8、下面一段文字,存在语序不当、语言不简明、搭配不当等毛病,请找出来(只写序号),并加以改正。
候鸟飞翔时由于在陆地上空能利用气流节省体力①,因此鸟类迁徙通常在陆地上空飞行。②候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会③,增大了传播疾病的可能性④。广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播⑤。
语序不当: 修改:
语序不简明: 修改:
搭配不当: 修改:
科目:高中语文 来源: 题型:
下面一段文字,存在语序不当、语言不简明、搭配不当等毛病,请找出来(只写序号),并加以改正。
候鸟飞翔时由于在陆地上空能利用气流节省体力①,因此鸟类迁徙通常在陆地上空飞行。②候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会③,增大了传播疾病的可能性④。广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播⑤。
语序不当: 修改:
语序不简明: 修改:
搭配不当: 修改:
科目:高中语文 来源:模拟题 题型:改错题
| 下面一段文字在语言表达方面存在错误,请找出两处并加以修改。 ①随着网络技术的不断普及,中小学的学生所写的周记、作文、书信等受网络语言影响,有时连老师们也看不懂。②记者在调查中了解到,除了网络技术的普及外,传统文化出现断层痕迹,不少广告、商号招牌等语言不规范,大量网络语言充斥电脑屏幕等也是不可忽视的因素。③对这种发展倾向,教育界一部分人士杞人忧天。④他们认为,应加强对广告、屏幕等语言文字的规范管理,注意过滤掉一些影响传统文化传播的生造字词。⑤老师也应注重教育引导,让下一代在吸收本民族传统文化的同时,时刻不忘进步的外来文化的滋养。
|
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
| 不当之处(序号) | 改 正 |
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科目:高中语文 来源: 题型:043
下面一段文字画线部分存在语序不当的毛病,试加以调整。
十二月四日是我国现行宪法的实施日,也是每年一次的全国法制宣传日。这个宣传日的规定,对提高全民法律素质、法制宣传教育的强化,增强全社会的宪法观念,社会法制化管理水平的提高,推进依法治国进程有着十分重要的意义。
答:___________________________________________________________
______________________________________________________________
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:043
下面一段文字画线部分存在语序不当的毛病,试加以调整。
十二月四日是我国现行宪法的实施日,也是每年一次的全国法制宣传日。这个宣传日的规定,对提高全民法律素质、法制宣传教育的强化,增强全社会的宪法观念,社会法制化管理水平的提高,推进依法治国进程有着十分重要的意义。
答:___________________________________________________________
______________________________________________________________
科目:高中语文 来源: 题型:
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
同父亲的关系则完全不同。____。___。___。___:____。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。
①而父亲不体现任何一种自然渊源
②即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界
③父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端
④母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋
⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比
A.①③②⑤④ B.④⑤③②①
C.④①⑤③② D.①⑤④③②
科目:高中语文 来源: 题型:
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时, , , 。 ,
, 。古哲强调“天人合一” ,意在指出人类背离这一根本规律的危机。
①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
A.②⑥④③⑤① B. ③⑤⑥①④② C.③①⑥②⑤④ D. ②⑤④①⑥③
科目:高中语文 来源:2013-2014年河南省方城一高高二上学期第一次月考(9月)语文试卷(解析版) 题型:选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时, , , 。 ,
, 。古哲强调“天人合一” ,意在指出人类背离这一根本规律的危机。
①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
A.②⑥④③⑤① B. ③⑤⑥①④② C.③①⑥②⑤④ D. ②⑤④①⑥③
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时, , , 。 , , 。古哲强调“天人合一” ,意在指出人类背离这一根本规律的危机。
①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
| A.②⑥④③⑤① | B.③⑤⑥①④② |
| C.③①⑥②⑤④ | D.②⑤④①⑥③ |
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时, , , 。 ,
, 。古哲强调“天人合一” ,意在指出人类背离这一根本规律的危机。
①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
| A.②⑥④③⑤① | B.③⑤⑥①④② | C.③①⑥②⑤④ | D.②⑤④①⑥③ |
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