下面一段文字在语意、用词和结构上都存在毛病，读后请加以修改。

①昨天，我市举行了以“科技与我们”为主题的第一届中学生科技节。②在开幕式期间，同学们表演了“超级转基因孵化器”“车轮的遐想”“人类的明天”等10多个丰富多彩的节目。③这些节目有的以形体演示，有的用模拟道具，还有的借背景衬托等，遭到了在场观众的一致好评。④本届科技节的各项活动将持续10天。

（1）第        句，修改：                                             。

（2）第        句，修改：                                             。

（3）第        句，修改：                                             。

（4）第        句，修改：                                             。

（5）第        句，修改：                                             。

下面一段文字在标点、语意、用词和结构上都存在毛病，读后请加以修改。

①昨天，我市举行了以科技与我们为主题的第一届中学生科技节开幕式。②在开幕式期间，同学们表演了“超级转基因孵化器”、“车轮的遐想”、“人类的明天”等10多个丰富多彩的节目。③这些节目有的以形体演示，有的用模拟道具，还有的借背景衬托等，遭到了在场观众的一致好评。④本届科技节的各项活动将持续10天。

    （1）第          句，改正                                               

    （2）第          句，改正                                                

    （3）第          句，改正                                               

    （4）第          句，改正                                               

阅读下面一段文字，回答11―15题（25分）

乱世中的美神(有删改)

    李清照是因为那首著名的《声声慢》被人们记住的。那是一种凄冷的美，特别是那句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，简直成了她个人的专有品牌，她被当作了愁的化身，而对她的解读又“怎一个愁字了得”。   

    其实李清照在写这首词前，曾经有过太多太多的快乐。当李清照满载着闺中少女所能得到的一切幸福，步入爱河时，她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年，两人又是文学知己，情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外，还有更相投的事业结合点――金石研究。蜜一样的生活，滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造。请看两首词：

    红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。(《一剪梅》)

    卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒教郎比比看。(《减字木兰花》)

    金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑，李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散，一家人开始过漂泊无定的生活。南渡第二年，赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结婚之后张对她照顾得也还不错，但很快就露出原形，原来他是想占有李清照身边尚存的文物。这些东西李视之如命，而且《金石录》也还没有整理成书，当然不能失去。无奈之中，李清照走上一条绝路，鱼死网破，告发张汝舟的欺君之罪，李清照也随之入狱。由于友人帮忙，李只坐了九天牢便被释放了。但这在她心灵深处留下了重重的一道伤痕。一个女人心中爱的火花就这样永远地熄灭了，这怎么能不令她沮丧犯愁呢?

    1134年，金人又一次南侵，赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。国运维艰，愁压心头。有人请她去游附近的双溪名胜，她长叹一声，无心出游：

    风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。    闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。(《武陵春》)

   已渐入暮年的李清照没有孩子，守看孤清的小院落，身边没有一个亲人，国事已难问，家事怕再提，只有秋风扫着黄叶在门前盘旋，偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友，其小女十岁，极为聪颖。一日孩子来玩时，李清照对她说，愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说道：“才藻非女子事也。”李清照不由得倒抽一口凉气，她觉得一阵晕眩，手扶门框，才使自己勉强没有摔倒。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里，一种可怕的孤独向她袭来。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的，也确立了她在中国文学史上地位的《声声慢》：

    寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。   满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

    李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人，她既不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆、辛那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座，痛拍栏杆。她甚至没有机会和他们交往，只有独自一人愁。她以非凡的才华和勤奋，又借着爱情的力量，在学术上完成了《金石录》巨著，在词艺上达到了空前的高度。但是，那个社会不以为奇，不以为功，连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事”。李清照还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼自己的凄凉。

随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都有了答案，可是我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。

