假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。

提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。   

    2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。

3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。

4．词数100左右。

假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。   
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。

假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。

提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。   

2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。

3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。

4．词数100左右。

假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。

提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。

    2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。

3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。

4．词数100左右。

假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。

提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。   

    2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。

3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。

4．词数100左右。

假设你叫李华，是某校高二年级学生。最近，你的班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，在班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况，并发表自己的观点。

假设你叫李华，是某校高二年级学生。最近，你的班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，在班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况，并发表自己的观点。

注意：

1.词数120左右，信的开头和结尾已经写好，但不计人总词数；

2.短文需要包括表格中的所有要点，内容可以适当发挥，以使行文连贯；

3.参考词汇：成绩差的学生  slower students

Dear Mr.Zhang,

We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.

…

Yours,

Li Hua

假设你叫李华，与好友周凯分别升入不同的高中，开学两周后你对自己的所见所闻感受颇深。请你给周凯写一封邮件，简述你对新学校的印象。要点包括：

假设你叫李华，与好友周凯分别升入不同的高中，开学两周后你对自己的所见所闻感受颇深。请你给周凯写一封邮件，简述你对新学校的印象。要点包括：

注意：1.词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：电子阅览室：digital reading room

Dear Zhou Kai，

  It has been more than two weeks since we met last time.                         ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                    Yours truly,

Li Hua