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3、在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

①“藏独”的袭击非但没有使我国人民       ,反而增强了全国人民万众一心战胜困难的凝聚力。

②今天的一晚,且默了       的言说,且舒了       的情怀,暂且学着,姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

③各级政府在发展经济的同时,还要多想办法,积极拓展再就业之路,以便使更多的下岗工人得到合理的      

A.萎缩   侃侃    恻隐   安顿          B.畏缩   夸夸    隐秘   安置 

C.畏缩   滔滔    恻恻   安置          D.萎缩   滔滔    隐隐   安顿

3、C(“萎缩”,指身体草木等干枯,也指经济衰退,“畏缩”指因害怕而不敢向前,应选“畏缩” ;“滔滔”指说话连续不断,“侃侃”指说话理直气壮,“夸夸”指浮夸;“恻隐”指同情,“隐秘”指秘密不公开,“隐隐”指不明显,应填“恻恻”,表示内心里。“安置”是指人或物有着落,在适当的位置,多用于处理人事工作的活动;“安顿”指一般的安排处理,安排妥当。)

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

①我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样_________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又_________着纸醉金迷之境了。

②今天的一晚,且默了_________的言说,且舒了_________的情怀,暂且学着,姑且    学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

A.安静    憧憬    侃侃    恻隐   

B.安静    向往    滔滔    隐秘

C.恬静    憧憬    滔滔    恻恻

D.恬静    神往    夸夸    隐隐

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科目:高中语文 来源: 题型:

在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

①“藏独”的袭击非但没有使我国人民       ,反而增强了全国人民万众一心战胜困难的凝聚力。

②今天的一晚,且默了       的言说,且舒了       的情怀,暂且学着,姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

③各级政府在发展经济的同时,还要多想办法,积极拓展再就业之路,以便使更多的下岗工人得到合理的      

A.萎缩   侃侃    恻隐   安顿          B.畏缩   夸夸    隐秘   安置 

C.畏缩   滔滔    恻恻   安置          D.萎缩   滔滔    隐隐   安顿

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科目:高中语文 来源: 题型:

在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

①我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样_________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又_________着纸醉金迷之境了。

②今天的一晚,且默了_________的言说,且舒了_________的情怀,暂且学着,姑且  学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

A. 安静  憧憬  侃侃  恻隐

B.安静  向往  滔滔  隐秘

C.恬静  憧憬  滔滔  恻恻

D. 恬静  神往  夸夸  隐隐

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是
①我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样_________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又_________着纸醉金迷之境了。
②今天的一晚,且默了_________的言说,且舒了_________的情怀,暂且学着,姑且   学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。
A.安静憧憬侃侃恻隐
B.安静向往滔滔隐秘
C.恬静憧憬滔滔恻恻
D.恬静神往夸夸隐隐

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

在下列句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

(1)我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又________着纸醉金迷之境了。

(2)今天的一晚,且默了________的言说,且舒了________的情怀,暂且学着,姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。


  1. A.
    安静 憧憬 侃侃 恻隐
  2. B.
    安静 向往 滔滔 隐秘
  3. C.
    恬静 憧憬 滔滔 恻恻
  4. D.
    恬静 神往 夸夸 隐隐

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科目:高中语文 来源:导学大课堂必修二语文苏教版 苏教版 题型:013

在下列句中横线上应填入的词语最恰当的一项是

(1)我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又________着纸醉金迷之境了。

(2)今天的一晚,且默了________的言说,且舒了________的情怀,暂且学着,姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

[  ]

A.安静 憧憬 侃侃 恻隐

B.安静 向往 滔滔 隐秘

C.恬静 憧憬 滔滔 恻恻

D.恬静 神往 夸夸 隐隐

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年江西省吉安市高二下学期期末考试语文卷 题型:选择题

下面句子横线处应填入的词语,最恰当的一组是                     (    )

 (1)我每当读到李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”心情异常激动,仰望故乡的明月,不禁潸然泪下,心中默念:“无论身在何地,我对你的__始终不变。”

(2)今年5月12日,汶川大地震三周年纪念日来临之际,来自异地的汶川灾民来到映秀镇参加纪念活动,一见面,他们     问候,彼此拥抱,四目凝视。面对重建的美好家园,他们一定能感觉到     之间深切的鼓舞和期待。

 (3)如果只为一点小小的成绩就    ,那你不但得不到别人的赞美,反而会让人嗤之以鼻。

A.情感  互相  互相   踌躇满志            B.感情   相互  相互   踌躇满志

C.感情  互相  相互   自鸣得意            D.情感  相互   互相   自鸣得意

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下面句子横线处应填入的词语,最恰当的一组是                    (   )
(1)我每当读到李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”心情异常激动,仰望故乡的明月,不禁潸然泪下,心中默念:“无论身在何地,我对你的__始终不变。”
(2)今年5月12日,汶川大地震三周年纪念日来临之际,来自异地的汶川灾民来到映秀镇参加纪念活动,一见面,他们    问候,彼此拥抱,四目凝视。面对重建的美好家园,他们一定能感觉到    之间深切的鼓舞和期待。
(3)如果只为一点小小的成绩就   ,那你不但得不到别人的赞美,反而会让人嗤之以鼻。
A.情感互相互相踌躇满志B.感情相互相互踌躇满志
C.感情互相相互自鸣得意D.情感相互互相自鸣得意

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下面句子横线处应填入的词语,最恰当的一组是                   

(1)我每当读到李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”心情异常激动,仰望故乡的明月,不禁潸然泪下,心中默念:“无论身在何地,我对你的__始终不变。”

(2)今年5月12日,汶川大地震三周年纪念日来临之际,来自异地的汶川灾民来到映秀镇参加纪念活动,一见面,他们     问候,彼此拥抱,四目凝视。面对重建的美好家园,他们一定能感觉到    之间深切的鼓舞和期待。

(3)如果只为一点小小的成绩就      ,那你不但得不到别人的赞美,反而会让人嗤之以鼻。


  1. A.
    情感   互相  互相  踌躇满志
  2. B.
    感情  相互  相互  踌躇满志
  3. C.
    感情   互相   相互   自鸣得意
  4. D.
    情感   相互   互相   自鸣得意

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科目:高中语文 来源:2010—2011学年江西省吉安市高二下学期期末考试语文卷 题型:单选题

下面句子横线处应填入的词语,最恰当的一组是                    (   )
(1)我每当读到李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”心情异常激动,仰望故乡的明月,不禁潸然泪下,心中默念:“无论身在何地,我对你的__始终不变。”
(2)今年5月12日,汶川大地震三周年纪念日来临之际,来自异地的汶川灾民来到映秀镇参加纪念活动,一见面,他们    问候,彼此拥抱,四目凝视。面对重建的美好家园,他们一定能感觉到    之间深切的鼓舞和期待。
(3)如果只为一点小小的成绩就   ,那你不但得不到别人的赞美,反而会让人嗤之以鼻。

A.情感互相互相踌躇满志B.感情相互相互踌躇满志
C.感情互相相互自鸣得意D.情感相互互相自鸣得意

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同步练习册答案