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2、李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情诗句是:________________,________________。

2、何当共剪西窗烛  却话巴山夜雨时 

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科目:初中语文 来源: 题型:

李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情诗句是:________________,________________。

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科目:初中语文 来源: 题型:

李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________,________________________”。

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科目:初中语文 来源:湖南省长沙市2010年初中毕业学业水平考试语文试卷 题型:022

李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________,________”。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年湖北省丹江口市八年级下学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

古诗赏析
《夜雨寄北》 唐 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【小题1】对本诗歌理解正确的一项是( )(2分)
A本诗写出了两种时间和两种空间,即分离的现在和会面的将来;诗人独处的巴山与亲人团聚的长安 。
B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
D尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
【小题2】选取一个角度赏析名句(2分)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

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科目:初中语文 来源:2013届湖北省丹江口市八年级下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

古诗赏析

《夜雨寄北》 唐 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

1.对本诗歌理解正确的一项是( )(2分)

A本诗写出了两种时间和两种空间,即分离的现在和会面的将来;诗人独处的巴山与亲人团聚的长安 。

B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

C“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。

D尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。

2.选取一个角度赏析名句(2分)

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

 

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科目:初中语文 来源:2013届湖北省丹江口市八年级下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

古诗赏析

《夜雨寄北》 唐 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

1.对本诗歌理解正确的一项是( )(2分)

A本诗写出了两种时间和两种空间,即分离的现在和会面的将来;诗人独处的巴山与亲人团聚的长安 。

B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

C“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。

D尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。

2.选取一个角度赏析名句(2分)

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

古诗赏析
《夜雨寄北》 唐 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
小题1:对本诗歌理解正确的一项是( )(2分)
A本诗写出了两种时间和两种空间,即分离的现在和会面的将来;诗人独处的巴山与亲人团聚的长安 。
B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
D尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
小题2:选取一个角度赏析名句(2分)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

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科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

①________________________,思而不学则殆。(《<论语>十则》)
②知之为知之,________________________,是知也。(《<论语>十则》)
③李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________,________________________”。
④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖,在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。
⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________________,________________________” 表达对天下离人的美好祝愿。

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科目:初中语文 来源:辽宁省期末题 题型:默写题

按下列要求默写古诗文句。
(1)                          ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)                          ,杨花愁杀渡江人。(《淮上与友人别》)
(3)                          ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)                          ,只缘身在最高层。(《登飞来峰》)
(5)《望岳》中体现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的句子是:                           。 
(6)在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,引用典故,表达自己对友人的怀念之情的句子是:
___________,                    。揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:______________________。(7)《观沧海》一诗中,作者进行想象的诗句是:                                         。 

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科目:初中语文 来源: 题型:

古诗文默写填空。(共9分)

①________________________,思而不学则殆。(《<论语>十则》)

②知之为知之,________________________,是知也。(《<论语>十则》)

③李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________,________________________”。

④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖,在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。

⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________________,________________________” 表达对天下离人的美好祝愿。  

 

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