11．下列对文章的赏析，不正确的两项是(4分)                               （    ）

A．作者认为甜蜜的爱情激发了李清照的创作灵感也丰富了她的词作内容，从她早期的

   诗作宛然可见她迷人的风姿。

B．读李清照的词要善于解读她的“愁”，“一种相思，两处闲愁”“只恐双溪舴艋舟，载

   不动，许多愁”中的“愁”都包含了诗人的“家国之思”。

C．李清照是婉约派词人，但她也写过一些比较豪放、意境开阔的词作，比如，《武陵春》

   (风住尘香花已尽)以及《渔家傲?记梦》(天接云涛连晓雾)。

D．乱世中美神的美，不仅在容颜的美、自信的美，心灵的美，更在于才藻的美、独立

   不迁的美。

E．国家不幸诗人幸，多灾多难的乱世成全了李清照，她的作品之所以达到这样的高度，

   是因为她超越了一己的愁怨，把山河破碎爱巢倾覆的痛楚融入了诗作。

12．联系原文，请用几个词（或短语）概括出“怎一个愁字了得”一句中“愁”的内涵。（5分）

答：                                                                       

13．李清照的人生经历了太多的波折，请以“亡国破家”为界，分条列举她后半生的种种磨难。（8分）

答：                                                                       

14．这篇文章运用的反衬手法体现在哪些方面?（4分）

答：                                                                       

15. 结合全文，简要分析反衬手法的好处。(4分)

   答：                                                                        

阅读下面一段文字，回答1—5题

乱世中的美神(有删改)

    李清照是因为那首著名的《声声慢》被人们记住的。那是一种凄冷的美，特别是那句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，简直成了她个人的专有品牌，她被当作了愁的化身，而对她的解读又“怎一个愁字了得”。   

    其实李清照在写这首词前，曾经有过太多太多的快乐。当李清照满载着闺中少女所能得到的一切幸福，步入爱河时，她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年，两人又是文学知己，情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外，还有更相投的事业结合点——金石研究。蜜一样的生活，滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造。请看两首词：

    红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。(《一剪梅》)

    卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒教郎比比看。(《减字木兰花》)

    金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑，李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散，一家人开始过漂泊无定的生活。南渡第二年，赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结婚之后张对她照顾得也还不错，但很快就露出原形，原来他是想占有李清照身边尚存的文物。这些东西李视之如命，而且《金石录》也还没有整理成书，当然不能失去。无奈之中，李清照走上一条绝路，鱼死网破，告发张汝舟的欺君之罪，李清照也随之入狱。由于友人帮忙，李只坐了九天牢便被释放了。但这在她心灵深处留下了重重的一道伤痕。一个女人心中爱的火花就这样永远地熄灭了，这怎么能不令她沮丧犯愁呢?

    1134年，金人又一次南侵，赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。国运维艰，愁压心头。有人请她去游附近的双溪名胜，她长叹一声，无心出游：

    风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。(《武陵春》)

   已渐入暮年的李清照没有孩子，守看孤清的小院落，身边没有一个亲人，国事已难问，家事怕再提，只有秋风扫着黄叶在门前盘旋，偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友，其小女十岁，极为聪颖。一日孩子来玩时，李清照对她说，愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说道：“才藻非女子事也。”李清照不由得倒抽一口凉气，她觉得一阵晕眩，手扶门框，才使自己勉强没有摔倒。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里，一种可怕的孤独向她袭来。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的，也确立了她在中国文学史上地位的《声声慢》：

    寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

    李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人，她既不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆、辛那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座，痛拍栏杆。她甚至没有机会和他们交往，只有独自一人愁。她以非凡的才华和勤奋，又借着爱情的力量，在学术上完成了《金石录》巨著，在词艺上达到了空前的高度。但是，那个社会不以为奇，不以为功，连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事”。李清照还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼自己的凄凉。

随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都有了答案，可是我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。

1．下列对文章的赏析，不正确的两项是                                                                 （    ）

A．作者认为甜蜜的爱情激发了李清照的创作灵感也丰富了她的词作内容，从她早期的   诗作宛然可见她迷人的风姿。

B．读李清照的词要善于解读她的“愁”，“一种相思，两处闲愁”“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”中的“愁”都包含了诗人的“家国之思”。

