5、《三国演义》第四十五回“群英会蒋干中计”是一个著名的情节,蒋干到东吴的目的是什么?结局如何?
答:
科目:高中语文 来源: 题型:语言表达
阅读《三国演义》第四十五回《群英会蒋干中计》的片段,回答问题。(3分)
周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣。”遂与众将附耳低言,如此如此。众将应命而去。
周瑜的“如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。
科目:高中语文 来源: 题型:语言表达
简答题(3分)阅读《三国演义》第四十五回《群英会蒋干中计》的片段,回答问题。
周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣。”遂与众将附耳低言,如此如此。众将应命而去。
周瑜的“如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。(一百字以内)
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源: 题型:
简答题。
(1)阅读《三国演义》四十五回《群英会蒋干中计》的片断,回答问题。
“周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣。”遂与众将附耳低言,如此如此。众将应命而去。”
周瑜的 “如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。
(2)一个如此美丽鲜艳、纯洁可爱,同时又如此柔弱的美丽少女,似这般虔诚地救援集诸多不幸、畸形与凶恶于一身的怪物,这样的场面出现在任何地方都是动人的。
这是《巴黎圣母院》中作者的一句话。作品中,美丽少女是如何在广场上救援“怪物”的?请简述这一个情节。
选第( )题
答:
科目:高中语文 来源:0113 期末题 题型:问答题
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
文学名著阅读
下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是 ( )
A.听说关羽在东吴被害,张飞立即起兵报仇。因为丧凶心痛,他经常醉酒并随意打骂军士。末将范疆、张达无故被鞭打,心生怨恨,就趁张飞熟睡之际将他杀死,投奔东吴去了。 (《三国演义》)
B.聂赫留朵夫来到监狱里拿着上诉的状子给马斯洛娃签名,马斯洛娃并不会写字,于是聂赫留朵夫替她签了名字,然后马斯洛娃在上面盖了手印。(《复活》)
C.他只知道他的命令应该遵守,他的面子应该顾全。至于别人的幸福,他是不会顾到的。他只知道向觉新要人。他时常发脾气,骂了觉新,骂了克明;连周氏也挨了他的骂。觉慧帮助觉民逃婚后,高老太爷闻讯勃然大怒,并说觉民再过半个月不回家,便将他永远赶出去,登报声明他不是高家的子弟。(《家》)
D.查理发了财回到巴黎,改名夏尔。他给了欧也妮唯一的一封信,是索要他母亲的梳妆匣。欧也妮十分伤心,她七年的等待却是这样的结果。但欧也妮不但还了查理母亲的梳妆匣,还应查理的要求代查理还清了他父亲的欠款。
E.朱吟秋恳求吴荪甫帮忙让杜竹斋将他到期的贷款延期。不料吴荪甫却对他囤积的干茧心怀不轨,吴荪甫怂恿杜竹斋再借款给他,条件是以干茧作抵押,并且只给一个月限期。到期后若朱吟秋还不起钱,就把他的所有干茧作为抵押品由吴荪甫自由处置,这样就将朱吟秋的茧子挤出来。(《子夜》)
根据文学名著的内容填空。
(1)“蜀中无大将, 作先锋”这句熟语原本是指三国后期蜀汉人才奇缺的事实,后来泛指因为没有杰出人才,平庸之辈侥幸成名。
(2)“孩子,记住,只有在天上,在那个世界里,才有幸福。” 像秋天的落叶一样脆弱,在她临终时,对欧也妮说了上面的最后一句话。
(3)“大事却坏在他手里!那么,昨晚上对他开诚布公那番话,把市场上虚虚实实的内情都告诉了他的那番话,岂不是成了开门揖盗么?”这是吴荪甫最后惨败时的一段心理描写。文中的“他”指的是 。(《子夜》)
(4)觉新爱表妹梅,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。父亲用 的方法为他与李家订定下了亲事,他大哭一场后与瑞珏完了婚
(5)沙俄时期,政府通过官方宗教东正教严格控制老百姓的宗教信仰。有个村子的村民因为聚在一起读《 》,结果被判了流刑。(《复活》)
简答题。(任选一题,100字左右)
(1)阅读《三国演义》四十五回《群英会蒋干中计》的片断,回答问题。
周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”遂与众将附耳低言,如此
如此。众皆应命而去
周瑜“如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。
(2)请简述聂赫留朵夫先后三次去监狱探访时,玛丝洛娃的不同表现。选第( )题
科目:高中语文 来源:2011届福建省厦门市高三上学期期中考试语文卷 题型:其他题
文学名著阅读(10分)
1.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(4分) ( )
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A.听说关羽在东吴被害,张飞立即起兵报仇。因为丧凶心痛,他经常醉酒并随意打骂军士。末将范疆、张达无故被鞭打,心生怨恨,就趁张飞熟睡之际将他杀死,投奔东吴去了。(《三国演义》) |
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B.聂赫留朵夫来到监狱里拿着上诉的状子给马斯洛娃签名,马斯洛娃并不会写字,于是聂赫留朵夫替她签了名字,然后马斯洛娃在上面盖了手印。(《复活》) |
