试以“纪念碑为比喻的本体和喻体.各写一个比喻句.每个句子都应和题目的具体要求相吻合. 1.以“纪念碑为本体写一个比喻句.并采用至少两种其他景物对它进行衬托. 2.以“纪念碑为喻体写一——青夏教育精英家教网—

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5、试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句，每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

1.以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。

2.以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

5、1.群山苍翠，江水澄碧，屹立在青山绿水之间的红军烈士纪念碑，像一个顶天立地的巨人，深情地注视着脚下的过去、现在和将来。

2.伟大的屈原、司马迁、李白、杜甫和苏轼，还有曹雪芹和鲁迅，用他们令人着迷而又撼人心魄的诗文，铸就了一座座不朽的纪念碑。

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试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句。每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

（1）　　以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。

（2）　　以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，并要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

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科目：高中语文 来源：必修二导练语文苏教版苏教版 题型：043

试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句，每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

（1）以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。

（2）以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

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试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句，每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

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        试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句，每个句子都应和题目的具体要求相吻合。
（1）以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。
答：                                _____________________________________                                          。
（2）以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，并要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。
答：                                          ____________________________________                                 。

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科目：高中语文 来源： 题型：

试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句，每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

1.以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。

2.以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

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科目：高中语文 来源： 题型：

试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句。每个句子都应和题目的具体要求相吻合。

　（1）以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。

　答：

（1）以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，并要求揭示将某一事物（比喻的本体）喻为“纪念碑”的原因。

　答：