下列各组句子中标点符号的使用正确的一项是                 

A．与动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意

B．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？

C．张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员；我们都有光明的前途。

D．温家宝指出，当前中德关系发展良好，各领域合作成果丰硕。

下列各组句子中标点符号的使用都正确的一项是      （    ）

    A．“我们永远也到不了任何地方去，”他在乌苏拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”

    B．今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素。二、词汇与文学。三、语言与文学。四、语法与文学。

    C．丰富语言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知识的充实、生活经验的积累，关系非常密切。

    D．这里有池塘，有镜子，有天光，有云影，有源头活水，而他所要表达的意思是，每天看书都领会到许多新道理，好像有源头活水的清池，照得心里亮堂。

下列各组句子中标点符号的使用不正确的一项是(　　)

A．因为亲自见过“迫害狂”的病人，又加了书本上的知识，所以才能写出这篇文字。

B．附记中说“以供医家研究”，也是一句幽默话；因为那时报纸上喜欢登载异闻，如三只脚的牛，两个头的胎儿等，末了必云“以供博物家之研究”，所以这里也来一句。

C．鲁迅说李时珍在“本草纲目”说人肉可以做药，这自然是割股的根据；但明太祖反对割股，不准旌表，又可见这事在明初也早已有了。

D．我的作品在《新青年》上，步调是和大家大概一致的，所以我想，这些确是算作那时的“革命文学”。

下列各组句子中标点符号的使用都正确的一项是

1. A.
   “我们永远也到不了任何地方去，”他在乌苏拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”
2. B.
   今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素。二、词汇与文学。三、语言与文学。四、语法与文学。
3. C.
   丰富语言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知识的充实、生活经验的积累，关系非常密切。
4. D.
   这里有池塘，有镜子，有天光，有云影，有源头活水，而他所要表达的意思是，每天看书都领会到许多新道理，好像有源头活水的清池，照得心里亮堂。

下列各组句子中标点符号使用正确的一项是

A．科学研究已经证明：经常读书用脑的人，他的脑力衰退比一般人要慢得多，所以古人说：“养心莫如寡欲，至乐无如读书”。

B．2009年中国昆明国际文化旅游节昆明狂欢节将于5月1日至3日在昆明举行，本届旅游节将以《相约狂欢昆明，体验七彩云南》为主题，除了保留一些传统项目外，还新增了一些特色活动。

C．“这个暑假你到底准备去哪里，小芳？”老彭急切地问道，“是去大理，还是丽江？”

D．文征明（1470～1559），字征仲、号衡山，长洲人（今江苏省苏州），著有《莆田集》。

下列各组句子中标点符号使用正确的一项是

A．科学研究已经证明：经常读书用脑的人，他的脑力衰退比一般人要慢得多，所以古人说：“养心莫如寡欲，至乐无如读书”。

B．2009年中国昆明国际文化旅游节昆明狂欢节将于5月1日至3日在昆明举行，本届旅游节将以《相约狂欢昆明，体验七彩云南》为主题，除了保留一些传统项目外，还新增了一些特色活动。

C．“这个暑假你到底准备去哪里，小芳？”老彭急切地问道，“是去大理，还是丽江？”

D．文征明（1470～1559），字征仲、号衡山，长洲人（今江苏省苏州），著有《莆田集》。

下列各组句子中标点符号使用正确的一项是

1. A.
   作者就是把主人公置身于这样一个雨、夜、光构成的世界之中，即使我们不看雯雯这个人物，仅看看她身边的这个环境，我们也会感到一种浓浓的抒情气氛扑面而来。
2. B.
   10月28日《中国青年报》社会周刊提出了“搞经济不要学外语”的问题。
3. C.
   车长说：“拉猛了不行啊，要这样——慢慢地拉——一千克——一千克地减”。
4. D.
   他来到北海边，细心观察：哪一天桃花开了？哪一天柳絮飞了？哪一天布谷鸟叫了？