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12、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,             。(《卫风·氓》)

12、来即我谋

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科目:高中语文 来源: 题型:

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,             。(《卫风·氓》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,_______________ 。(《卫风·氓》)

(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,_______________ 。

(白居易《琵琶行》)

(3)木欣欣以向荣,_______________ 。善万物之得时,感吾生之行休。

(陶渊明《归去来兮辞》)

 

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《氓》这首诗,回答下面问题。
  氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送予涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
  乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,栽笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
  桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
  及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
1.分析这首诗中“弃妇”和“氓”的艺术形象。
 ________________________________________________________
2.这首诗通过一个“弃妇”的自述,反映了怎样的社会现实?
 ________________________________________________________
3.举例说明这首诗所使用的“比”的艺术手法。
 ________________________________________________________

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科目:高中语文 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文试题 题型:022

补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,________

(《卫风·氓》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。

(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,___________ 。(《卫风·氓》)

(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,______________ 。

(白居易《琵琶行》)

(3)木欣欣以向荣,______________ 。善万物之得时,感吾生之行休。

(陶渊明《归去来兮辞》)

 

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科目:高中语文 来源:0128 期末题 题型:单选题

下列有关《氓》的段落,有错别字的一项是
[     ]
A、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。
B、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。
C、桑之未落,其叶沃若。吁嗟鸠兮,无食桑葚。
D、桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。

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科目:高中语文 来源:发散思维大课堂 高二(上) 题型:013

下面是《卫风·氓》的(1~2章)理解后作答

  氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

  乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

1.对上述诗段中语句的解读,不确切的一项是

[  ]

A.“蚩蚩”二字,表现那个年轻人忠厚的神态;从他“抱布贸丝”的举动,则透射出小伙子忠厚中还带有狡黠的性格特征。

B.“送子涉淇”,“将子无怒”,表现出“氓”所追求的女性是位关心人、体谅人、有情义的姑娘。

C.“乘彼垝垣……载笑载言”。通过对“我”的动作描写,表现了姑娘的纯情、热情、痴情。

D.“以尔车来,以我贿迁。”——你用车来接我,我就带上财物嫁给你。两句诗刻画出一个鲜活的形象:好一个泼辣的女孩、爽快的姑娘。

2.对上述诗段的赏析,不恰当的一项是

[  ]

A.《氓》是一首叙事诗,它有着戏剧性的故事情节,有着诱人的艺术力量。

B.1~2自然段初步刻画了两个人物形象:忠厚而又有点狡黠的小伙和痴情而又爽快的姑娘。

C.上述诗段用第一人称“我”来追述恋爱——结婚的全过程。

D.1~2段,叙事中隐含着抒情,表现了古代劳动妇女追求自主婚姻的热切愿望。

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科目:高中语文 来源:设计必修四语文语文版 语文版 题型:048

阅读《氓》,完成下题。

1.阅读《氓》,说说《氓》中“桑之未落,其叶沃若”一章中运用了赋、比、兴哪些手法?还有哪些句子用了相同的手法?

2.“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋”用的是何种手法?

3.《氓》中多处运用了对比,请你找出并加以分析。

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科目:高中语文 来源:2010年甘肃省嘉峪关市高一上学期语文期末考试语文试卷 题型:选择题

下列有关《氓》的段落,有错别字的一项是( )

A.氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。

B.乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。

C.桑之未落,其叶沃若。吁嗟鸠兮,无食桑葚。

D.桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列有关《氓》的段落,有错别字的一项是( )
A.氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。
B.乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。
C.桑之未落,其叶沃若。吁嗟鸠兮,无食桑葚。
D.桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。

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