2、你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
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Dos |
Don’ts |
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做人诚实、守信 |
严禁撒谎、考试作弊 |
|
待人友好、乐于助人、尊敬他人 |
不要自私自利、言行伤人 |
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文明守纪、爱护校园环境 |
根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
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个人建议:勿以善小而不为 |
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注意:
1.词数:100词左右
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯.
3. 文章开头已给出,不计入字数.
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?
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评卷人 |
得分 |
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二、单词拼写
(每空? 分,共? 分)
2、The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?
In our daily life , it is essential for us to form some good habits . First of all , we should be honest and faithful to others . Never tell lies or cheat in examinations . Secondly , respect each other and when someone is in trouble , offer your helpful hand to others . Don’t be selfish or hurt other’s feeling when talking . Thirdly, you have to avoid some bad habits, such as being late for school, throwing rubbish here and there or spitting in public . In general, it’s our duty to protect our own environment .
In my opinion , no act of kindness , no matter how small , is ever wasted , we all hope that we will be a civilized student , behaving in accordance with school regulations , and do as much as we can to build our school into a harmonious campus .
二、单词拼写


科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
注意:
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3.开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
注意:
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3. 开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?
科目:高中英语 来源:2011届甘肃省兰州一中高三9月月考英语卷 题型:写作题
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
科目:高中英语 来源:2010-2011学年甘肃省高三9月月考英语卷 题型:书面表达
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
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Dos |
Don’ts |
|
做人诚实、守信 |
严禁撒谎、考试作弊 |
|
待人友好、乐于助人、尊敬他人 |
不要自私自利、言行伤人 |
|
文明守纪、爱护校园环境 |
根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
|
个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 |
注意:
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3.开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
Dos | Don’ts |
做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
个人建议:勿以善小而不为 | |
注意:
1.词数:100词左右
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯.
3. 文章开头已给出,不计入字数.
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students , how should we behave ourselves ?
___________________________________________________________________
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科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
注意:
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3.开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”
进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 待人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人,尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为 | |
注意:1. 词数,100个左右。
2. 不能逐字翻译;可适当增加内容,使文章行文连贯。
3. 文章开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:吐痰—spit(v.); 和谐校园—a harmonious campus;
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?
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科目:高中英语 来源: 题型:
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
注意:
1.词数:100左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3. 开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school. As for students, how should we behave ourselves?
科目:高中英语 来源:必修二导练英语外研 外研版 题型:056
书面表达
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
注意:
1.词数:110左右;
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
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科目:高中英语 来源:广西省桂林中学2012届高三10月月考英语试题 题型:056
书面表达
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”
进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。

注意:1.词数,100个左右。
2.不能逐字翻译;可适当增加内容,使文章行文连贯。
3.文章开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:吐痰-spit(v.);和谐校园-a harmonious campus;
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
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