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9、暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,                      。(王羲之《兰亭集序》)

9、修禊事也

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科目:高中语文 来源: 题型:

暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,                      。(王羲之《兰亭集序》)

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科目:高中语文 来源:上海期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成第1-5题。
兰亭集序
  ①永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
  ②夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
  ③每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
1.书法史上,作者被称之为“_____________”;《兰亭集序》被誉为“_____________”
2.概述第①段内容。
___________________________________________
3.对“况修短随化,终期于尽”句理解正确的一项是(     )
A.更何况生命的长短,随时变化,最终走向灭亡。
B.更何况生命的长短,听凭造化,最终都要死亡。
C.更何况生命的长短,听凭造化,最终归结于灭亡。
D.更何况生命的长短,随时变化,最终归结于死亡。
4.第②段中两次使用了“俯仰”一词,说说它在结构上的作用。
___________________________________________
5.简析本文的情感变化。
___________________________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读下文,回答后面的问题

  永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也,群贤毕至,少长咸集。此地有崇山岭,茂林修竹;又有清流激湍映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情,是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,唔言一室之内;或因寄所托、放浪形骸之处,虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽,古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀,固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也,后之览者,亦将有感于斯文。

(1)下列各句加粗的文言词中,与“所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”中的“信”,在意义、用法上相同的是

[  ]

A.耻不信,不耻不见信。
B.信非吾罪而弃逐兮。
C.胜似闲庭信步。
D.欲信大义于天下。

(2)下列各句在的“因”与“因寄所托,放浪形骸之外”中的“因”,在意义、用法上相同的是[  ]

A.因宾客至相如门前谢罪。
B.因其势而利导之。
 C.因利乘便。
D.高祖因之以成帝业。

(3)“虽取舍万殊,静躁不同”中“静躁”指的是

[  ]

A.静,指茂林修竹、躁,指清流激湍。

B.静,指“晤言一室之内”者。躁,指“放流形骸之外”者。

C.静,指崇山峻岭,清流激湍。躁,指丝竹管弦,一觞一咏。

D.静,指俯。躁,指仰。

(4)下列句子正确的意思是

[  ]

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀

A.以前高兴过的事物,不久已经成为旧事物,还是不能不因为“向之所欣”“已为陈迹”而引起心中的感触。

B.面对高兴过的事物,不久已经成为旧事物,好像不能不因为“向之所欣”“已为陈迹”而引起心中的感触。

C.以前高兴过的事物,一低头一抬头,已经成为旧事物,还是不能不凭借它引起心中的感触。

D.面对高兴过的事物,一低头一抬头,已经成为旧事物,带是不能不凭借“向之所欣”“已为陈迹”而引起心中的感触。

(5)下列句子正确的意思是

[  ]

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼

A.每当看到古人发生慨叹的原因,好象符契一样相合,人人如此,没有看着那文章而不悲叹的。

B.每当看到古人兴奋激动的原因,好象符契一样相合,没有面对着那文章而不悲叹的。

C.每当看到古人发生慨叹的原因,就好象符契那样相合,人人如此,没有面对着那文章而不忧心忡忡的。

D.每当看到古人兴奋激动的原因,就好象符契那样相合,人人如此,没有看那文章而不忧心忡忡的。

(6)对这篇文章的主旨分析正确的一项是

[  ]

A.借过修禊日、宴集即席赋诗的机会,抒发对美好景物的眷恋之情。

B.借过修禊日、宴集即席赋诗的机会,畅叙群贤之间的友情。

C.借过修禊日、宴集即席赋诗的机会,感慨于壮途黯淡、世态炎凉。

D.借过修禊日、宴集即席赋诗的机会,发表对人死生一事的看法。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读下文,回答1-6题。

  永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

注:修禊:古代的一种风俗,到水边嬉游,并举行祈福消灾的仪式。

(1)下列加粗词意义相同的一项是

[  ]

A.可乐也     未可以为

B.群贤至     原形

C.少长集     小赐不

D.引以为流曲水     峦壑竞秀,最可

(2)下列解释正确的一项是

[  ]

A.列坐其次:列坐在曲水之旁。

B.游目骋怀:游览观光,驰骋胸怀。

C.俯察品类之盛:俯身察看各种人。

D.映带左右:(曲水)象带子一样环绕左右。

(3)下列说法正确的一项是

[  ]

A.本段以“乐”字为基调,叙述了兰亭宴集的情景。

B.起笔叙宴集之时令、地方及事由,笔调从容沉稳。

C.下面再叙兰亭地理及景物,主体是“茂林修竹”。

D.最后写宴集之感受,极尽视听之娱。

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科目:高中语文 来源:高中新教材辅导(高二全一册) 题型:048

阅读下文,回答1-6题。

  永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

注:修禊:古代的一种风俗,到水边嬉游,并举行祈福消灾的仪式。

1.下列加粗词意义相同的一项是

[  ]

A.可乐也     未可以为

B.群贤至     原形

C.少长集     小赐不

D.引以为流曲水     峦壑竞秀,最可

2.下列解释正确的一项是

[  ]

A.列坐其次:列坐在曲水之旁。

B.游目骋怀:游览观光,驰骋胸怀。

C.俯察品类之盛:俯身察看各种人。

D.映带左右:(曲水)象带子一样环绕左右。

3.下列说法正确的一项是

[  ]

A.本段以“乐”字为基调,叙述了兰亭宴集的情景。

B.起笔叙宴集之时令、地方及事由,笔调从容沉稳。

C.下面再叙兰亭地理及景物,主体是“茂林修竹”。

D.最后写宴集之感受,极尽视听之娱。

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科目:高中语文 来源:2014届安徽省高一下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做七题)(7分)

