4、下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.历练 不倒翁 美轮美奂 别出心裁
B.匮乏 副作用 手足无措 桀傲不驯
C.威慑 三步曲 长年累月 出神入化
D.呵斥 主旋律 按部就班 一愁莫展
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.历练 不倒翁 美轮美奂 别出心裁
B.匮乏 副作用 手足无措 桀傲不驯
C.威慑 三步曲 长年累月 出神入化
D.呵斥 主旋律 按部就班 一愁莫展
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.辛酸 居中调停 文眉 闻过则喜
B.贸然 各书己见 明晰 晨露未晞
C,拖堂 厚集薄发 仿真 起成转合
D.诡辨 忘恩负意 历数 声泪具下
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.捉笔 擢发难数 恣睢 汪洋恣肆
B.学力 大学学历 摩登 摸逆之交
C.国事 共商国是 扶持 扶植贫困
D.厚意 深情厚谊 击键 光阴似剑
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
| A.上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,颇为壮观。刚才远处看到的那个笔直山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,俊秀婀娜。 |
| B.雨敲在粼粼千瓣的瓦上,夹着一股股细流沿屋檐潺潺泻下,敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。 |
| C.我时常徜徉在中国古典诗歌的天地里,捉摸耐人寻味的思想,感受铿锵的节奏、宛转悠扬的韵律,领略言外不尽的神韵。 |
| D.这幢小屋既然得以幸存,一定是受到某位神明的庇护,才能历尽沧桑,未跟别的楼舍同遭恶运;竟在伶仃孤苦中一跃成了波兰人民最珍贵的古迹之一。 |
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下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.辛酸 居中调停 文眉 闻过则喜
B.贸然 各书己见 明晰 晨露未
C,拖堂 厚集薄发 仿真 起成转合
D.诡辨 忘恩负意 历数 声泪具下
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.辛酸 居中调停 文眉 闻过则喜
B.贸然 各书己见 明晰 晨露未晞
C.拖堂 厚集薄发 仿真 起成转合
D.诡辨 忘恩负意 历数 声泪具下
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,颇为壮观。刚才远处看到的那个笔直山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,俊秀婀娜。 |
| B.雨敲在粼粼千瓣的瓦上,夹着一股股细流沿屋檐潺潺泻下,敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。 |
| C.我时常徜徉在中国古典诗歌的天地里,捉摸耐人寻味的思想,感受铿锵的节奏、宛转悠扬的韵律,领略言外不尽的神韵。 |
| D.这幢小屋既然得以幸存,一定是受到某位神明的庇护,才能历尽沧桑,未跟别的楼舍同遭恶运;竟在伶仃孤苦中一跃成了波兰人民最珍贵的古迹之一。 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.捉笔擢发难数 恣睢 汪洋恣肆 |
| B.学力大学学历 摩登 摸逆之交 |
| C.国事共商国是 扶持 扶植贫困 |
| D.厚意深情厚谊 击键 光阴似剑 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.熨帖声名狼藉顺礼成章极致 |
| B.凝练名珠暗投矫揉造作惋惜 |
| C.阅历闲情逸致烂调文章付梓 |
| D.永诀老羞成怒前仆后继遁词 |
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