科目:初中语文 来源:江苏中考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:鼎尖助学系列同步练习·语文(八年级 上册) 题型:048
阅读《陋室铭》全文,回答下列问题
(1)翻译“可以调素琴,阅金经”。
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(2)文中是从哪些方面来写陋室的?有何特点?
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(3)文章刻画了一个怎样的陋室主人形象?
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(4)本文在写作艺术上的特色是什么?简要概括。
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(5)面对当今社会物质生活日益丰富的现实,你如何看待作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?
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科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江宁波洪塘中学八年级上学期期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读(刘禹锡《陋室铭》),回答问题。(8分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛芦,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小题1】解释下列加线词语在文中的意思。(2分)
① 有仙则名( ) ②无案牍之劳形( )
【小题2】下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( )(2分)
| A.山/不在高,有仙/则名 | B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 |
| C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 | D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 |
科目:初中语文 来源:2014届浙江宁波洪塘中学八年级上学期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读(刘禹锡《陋室铭》),回答问题。(8分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛芦,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列加线词语在文中的意思。(2分)
① 有仙则名( ) ②无案牍之劳形( )
2.下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( )(2分)
A.山/不在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
3.翻译(2分)
⑴ 斯是陋室,惟吾德馨。
4.“南阳诸葛芦,西蜀子云亭”作者引用这两个典故有何用意? (2分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.山/不在高,有仙/则名 | B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 |
| C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 | D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 |
科目:初中语文 来源:2006年贵州省黔东南州初中毕业升学统一考试语文试卷 题型:022
________,________。________,________。斯是陋室,惟吾德馨。(刘禹锡《陋室铭》)
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:2012届山东省济南市辛寨乡辛锐中学初三第三次中考模拟语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (选自刘禹锡《陋室铭》)
【小题1】解释下列句中划线的词。(2分)
①惟吾德馨( ) ②无案牍之劳形( )
【小题2】请用“/”为下面的句子划分朗读节奏(只画一处)。(1分)
无 丝 竹 之 乱 耳
【小题3】翻译下列句子。(2分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。
【小题4】作者写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:‘何陋之有?’”用意何在?(2分)
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