根据下面的英文提示写一篇短文介绍一下自己的情况。(可根据个人实际适当发挥)
要求:1.60词左右。
2.字体工整美观,标点符号正确,语句通顺。
3.不得出现真实姓名。
提示:1.your age and birthday;
2.your hobbies;
3.your favorite food, color, sport, TV show……
4.your subjects at school and your favorite subject
科目:初中英语 来源: 题型:
根据下面的英文提示写一篇短文介绍一下自己的情况。(可根据个人实际适当发挥)
要求:1.60词左右。
2.字体工整美观,标点符号正确,语句通顺。
3.不得出现真实姓名。
提示:1.your age and birthday;
2.your hobbies;
3.your favorite food, color, sport, TV show……
4.your subjects at school and your favorite subject
科目:初中英语 来源: 题型:
请根据下面的中文提示写一篇英语短文介绍你的朋友Kitty。题目为”My friend”要点如下:
1.Kitty,13岁。出生于苏州。现就读于7年级11班。
2.高而瘦。戴眼镜。头发短黑。
3.学习努力。擅长英语。喜欢阅读。
4.礼貌而乐于助人。常常在英语方面帮助我。
5.在学校里我们总是过得很开心。她是我最好的朋友,我非常喜欢她。
科目:初中英语 来源: 题型:
根据下面的提示,以My Good Friend为题目写一篇60词左右的短文来介绍你的朋友Jack.
提示:Jack是你的好朋友,他来自于英国。他英语说得很好。他的父亲是一家宾馆的经理,喜欢踢足球。他的妈妈在你们学校里当英语老师,她对你们很好。她喜欢唱歌,经常为你们唱歌。Jack喜欢打篮球,你们经常在放学后打篮球。
科目:初中英语 来源:江苏省苏州市相城区2011-2012学年七年级上学期期中测试英语试题 题型:056
书面表达
请根据下面的中文提示写一篇英语短文介绍你的朋友Kitty。题目为”My friend”要点如下:
1.Kitty,13岁。出生于苏州。现就读于7年级11班。
2.高而瘦。戴眼镜。头发短黑。
3.学习努力。擅长英语。喜欢阅读。
4.礼貌而乐于助人。常常在英语方面帮助我。
5.在学校里我们总是过得很开心。她是我最好的朋友,我非常喜欢她。
科目:初中英语 来源:江苏期中题 题型:写作题
科目:初中英语 来源: 题型:
请根据下面的图片和文字提示向我们介绍你的周末,写一篇70字左右的英语短文。
play the guitar, do one’s homework, go to the library, fly kites, clean the room, go to the zoo
I had a busy weekend.
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科目:初中英语 来源: 题型:056
根据下面提示内容写一篇60~80个词的短文. 请向你班上的新生Jeff介绍你学校的教学大楼(teaching building). 1. 教学大楼位于学校南端, 共6层楼; 2. 三楼有一个大阅览室、两个计算机房 (computer room) 和三个科学 (science) 实验室; 3. 阅览室星期一至星期五开放; 4. 你们经常在二楼的语音室 (sound lab) 上英语课; 5. 大楼后面有一个花园, 你们可以在那儿种花. _
科目:初中英语 来源: 题型:056
根据下面提示内容写一篇60~80个词的短文. 请向你班上的新生Jeff介绍你学校的教学大楼(teaching building). 1. 教学大楼位于学校南端, 共6层楼; 2. 三楼有一个大阅览室、两个计算机房 (computer room) 和三个科学 (science) 实验室; 3. 阅览室星期一至星期五开放; 4. 你们经常在二楼的语音室 (sound lab) 上英语课; 5. 大楼后面有一个花园, 你们可以在那儿种花. ewline
科目:初中英语 来源:2008年福建省莆田市初中毕业升学统一考试、英语试卷 题型:056
提示写作
2008年5月12日四川汶川发生了8.0级强烈地震,许多孩子失去亲人和家园。他们生活贫困,无法上学。假设你是一名学生,参加了班级举办的“Walk for Children”的募捐活动。请根据下面表格中的相关信息,写一篇英语短文介绍这次活动,并说说自己的感想。
科目:初中英语 来源:英语教研室 题型:056
假如你是Hope Middle School的一名学生,请你用英语写一篇100个词左右的短文,向你的英国朋友介绍一下你们学校的概况。短文要包括以下几个方面的内容。?
(1)校园(school campus)
(2)老师和同学
(3)学习情况?
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