假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

       建议：

       1．考前制定好合适的复习计划

       2．考试期间正常作息

       3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠

       其他建议（内容由考生自己拟定）

       注意：

       1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

       2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型，清楚、连贯地表达自己的意思。

       3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

       参考词汇：头晕—dizzy(adj.) warm bath热水澡

Dear editor,

       I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

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假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

       建议：

       1．考前制定好合适的复习计划

       2．考试期间正常作息

       3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠

       其他建议（内容由考生自己拟定）

       注意：

       1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

       2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型，清楚、连贯地表达自己的意思。

       3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

       参考词汇：头晕—dizzy(adj.) warm bath热水澡

Dear editor,

       I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题并提出建议。信的内容应包括下列要点：

焦虑症状： 头晕、乏力、食欲不振等

建 议：1．制定计划    2．正常作息    3．保证睡眠

其他建议(内容由考生自己拟定)

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。参考词汇：头晕dizzy(adj.)

Dear editor,

　I’m a Senior Three student of Chengdu No.7 High School. I’m writing to tell you about some

symptoms of anxiety among us students before exams.__________________________________

______________________________________________________

                                                         Yours sincerely, Li Ming

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题并提出建议。信的内容应包括下列要点：

焦虑症状： 头晕、乏力、食欲不振等

建 议：1．制定计划    2．正常作息    3．保证睡眠

其他建议(内容由考生自己拟定)

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。参考词汇：头晕dizzy(adj.)

Dear editor,

　I’m a Senior Three student of Chengdu No.7 High School. I’m writing to tell you about some

symptoms of anxiety among us students before exams.__________________________________

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                                                         Yours sincerely, Li Ming

       假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

       建议：

       1．考前制定好合适的复习计划

       2．考试期间正常作息

       3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠

       其他建议（内容由考生自己拟定）

       注意：

       1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

       2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型，清楚、连贯地表达自己的意思。

       3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

       参考词汇：头晕—dizzy(adj.) warm bath热水澡

Dear editor,

       I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：
1．考前制定好合适的复习计划
2．考试期间正常作息
3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议（内容由考生自己拟定）
注意：
1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型，清楚、连贯地表达自己的意思。
3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy(adj.) warm bath热水澡
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题并提出建议。信的内容应包括下列要点：
焦虑症状：头晕、乏力、食欲不振等
建议：1．制定计划    2．正常作息    3．保证睡眠
其他建议(内容由考生自己拟定)
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。参考词汇：头晕dizzy(adj.)
Dear editor,
　I’m a Senior Three student of Chengdu No.7 High School. I’m writing to tell you about some
symptoms of anxiety among us students before exams.__________________________________
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Yours sincerely, Li Ming

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题并给这些同学提一些建议。信的内容应包括下列要点：焦虑症状: 头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：1．考前制定好合适的复习计划
2．考试期间正常作息
3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
注意：1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型，清楚、连贯地表达自己的意思。
3．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy（adj．）

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：焦虑症状  头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等。 
建 议1．考前制定好合适的复习计划 
2．考试期间正常作息  
3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠  
其他建议(内容由考生自己拟定)  
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。  
2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；   
3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。  参考词汇：头晕—dizzy(adj.)  
Dear editor,  
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams. __________________________________            
Li Ming

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点： 

 焦虑症状：     头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

 建 议：             1．考前制定好合适的复习计划

                            2．考试期间正常作息 

                            3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠

 其他建议：     (内容由考生自己拟定2点) 

 注意：

1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；

3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

参考词汇：头晕—dizzy(adj.)  

Dear editor,  

         I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some 

symptoms of anxiety among us students before exams. __________________________________ 

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Li Ming