C．李清照是婉约派词人，但她也写过一些比较豪放、意境开阔的词作，比如，《武陵春》(风住尘香花已尽)以及《渔家傲·记梦》(天接云涛连晓雾)。

D．乱世中美神的美，不仅在容颜的美、自信的美，心灵的美，更在于才藻的美、独立   不迁的美。

E．国家不幸诗人幸，多灾多难的乱世成全了李清照，她的作品之所以达到这样的高度，   是因为她超越了一己的愁怨，把山河破碎爱巢倾覆的痛楚融入了诗作。

2．联系原文，请用几个词（或短语）概括出“怎一个愁字了得”一句中“愁”的内涵。

3．李清照的人生经历了太多的波折，请以“亡国破家”为界，分条列举她后半生的种种磨难。

4．这篇文章运用的反衬手法体现在哪些方面?

5．结合全文，简要分析反衬手法的好处。

阅读下面一段文字，完成文后问题。

　　先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相应为答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

1．下列加粗词与“娘以指叩门扉”中“叩”词义相同的一项是

[　　]

2．下列加粗词与“凡再变矣”中“凡”词义相同的一项是

[　　]

3．下列加粗词语与“比去，以手阖门”中“比”词义相同的一项是

[　　]

A．其两膝相比

B．每自比于管仲、乐毅

C．今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣

D．比至南郡，而琮已降

4．下列句子意思正确的是

[　　]

①庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。

②吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！

A．①庭院中开始是篱笆，现在已成为废墙，一变再变，反反复复。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子，指日可待呀！

B．①庭院中开始是篱笆墙，现在又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子取得成就，就可以等待了啊！

C．①庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子取得成就，就可以等待了呵！

D．①庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子能否成功，我们拭目以待！

5．下列叙述不正确的一项是

[　　]

A．这段文字借项脊轩来写事，这些琐事、琐谈，虽是一鳞半爪，但它们是人生活之树上采撷的最有光彩的枝叶，是生命长流中最动人的浪花，因使人在情感上易于与之共鸣。

B．这段文字主要写了三件事，一是大家庭的分崩离析和破落，二是母亲对子女的无微不至的关怀，三是写祖母对作者的牵挂、赞许和期盼。

C．这段文字，将大家庭分崩离析、破落之感慨，对祖母、母亲的深深怀念与眷恋及怀才不遇、功名未成之喟叹与对亡妻恩爱情深的真挚感情巧妙结合在一起，产生了动人的魅力。

D．和《五人墓碑记》选择重大题材，阐明生死重大意义不同，这段文字写的都是极其平常的生活细节，题材尽管小，却很能打动人心。“事细而情深”，构成了这篇散文的一大特色。

阅读下面一段文字，完成文后问题。

　　先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相应为答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

（1）下列加粗词与“娘以指叩门扉”中“叩”词义相同的一项是

[　　]

（2）下列加粗词与“凡再变矣”中“凡”词义相同的一项是

[　　]

（3）下列加粗词语与“比去，以手阖门”中“比”词义相同的一项是

[　　]

A．其两膝相比

B．每自比于管仲、乐毅

C．今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣

D．比至南郡，而琮已降

（4）下列句子意思正确的是

[　　]

①庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。

②吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！

A．①庭院中开始是篱笆，现在已成为废墙，一变再变，反反复复。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子，指日可待呀！

B．①庭院中开始是篱笆墙，现在又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子取得成就，就可以等待了啊！

C．①庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子取得成就，就可以等待了呵！

D．①庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。

②我们家读书长久没有收到功效，这孩子能否成功，我们拭目以待！

（5）下列叙述不正确的一项是

[　　]

