9、 , 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘。
(李白《蜀道难》)
科目:高中语文 来源:广东省普宁二中2011-2012学年高二11月月考语文试题 题型:022
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,________。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道难》)科目:高中语文 来源: 题型:
默写(从下面4小题中任选3道,共6分)
(1) _______________,_______________ 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
(2)_______________ ,_______________。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
(3)多情自古伤离别,更那勘冷落清秋节。_______________?_______________。
(4)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中的“_______________,_______________ ”与明代杨慎的《临江仙.滚滚长江东逝水》中“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”表意相似。
科目:高中语文 来源: 题型:
默写。(10分)
(1)明月松间照, 。 ,莲动下渔舟。
(2) 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 , 。
(3) , 。万里悲秋常作客,百年多病独登台。
(4)黄沙百战穿金甲, 。
(5) , 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
(6) ,此时无声胜有声。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的唐诗,回答问题
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留。
(1)诗中描写了哪几幅画面?有什么样的特点?
(2)结合诗歌具体内容分析写作手法,体会作者思想情感。
(3)“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。”这两句诗用了什么样的表现手法?这样写有什么好处?
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的诗,回答问题。
六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?
——《蜀道难》
(1)李白丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的?(4分)
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(2)诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛,请对此作简单分析。(4分)___________________________________________________________________
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科目:高中语文 来源:天津同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三句,多选按前三句计分)(6分)
(1) , 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘。
(李白《蜀道难》)
(2) , 。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
(白居易《琵琶行》)
(3)飞来山上千寻塔, 。不畏浮云遮望眼, 。
(王安石〈登飞来峰〉)
(4)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮, , ,斯已矣。
(庄子〈逍遥游〉)
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