阕④，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇⑤，高处不胜寒。起舞弄清景，何似在人间！ 转朱阁，低倚户⑥，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟⑦。 【注释】 ①丙辰：宋神宗熙宁九年(1076)。②达旦：一直到天亮。③子由：即苏辙，字子由，苏轼的弟弟。④官阕：宫殿。⑤琼楼玉宇：琼，美玉。宇，房檐。传说是神仙居住的地方。⑥绮(（qǐ）户：雕花的门窗。⑦婵娟（chán juān）：指月中嫦娥，这里指代月亮。
1.这首词中，诗人选取了______________为题材来表达自己复杂的情怀。 2.解释词中的加粗的词语。 (1)把( ) (2)不胜( ) (3)何似( ) (4)何事( ) 3.解说上阕中“起舞弄清影，何似在人间！”一句话。 答：_________________________________________________ 4.解说下阕中“但愿人长久，千里共婵娟。”这句话。 答：________________________________________________ 5.简要评析这首词运用的艺术手法和风格。 答：_________________________________________________ 科目：高中语文 来源：江苏省各地区和部分名校2009届高三语文期末及最新模拟试卷汇编－名句名篇默写专题 题型：022 补写出下面名句名篇中的空缺部分。 不应有恨，________？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 科目：高中语文 来源：2013-2014学年广西柳州市高三毕业班第一次模拟考试语文试卷（解析版） 题型：语言应用 阅读以下语段，并依照划波浪线部分的句式，在空格处分别填人恰切的文字。（6分，每句2分） 苏轼的《水调歌头?中秋》，开篇之始，就是他老人家持杯望月，怅然发问：“明月几时有？把酒问青天。”突出表明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在这首词中表达出来。“不知天上宫阙，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人间”，是他的遐思，他的凝想；“不应有恨，何事长向别时圆”，(1) ?????????? ，?????????????? ；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，(2)? ????????? ， ????????????? ；最后的“但愿人长久，千里共婵娟”，(3)? ??????? ? ， ????????????? 。
科目：高中语文 来源： 题型：语言表达 阅读以下语段，并依照划波浪线部分的句式，在空格处分别填人恰切的文字。（6分，每句2分） 科目：高中语文 来源：不详 题型：口语交际，情景问答题 阅读以下语段，并依照划波浪线部分的句式，在空格处分别填人恰切的文字。（6分，每句2分） 苏轼的《水调歌头?中秋》，开篇之始，就是他老人家持杯望月，怅然发问：“明月几时有？把酒问青天。”突出表明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在这首词中表达出来。“不知天上宫阙，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人间”，是他的遐思，他的凝想；“不应有恨，何事长向别时圆”，(1) ， ；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，(2) ， ；最后的“但愿人长久，千里共婵娟”，(3) ， 。 科目：高中语文 来源： 题型： 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分） ①_________________,而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》） ②吾尝终日而思矣，_________________。（荀子《劝学》） ③上有六龙回日之高标，_________________。（李白《蜀道难》） ④移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。___________，_____________。（白居易《琵琶行》） ⑤不应有恨，________________。（苏轼《水调歌头?明月几时有》） ⑥工欲善其事，_________________。（《论语》） ⑦潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》） 科目：高中语文 来源：2011-2012年浙江省临海市高一下期期末模拟语文卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏 阅读晏殊的《蝶恋花》，回答小题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 1.请写出本词在写法上和“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆”（ 苏轼《水调歌头》）相类似的句子。（2分） 2.请从“景”和“情”两个角度，赏析“凋”字的妙处。（4分） 3.这首词不仅具有情致深婉的特点，而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。请结合全词，举例说明这两个特点。（4分）
科目：高中语文 来源：浙江省宁波市09-10学年高一下学期期末试卷 （语文） 题型：诗歌鉴赏 阅读晏殊的《蝶恋花》，回答13—15题。 科目：高中语文 来源：浙江省宁波市09-10学年高一下学期期末试卷（语文） 题型：阅读理解 阅读晏殊的《蝶恋花》，回答13—15题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 13．请写出本词在写法上和“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆”（ 苏轼《水调歌头》）相类似的句子。（2分） ▲ 14．请从“景”和“情”两个角度，赏析“凋”字的妙处。（4分） ▲ 15．这首词不仅具有情致深婉的特点，而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。请结合全词，举例说明这两个特点。（4分） ▲
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