7、邹忌修 , 。 ,窥镜,谓其妻曰:“ ?”(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
科目:高中语文 来源:江西省上高二中2009届高三下学期第八次月考语文试卷 题型:022
文学常识与名篇填空。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“________?”其妻曰:“________?”
科目:高中语文 来源:湖南省高考真题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下面的文章,回答后面各题。
邹忌讽齐王纳谏《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又费如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆期于齐。此所谓战胜于朝廷。
(1)下面句中的“于”字,意思相同的两项是
[ ]
(2)解释加粗实词。
(3)翻译下面句子。
①我孰与城北徐公美。
___________________________________________________________
②此所谓战胜于朝廷。
___________________________________________________________
(4)《古文观止》评《邹忌讽齐王纳谏》一文时说:“邹忌将己之美,徐公之美,细细详勘,正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽,兴亡关头,以闺房小语破之,快哉!”从节选的这段文字看:①“细细详勘”的内容有哪一些?②“闺房小语”指的又是哪些内容?
①___________________________________________________________
②___________________________________________________________
(5)文中妻、妾、客三人回答邹忌的问话,虽然都属赞美之词,但表达的内容与心理不尽相同。妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”,极尽________的偏爱之情;妾的答话中少了“君美甚”三个字,就少了妻的那份________,而多了一份________心理;客人的“徐公不若君之美也”,表现的则是一种有求于人,不得不敷衍的________心态。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面的文章,回答后面各题。
邹忌讽齐王纳谏《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又费如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆期于齐。此所谓战胜于朝廷。
(1)下面句中的“于”字,意思相同的两项是
[ ]
(2)解释加粗实词。
(3)翻译下面句子。
①我孰与城北徐公美。
___________________________________________________________
②此所谓战胜于朝廷。
___________________________________________________________
(4)《古文观止》评《邹忌讽齐王纳谏》一文时说:“邹忌将己之美,徐公之美,细细详勘,正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽,兴亡关头,以闺房小语破之,快哉!”从节选的这段文字看:①“细细详勘”的内容有哪一些?②“闺房小语”指的又是哪些内容?
①___________________________________________________________
②___________________________________________________________
(5)文中妻、妾、客三人回答邹忌的问话,虽然都属赞美之词,但表达的内容与心理不尽相同。妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”,极尽________的偏爱之情;妾的答话中少了“君美甚”三个字,就少了妻的那份________,而多了一份________心理;客人的“徐公不若君之美也”,表现的则是一种有求于人,不得不敷衍的________心态。
科目:高中语文 来源: 题型:
古文默写。(6分,每空1分)
(1) 故木受绳则直, 君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。( 《荀子.劝学》)
(2)邹忌修八尺有余, 。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“ ?”(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)
(3)彼童子之师,受之书而习其句读者, ( 韩愈《师说》)
(4) 歌台暖响, ; ,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.朝服衣冠,窥镜(察看) | B.吾妻之美我者,私我也(偏爱) |
| C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端) | D.数月之后,时时而间进(偶尔) |
| A.徐公来,孰视之 | B.徐公不若君之美也 | C.吾妻之美我者 | D.暮寝而思之 |
| A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 |
| B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 |
| C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 |
| D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。 |
科目:高中语文 来源:素质教育新教案·高中语文·第一册 题型:048
阅读下列语段,完成1
4题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公关?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之关我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王?曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣!”
1.加粗词解释不正确的一项是
[ ]
A.邹忌修八尺有余:身高
B.吾妻之美我者,私我也:偏爱
C.朝服衣冠:衣服
D.于是入朝见威王:朝廷
2.对加粗词的意思和用法判断正确的一项是
①臣之客欲有求于臣 ②皆以美于徐公 ③以告,则杀之 ④皆以美于徐公
[ ]
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不相同
C.①②不相同,③④不相同
D.①②不相同,③④相同
3.句式与其他各句不相同的一项是
[ ]
A.忌不自信 B.徐公不若君之美也
C.又弗如远甚 D.朝廷之臣莫不畏王
4.下列语言分析,不恰当的一项是
[ ]
A.“君美甚,徐公何能及也!”
妻子赞美于前,比较于后,发自内心,出自真情。
B.“徐公何能及也!”
小妾急急回答,惟恐不能表白感情,似乎战战兢兢。
C.“徐公不若君之美也。”
客从容言之,貌似深思熟虑,实则阿谀逢迎。
D.邹忌问妻子用生活化的“我”,显得亲切而随和,邹忌问小妾与客,用书面语“吾”,显得生硬,表现了一种倨傲。
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