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13、呦呦鹿鸣,            。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。            (曹操《短歌行》)

13、食野之苹

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科目:高中语文 来源: 题型:

呦呦鹿鸣,            。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。            (曹操《短歌行》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

古诗文填空。(5分)

(1)呦呦鹿鸣,________________。_______________   ,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)

(2)_______________,_______________ 。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺《李凭箜篌引》)

(3)_______________,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)

13.(1)食野之苹   我有嘉宾(2)女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨  (3)山川相缪

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科目:高中语文 来源: 题型:默写

古诗文填空。(5分,每空1分)
(1)呦呦鹿鸣, ____________,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)
(2)___________,___________。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)___________,郁乎苍苍,___________ ?(苏轼《赤壁赋》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文填空。(5分,每空1分)
(1)呦呦鹿鸣, ____________,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)
(2)___________,___________。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)___________,郁乎苍苍,___________ ?(苏轼《赤壁赋》)

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科目:高中语文 来源:导练必修一语文粤教版 粤教版 题型:048

阅读下面的诗歌,完成下题。

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

1.“呦呦鹿鸣,食野之苹”出自《诗经》,联系上下文考虑,这是诗歌的什么表现手法?有何用意?

2.“周公吐哺”用典的意旨是什么?

3.全诗表达了曹操怎样的思想感情?

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科目:高中语文 来源:2015届吉林省高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

1.积善成德,而神明自得,________________。(《荀子·劝学》)

2.呦呦鹿鸣,________________。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)

3.苟全性命于乱世,________________。(诸葛亮《出师表》)

4.母、孙二人,更相为命,________________。(李密《陈情表》)

5.______________,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)

6.________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
小题1:积善成德,而神明自得,________________。(《荀子·劝学》)
小题2:呦呦鹿鸣,________________。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)
小题3:苟全性命于乱世,________________。(诸葛亮《出师表》)
小题4:母、孙二人,更相为命,________________。(李密《陈情表》)
小题5:______________,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)
小题6:________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

选出下列句子中与原文不一致的一项


  1. A.
    青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
  2. B.
    呦呦鹿鸣,食野之萍。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
  3. C.
    君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。
  4. D.
    竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年广东省佛山一中高一第二次段考语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

《短歌行》 曹操
  对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
【小题1】划线句子用了什么表现手法?请分析它的作用。(4分)
【小题2】诗的结尾用了“周公吐哺”的典故,有什么深刻含义?(4分)

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科目:高中语文 来源:2015届广东省高一第二次段考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

《短歌行》 曹操

  对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

1.划线句子用了什么表现手法?请分析它的作用。(4分)

2.诗的结尾用了“周公吐哺”的典故,有什么深刻含义?(4分)

 

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