1.暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,               

2.虽无丝竹管弦之盛,                 ,亦足以畅叙幽情。

3.                         ,齐彭殇为妄作。

4.纵一苇之所如,                       

5.舞幽壑之潜蛟,                       

6.况吾与子渔樵于江渚之上,                 ,驾一叶之扁舟……

7.寄蜉蝣于天地,                        

8.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,                 

9.                       ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

 

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科目:高中语文 来源:新编中学同步习题与解答(高一、上) 题型:022

解释下列各句中加粗的词语。

1:暮春(  )之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊(  )事也。

2.群贤(  )至,少长(  )集

3.又有清流激湍(  ),映带左右

4.列坐其(  )

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年度海南省高二下学期质量检测语文卷(一) 题型:阅读理解

 

阅读下面一段文言文,完成第下列各题

唐震字景实,会稽人。少居乡,介然不苟交,有言其过者辄喜。既登第为小官,有权贵以牒荐之者,震内牒箧中,已而干政,震取牒还之,封题未启,其人大愧。后为他官,所至以公廉称。咸淳中,由大理司直通判临安府。时潜说友尹京,恃贾似道势,甚骄蹇,政事一切无所顾让。会府有具狱将置辟,震力辩其非,说友争之不得,上其事刑部,卒是震议。六年。江东大旱,擢知信州。震奏减纲运米,蠲其租赋,令坊置一吏,籍其户,劝富人分粟,使坊吏主给之。吏有劳者,辄为具奏复其身。吏感其诚,事为尽力,所活无算。州有民庸童牧牛,童逸而牧舍火,其父讼庸者杀其子投火中,民不胜掠,自诬服。震视牍疑之,密物色之,得童傍郡。以诘其父,对如初,震出其子示之,狱遂直。擢浙西提刑。赵氏有守阡僧甚暴横,震遣吏捕治,似道以书营救.震不省.卒按以法。似道怒.使侍御史陈坚劾去之。

咸淳十年,起震知饶州。时兴国、南康、江州诸郡皆巳归附.大兵略饶。饶兵止千八百人,震发州民城守,昧爽出治兵,至夜中始寐。上书求援,不报。大兵使人入饶取降款,通判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼,饶寓士皆从之。道同风震降,震叱之曰:“我忍偷生负国邪?”城中少年感震言,杀使者。民有李希圣者谋出降,械置狱中:明年二月,兵大至,都大提举邓益遁去。震尽出府中金钱,书官资揭于城。募有能出战者赏之。众惧不能战,北兵登陴,众遂溃。震入府中玉芝堂,其仆前请曰:“事急矣,番江门兵未合。亟出犹可免。”震骂曰:“城中民命皆系于我.我若从尔言得不死.城中民死,我何面目生邪?”左右不复敢言。皆出。有顷,兵入,执牍铺案上,使震署降,震掷笔于地,不屈,遂死之。      (节选自《宋史·唐震传》)

注:① 蠲 juān免除;② 昧爽 天将明

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

A.令坊置一吏,籍其户   籍:登记     B.州有民庸童牧牛      庸:雇用

C.道同风震降           风:劝说     D.民不胜掠,自诬服    掠:掠夺

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(   )

A.①有权贵以牒荐之者    ②方其系燕父子以组

B.①吏有劳者,辄为具奏复其身    ②旦日飨士卒,为击破沛公军

C.①童逸而牧舍火    ②青,取之于蓝,而青于蓝

D.①通判万道同阴使于所部敛白金、牛酒备降礼  ②暮春之初,会于会稽山阴之兰亭

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.唐震年轻时在乡里就表现出高尚的品格,他为人耿直,不随便同人结交,听到别人指出

自己的过错就高兴。做官后的唐震不阿权贵,无论到哪里都以公正廉洁著称,是跟这种品格分不开的。

B.潜说友担任京城长官时。依仗贾似道的势力,十分傲慢,处理政事全无顾忌退让。唐震

恰好抓住了他判案时的差错,于是上报刑部,并最终得到刑部的肯定,纠正了一起错案。

C.朝廷起用唐震做饶州知州时,附近不少州郡已归附元朝,元军开始攻城。唐震在寡不敌

众、孤立无援的情况下,发动州民登城防守,自己天不亮就出去整治军队,直到半夜才

入睡,可谓忠勇。

D.通判万道同暗中准备投降,寓居饶州的士人都听从他,而唐震却坚决拒绝了万道同的劝

说.决心一死报国。在城池被攻破的危急关头,唐震不愿丢弃百姓独自逃生.终于为敌

所俘,以身殉职。

4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴ 吏感其诚,事为尽力,所活无算。

译文:

⑵ 以诘其父,对如初,震出其子示之,狱遂直。

译文:

⑶ 城中民命皆系于我,我若从尔言得不死,城中民死,我何面目生邪?

译文:

 

 

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科目:高中语文 来源:三点一测丛书 高中语文 必修5 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013

与例句中“之”字的用法不相同的一项是

例句:永和九年,岁在癸丑,暮春之初

[  ]

A.虽无丝竹管弦之盛

B.或取诸怀抱,晤言一室之内

C.会于会稽山阴之兰亭

D.犹不能不以之兴怀

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各项与例句中“之”字的用法不相同的一项是
[     ]
例句:永和九年,岁在癸丑,暮春之初
A.虽无丝竹管弦之盛
B.犹不能不以之兴怀
C.会于会稽山阴之兰亭
D.或取诸怀抱,悟言一室之内

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