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C.他只知道他的命令应该遵守,他的面子应该顾全。至于别人的幸福,他是不会顾到的。他只知道向觉新要人。他时常发脾气,骂了觉新,骂了克明;连周氏也挨了他的骂。觉慧帮助觉民逃婚后,高老太爷闻讯勃然大怒,并说觉民再过半个月不回家,便将他永远赶出去,登报声明他不是高家的子弟。(《家》) |
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D.查理发了财回到巴黎,改名夏尔。他给了欧也妮唯一的一封信,是索要他母亲的梳妆匣。欧也妮十分伤心,她七年的等待却是这样的结果。但欧也妮不但还了查理母亲的梳妆匣,还应查理的要求代查理还清了他父亲的欠款。 |
E.朱吟秋恳求吴荪甫帮忙让杜竹斋将他到期的贷款延期。不料吴荪甫却对他囤积的干茧心怀不轨,吴荪甫怂恿杜竹斋再借款给他,条件是以干茧作抵押,并且只给一个月限期。到期后若朱吟秋还不起钱,就把他的所有干茧作为抵押品由吴荪甫自由处置,这样就将朱吟秋的茧子挤出来。(《子夜》)
2.根据文学名著的内容填空。
(1)“蜀中无大将, 作先锋”这句熟语原本是指三国后期蜀汉人才奇缺的事实,后来泛指因为没有杰出人才,平庸之辈侥幸成名。
(2)“孩子,记住,只有在天上,在那个世界里,才有幸福。” 像秋天的落叶一样脆弱,在她临终时,对欧也妮说了上面的最后一句话。
(3)“大事却坏在他手里!那么,昨晚上对他开诚布公那番话,把市场上虚虚实实的内情都告诉了他的那番话,岂不是成了开门揖盗么?”这是吴荪甫最后惨败时的一段心理描写。文中的“他”指的是 。(《子夜》)
(4)觉新爱表妹梅,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。父亲用 的方法为他与李家订定下了亲事,他大哭一场后与瑞珏完了婚
(5)沙俄时期,政府通过官方宗教东正教严格控制老百姓的宗教信仰。有个村子的村民因为聚在一起读《 》,结果被判了流刑。(《复活》)
3.简答题。(任选一题,100字左右)(5分)
(1)阅读《三国演义》四十五回《群英会蒋干中计》的片断,回答问题。
周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”遂与众将附耳低言,如此
如此。众皆应命而去
周瑜“如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。
(2)请简述聂赫留朵夫先后三次去监狱探访时,玛丝洛娃的不同表现。选第( )题
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面《三国演义》中的选段,完成问题。
周瑜听得孔明计策果然高明,不禁暗忖曰:“孔明计画又高我一头。久必为江东之患,不如杀之。乃令人连夜请鲁肃入账,言欲杀孔明之事。肃曰:“可。今操贼未破,先杀贤士,是自去其助也。” 瑜曰:“此人助刘备,必为江东之患。公勿多言,我自有计较。”
次日,周瑜点齐军将,与程普,鲁肃领兵起行,便邀孔明同往。孔明欣然从之。一同登舟,驾起帆樯,迤逦望夏口而进。离三江口五六十里,船依次第歇定。周瑜在中央下寨,岸上依西山结营,周围屯住。孔明只在一叶小舟内安身。
周瑜分拨已定,使人请孔明议事。孔明至中军帐,叙礼毕,瑜曰:“昔曹操兵少,表绍兵多,而操反胜绍者,因用许攸之谋,先断乌巢之粮也。今操兵八十三万,我兵只五六万,安能拒之?亦必须先断操之粮,然后可破。我已探知操军粮草,俱屯于聚铁山。先生久居汉上,熟知地理。敢烦先生与关、张、子龙辈一一吾亦助兵千人一一星夜往聚铁山断操粮道。彼此各为主人之事。幸勿推调。”孔明暗思:“此因说我不动,设计害我。我若推调,必为所笑。不如应之,别有计议。”乃欣然领诺。瑜大喜。孔明辞出。鲁肃密谓瑜曰:“公使孔明劫粮,是何意见?” 瑜曰:“吾欲杀孔明,恐惹人笑,故借曹操之手杀之,以绝后患耳。”肃闻言,乃往见孔明,看他知也不知。只见孔明略无难色,整点军马要行。肃不忍,以言挑之曰:“先生此去可成功否?”孔明笑曰:“吾水战、步战、马战、车战、,各尽其妙,何愁功绩不成,非比江东公与周郎辈止一能也。”肃曰:“吾与公瑾何谓一能?”孔明曰:“吾闻江南小儿谣言云:‘伏路把关饶子敬,临江水战有周郎’。公等于陆地但能伏路把关;周公瑾但堪水战,不能陆战耳。”
肃乃以此言告知周瑜。瑜怒曰:“何欺我不能陆战耶!不用他去!我自引一万马军,往聚铁山操粮道!”肃又将此言告孔明。孔明笑曰:“公瑾令吾断粮者,实欲使曹操杀吾耳。吾故以言戏之,公瑾便容纳不下。目今用人之际,只愿呈侯与刘使君同心,则功可成;如各相谋害,大事休矣。操贼多谋,他平生惯断人粮道,今如何不以重兵提备?公瑾若去,必为所擒。今只当先决水战,挫动北军锐气,别寻妙计破之。望子敬善言以告公瑾为幸。”鲁肃遂连夜回见周瑜,备述孔明之言。瑜摇首顿足曰:“此人见识胜吾十倍,今不除之,后必为我国之祸!”肃曰:“今用人之际,望以国家为重,且待破曹之后,图之未晚。” 瑜然其说。
(节选自《三国演义》第四十四回“孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操”和第四十五回“三江口曹操折兵,群英会蒋干中计”)
1.有人说“孔明只在一叶小舟安身”一句“看似平淡,实则蕴味十足”,请说明这样的评价的理由。
2.请结合文段,简要分析周瑜的性格特征。
3.本文主要是写周瑜和诸葛亮斗智,为什么多次写到鲁肃?请简要说明原因。
科目:高中语文 来源:山东省乳山市2006-2007学年度高三年级第一学期期中考试、语文试题 题型:048
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