A．这段文字借项脊轩来写事，这些琐事、琐谈，虽是一鳞半爪，但它们是人生活之树上采撷的最有光彩的枝叶，是生命长流中最动人的浪花，因使人在情感上易于与之共鸣。

B．这段文字主要写了三件事，一是大家庭的分崩离析和破落，二是母亲对子女的无微不至的关怀，三是写祖母对作者的牵挂、赞许和期盼。

C．这段文字，将大家庭分崩离析、破落之感慨，对祖母、母亲的深深怀念与眷恋及怀才不遇、功名未成之喟叹与对亡妻恩爱情深的真挚感情巧妙结合在一起，产生了动人的魅力。

D．和《五人墓碑记》选择重大题材，阐明生死重大意义不同，这段文字写的都是极其平常的生活细节，题材尽管小，却很能打动人心。“事细而情深”，构成了这篇散文的一大特色。

阅读下面一段文字，完成文后各题。

　　资源是________。在蒙昧时期，人类只能从自然界取得生活必需的资料，只能简单地利用动物、植物等可以自行繁殖、生长的可再生资源。经过几十万年的岁月，人类从植物生长和动物繁殖的信息中，发现了生物生存的规律，并学会利用畜力、水力等可再生资源，从而建立了农业社会。这就使人类的生产活动从单纯利用现成的可再生资源阶段，过渡到自觉开发可再生资源阶段。又经过几千年的发展，人类积累了丰富的生产和科技知识。到了十八世纪，出现了利用机械动力来代替人力的局面。大规模的工业发展和商品流通，煤、电和石油等能源的开发利用，这一切构成了近代工业社会的特征。人类开始自觉地开发非再生资源。这以前，早在人类社会产生初期，人们在生产活动中感受到了大量的自然信息，这些都属于信息资源个体利用阶段。随着印刷术的出现，信息就成了广泛的社会信息，从而进入信息资源的社会利用阶段。但这时候，人们虽然不自觉地利用了信息资源，却并未真正认识信息的特征和本质。

　　第二次世界大战后，现代科学技术飞速发展，四十年代出现了电子计算机，成为开发信息所需要的工具。在信息处理实践中，人们逐渐深入认识到，信息是在可再生资源和非再生资源之外，为维持人类社会、经济活动所必需的第三种资源。从此，人们开始从单纯利用信息资源的时代，进入到有意识开发信息资源的新时期。

　　信息资源具有无限性和共享性。任何传统形式的资源在地球上都有一定的储量，可是信息资源不但没有限度，永远不会耗尽，而且会越来越快地发展；任何传统形式的资源只能一家独享，例如，一吨煤，甲方使用了，乙方就不能再用，而信息资源就不是这样。

①以下各项是对第一段中“资源”一词的解释，选出最符合文意的一项填在横线上。

A．生产资料或生活资料的天然来源。

B．资财的来源。

C．物资、动力的来源。

D．可利用财富的来源。

②第二段中，“从此”的“此”是指

[　　]

A．第二次世界大战结束。

B．四十年代出现了电子计算机。

C．认识到信息是在利用资源和开发资源之外的第三种资源。

D．认识到信息是人类所必需的一种资源。

③下列说法与原文意思相符合的一项是

[　　]

（1）在农业社会，人类已经能够自觉地开发可再生资源了。

（2）在利用资源方面，人类社会依次经历了单纯利用现成的可再生资源阶段，开发可再生资源阶段，开发非再生资源阶段，单纯利用信息资源阶段，有意识地开发信息资源阶段。

（3）人类社会产生初期，人们在生产活动中感受到的大量的自然信息，最早主要是通过语言传递的，后来又增加了书信、文稿等形式传递。

（4）信息是可再生资源和非再生资源之外，为维持人类社会、经济活动所必需的第三种资源。

（5）信息资源的无限性是指信息可以无限期的使用，永远不会耗尽。

（6）任何资源都只能一家独享，甲方使用了，乙方就不能再用，而信息资源有共享性。

④对本文层次安排的依据，解说正确的一项是

[　　]

A．按照时间的推移安排层次。

B．按照对资源类别的划分来安排层次。

C．按照社会的发展，人类对三种资源开发利用的先后来安排层次。

D．围绕对第三种资源的利用、开发和特点分析安排层次。